2023高三下學(xué)期班主任計(jì)劃范文（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023高?三下學(xué)期班?主任計(jì)劃范?文新的學(xué)?期又開始了?。眾所周知?，進(jìn)入高三?，個(gè)性是第?二學(xué)期，師?生就已經(jīng)成?為學(xué)校、社?會(huì)、家長(zhǎng)重?點(diǎn)關(guān)注的對(duì)?象。高三師?生的一舉一?動(dòng)都將會(huì)成?為他們不加?掩飾的談資?。因?yàn)樗麄?對(duì)來年的高?考都同樣寄?予期盼，這?無形中對(duì)高?三師生構(gòu)成?強(qiáng)大的心理?壓力。高三?（9）班的?學(xué)生在高三?第一學(xué)期取?得了必須的?進(jìn)步，但學(xué)?生整體表現(xiàn)?參差不齊，?具體體此刻?思想行為、?知識(shí)基礎(chǔ)，?文理不均等?方面。這些?給所有科任?老師的教學(xué)?工作帶來困?難，更是給?我這個(gè)班主?任一個(gè)巨大?的挑戰(zhàn)。應(yīng)?對(duì)現(xiàn)實(shí)，作?為班主任的?我，深知班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)對(duì)?班級(jí)高考備?考的影響，?所以務(wù)必下?大力氣狠抓?班風(fēng)建設(shè)，?營(yíng)建一個(gè)良?好的班級(jí)氛?圍和環(huán)境。?我特制定本?學(xué)期的工作?計(jì)劃如下：?一、指導(dǎo)?思想：在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下?，以突出體?現(xiàn)學(xué)生主體?為中心，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生的?思想教育、?道德教育、?法制教育、?心理健康教?育、職責(zé)教?育、理想教?育，提高學(xué)?生自我教育?潛力、自主?管理潛力，?培養(yǎng)學(xué)生具?有健全人格?，具有拼搏?進(jìn)取的精神?。爭(zhēng)創(chuàng)高考?理想成績(jī)!?二、基本?要求堅(jiān)持?以學(xué)生利益?、學(xué)校利益?為重，服從?領(lǐng)導(dǎo)，理解?安排;堅(jiān)持?以人為本的?教育方針，?努力抓好班?風(fēng)、學(xué)風(fēng)建?設(shè);堅(jiān)持四?項(xiàng)基本原則?，培養(yǎng)現(xiàn)代?新人。具體?要求方面：?做好早晨7?：00，晚?上7：00?的考勤與早?讀晚讀質(zhì)量?;嚴(yán)把各科?作業(yè)的質(zhì)量?關(guān)，引導(dǎo)學(xué)?生均衡布置?各科學(xué)習(xí)時(shí)?間，爭(zhēng)取各?科科學(xué)平衡?發(fā)展，全面?提高總體成?績(jī)。三、?主要工作：?1.做好?學(xué)生思想教?育工作，指?導(dǎo)學(xué)生從思?想、知識(shí)、?心理、身體?、考技等方?面做好準(zhǔn)備?，穩(wěn)定情緒?，以良好的?精神狀態(tài)去?迎接挑戰(zhàn)，?去把握住人?生重大選取?的機(jī)會(huì)。?2.認(rèn)真上?好班會(huì)課。?利用各種形?式的班會(huì)課?對(duì)同學(xué)們進(jìn)?行思想教育?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)的用心?性，培養(yǎng)學(xué)?生良好的品?格、修養(yǎng)等?。個(gè)性上好?第一周的班?會(huì)課，幫忙?同學(xué)們樹立?爭(zhēng)取高考勝?利的信心。?有計(jì)劃地安?排一些主題?班會(huì)，提高?每一次的班?會(huì)課的質(zhì)量?。3.實(shí)?行班干部輪?流值日負(fù)責(zé)?制，嚴(yán)格考?勤，嚴(yán)格控?制自修課紀(jì)?律。配合開?展學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)，持?之以恒地抓?好學(xué)生的日?常行為規(guī)范?教育。不定?期深入學(xué)生?宿舍，協(xié)同?宿管組搞好?宿生的管理?工作，為同?學(xué)們營(yíng)造一?個(gè)良好的休?息環(huán)境。?4.爭(zhēng)取各?科任老師的?大力支持，?做好培優(yōu)轉(zhuǎn)?差。要確定?優(yōu)生的培養(yǎng)?目標(biāo)和差生?的轉(zhuǎn)化目標(biāo)?。___?_多與家長(zhǎng)?溝通。要有?嚴(yán)格的請(qǐng)假?制度，樹立?安全意識(shí)，?遇到特殊狀?況及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系。?6.強(qiáng)化科?代表的責(zé)能?和作用，使?他們真正成?為學(xué)科的帶?頭人、老師?的好幫手、?同學(xué)的貼心?人。7.?樹立榜樣和?典型，激勵(lì)?學(xué)生奮發(fā)向?上.總之?，我講配合?學(xué)校，在學(xué)?校和年級(jí)的?指導(dǎo)下，為?班群眾營(yíng)造?出良好的學(xué)?習(xí)氛圍，為?學(xué)生備考創(chuàng)?造出良好的?外部環(huán)境，?爭(zhēng)取超額完?成學(xué)校交予?的任務(wù)。?高三下學(xué)期?班主任工作?計(jì)劃結(jié)尾?一、高考氛?圍的營(yíng)造。?鼓勵(lì)學(xué)生?面對(duì)挑戰(zhàn)迎?難而上。培?養(yǎng)學(xué)生勤奮?拼搏的意志?品質(zhì);培養(yǎng)?學(xué)生耐得住?寂寞、抵制?住誘惑的心?態(tài)。使學(xué)生?明白只要有?信心，再加?上刻苦努力?的學(xué)習(xí)，朝?著自己的目?標(biāo)發(fā)展奮力?拼搏就一定?能夠成功。?1.舉行?家長(zhǎng)會(huì)。利?用一切可以?利用的力量?，齊心迎戰(zhàn)?。2、舉?行百日沖刺?宣誓主題班?會(huì)，部署最?后____?天的復(fù)習(xí)要?求。3、?通過主題班?會(huì)、講座，?讓學(xué)生了解?和認(rèn)識(shí)高考?形勢(shì)和動(dòng)態(tài)?，4、將?“抓兩頭，?帶中間”進(jìn)?行到底。?5、通過主?題班會(huì)和高?考理想的規(guī)?劃，激發(fā)學(xué)?生對(duì)理想追?求的欲望和?縮短與高校?的距離。?二、做好服?務(wù)。1、?督促學(xué)生做?好計(jì)劃，合?理安排學(xué)習(xí)?時(shí)間，適當(dāng)?參加體育活?動(dòng)。2、?密切關(guān)注學(xué)?生思想動(dòng)向?。除了聯(lián)合?科任教師及?家長(zhǎng)外，還?及時(shí)請(qǐng)心理?輔導(dǎo)老師，?讓心理輔導(dǎo)?老師對(duì)學(xué)生?進(jìn)行心理輔?導(dǎo)，使學(xué)生?達(dá)到心理健?康的水平。?3、針對(duì)?學(xué)生每一次?月考成績(jī)，?總分名次來?了解學(xué)生的?階段學(xué)習(xí)情?況。幫助學(xué)?生比較，找?差距、找原?因、以求得?在下一次考?試中實(shí)現(xiàn)突?破。4、?關(guān)心學(xué)生身?體狀況。?5、勤抓常?管多督促嚴(yán)?要求。6?、一個(gè)不能?少。越到后?期越要關(guān)注?后進(jìn)生。?7、多陪他?們，做“板?凳班主任”?以提供更好?的服務(wù)。?三、發(fā)揮團(tuán)?隊(duì)優(yōu)勢(shì)，齊?抓共管經(jīng)?常與本班科?任教師保持?聯(lián)系，負(fù)責(zé)?協(xié)調(diào)本班科?任教師之間?的相互關(guān)系?，調(diào)整各項(xiàng)?教育教學(xué)措?施。了解本?班學(xué)生各科?學(xué)習(xí)情況，?協(xié)調(diào)各科作?業(yè)負(fù)擔(dān)以及?課內(nèi)外出現(xiàn)?的問題，必?要時(shí)召開本?班科任教師?會(huì)，共同研?究，設(shè)法解?決。四、?加強(qiáng)與家長(zhǎng)?的溝通與交?流召開家?長(zhǎng)會(huì)，通過?電話短信等?各種途徑同?家長(zhǎng)保持經(jīng)?常聯(lián)系，溝?通學(xué)校教育?和家庭教育?，發(fā)揮家長(zhǎng)?在學(xué)生教育?中的作用。?并做好家長(zhǎng)?的思想疏通?工作。五?、日常工作?1、開好?每周班會(huì)，?加強(qiáng)學(xué)生教?育。2、?綜合素質(zhì)評(píng)?價(jià)。3、?做好皖八聯(lián)?考、宣城一?摸、二模考?試及高考工?作。4、?做好學(xué)生高?考體檢工作?。5、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)?系。6、?協(xié)作各課任?教師工作。?7、高考?動(dòng)態(tài)信息公?布。8、?考試技巧與?策略輔導(dǎo)。?9、及時(shí)?了解學(xué)生思?想動(dòng)態(tài)。?10、高考?報(bào)名工作.?11、整?理好學(xué)生的?各項(xiàng)檔案資?料.12?、加強(qiáng)學(xué)生?考前心理輔?導(dǎo).13?、高考前準(zhǔn)?備工作1?4、填報(bào)志?愿指導(dǎo)，填?好志愿（二?個(gè)階段）.?2023?高三下學(xué)期?班主任計(jì)劃?范文（二）?寒假已經(jīng)?過去，新的?學(xué)期將要開?始，對(duì)于高?三下學(xué)期是?高考前的沖?刺階段，以?下是我個(gè)人?做的高三下?學(xué)期的工作?計(jì)劃。一?、常規(guī)工作?對(duì)于班級(jí)?的常規(guī)管理?，仍然以校?德育處的學(xué)?生管理手冊(cè)?為基礎(chǔ)，結(jié)?合高三四班?學(xué)生的特點(diǎn)?，以班規(guī)為?輔。高三?四班主要班?規(guī)：1、?出勤：所有?請(qǐng)假手續(xù)一?律按照學(xué)生?管理手冊(cè)辦?理，學(xué)生如?需請(qǐng)假必須?由家長(zhǎng)請(qǐng)假?，請(qǐng)病假提?供醫(yī)院診斷?證明，請(qǐng)事?假有充足的?事假理由，?凡是沒有請(qǐng)?假無故不來?校上課或事?后請(qǐng)假的學(xué)?生及時(shí)調(diào)查?原因，凡是?在補(bǔ)課期間?出現(xiàn)無故缺?勤或事后請(qǐng)?假的學(xué)生，?一律取消補(bǔ)?課資格。?2、遲到：?早上7：3?0后視為遲?到，遲到學(xué)?生取消早自?習(xí)資格，在?辦公室上早?自習(xí);課間?____分?鐘鈴響起后?，視為遲到?，遲到的學(xué)?生說明原因?，在當(dāng)天中?午在班內(nèi)進(jìn)?行道歉;中?午12：4?0鈴響后視?為遲到，遲?到的學(xué)生取?消班內(nèi)午休?資格;周六?補(bǔ)課遲到的?同學(xué)取消當(dāng)?天該生的補(bǔ)?課資格。?3、零食：?課堂上發(fā)現(xiàn)?吃零食（包?括飲料和奶?制品等）或?地面上有零?食袋或零食?的碎渣，全?班同學(xué)禁止?在班內(nèi)吃零?食一星期。?4、課堂?：課堂講話?，影響上課?秩序的同學(xué)?經(jīng)提醒無效?的，取消當(dāng)?堂課，請(qǐng)到?班主任辦公?室;課堂睡?覺，取消課?桌使用權(quán)一?天。5、?手機(jī)：攜帶?手機(jī)的同學(xué)?請(qǐng)每天早上?按時(shí)交給班?長(zhǎng)，凡是沒?有上交但是?在校期間被?發(fā)現(xiàn)在校內(nèi)?使用手機(jī)者?，沒收手機(jī)?，高考結(jié)束?后歸還。?6、衛(wèi)生：?飯前做衛(wèi)生?，課前擦黑?板，按時(shí)做?窗臺(tái)臺(tái)面、?儲(chǔ)物柜、講?臺(tái)的衛(wèi)生。?因個(gè)人原因?，導(dǎo)致衛(wèi)生?扣分，罰做?班內(nèi)衛(wèi)生一?周。二、?分層關(guān)注班?內(nèi)學(xué)生。?保一本生：?魏書婷、王?家興、劉逸?倫、朱云蕾?、王歡、夏?鑫磊、趙楠?重點(diǎn)抓夏?鑫磊數(shù)學(xué)、?化學(xué);趙楠?的物理、化?學(xué)、生物。?保二本生?：于璐、袁?小強(qiáng)、周懷?易、趙雅軒?、楊凱超、?鄭浩然、劉?喆、江帥龍?、劉昀璐、?宋鴿、趙帆?、陰玥、孟?繁明、李明?昊重點(diǎn)抓?于璐的外語(yǔ)?、語(yǔ)文;袁?小強(qiáng)的語(yǔ)數(shù)?外;周懷易?的數(shù)學(xué)、外?語(yǔ);趙雅軒?的化學(xué);楊?凱超的數(shù)學(xué)?、化學(xué);鄭?浩然的數(shù)學(xué)?;劉喆的數(shù)?理化;江帥?龍的數(shù)理化?;一個(gè)計(jì)?劃是必須的?，對(duì)于自己?學(xué)生的了解?，做一些著?重點(diǎn)，還是?很好的。?高三下學(xué)期?班主任工作?任務(wù)計(jì)劃?本學(xué)期是高?三第二學(xué)期?，還有__?__多天就?到高考了，?經(jīng)過一個(gè)學(xué)?期的學(xué)習(xí)學(xué)?生的成績(jī)相?應(yīng)的有所提?高，但離高?考的要求還?有一定的差?距，教學(xué)難?度和管理難?度還都比較?大，這一學(xué)?期對(duì)于這群?孩子來說又?非常關(guān)鍵，?作為班主任?應(yīng)從思想上?予以重視，?為提高學(xué)生?成績(jī)，讓班?級(jí)工作上一?個(gè)新的臺(tái)階?，特制定本?工作計(jì)劃：?一、認(rèn)清?形勢(shì)，做好?班級(jí)穩(wěn)定工?作。從思?想上給學(xué)生?講清我們面?臨的高考的?嚴(yán)峻形勢(shì)。?一要抓好?立志教育，?立志立大志?，立堅(jiān)韌不?拔之志;?二要培養(yǎng)學(xué)?生打持久戰(zhàn)?的思想準(zhǔn)備?;三要培?養(yǎng)學(xué)生的吃?苦耐勞的精?神。使學(xué)?生明白只要?有信心，再?加上刻苦努?力的學(xué)習(xí)，?朝著自己的?目標(biāo)發(fā)展奮?力拼搏不盡?就一定能夠?成功。二?、以抓學(xué)習(xí)?為重頭戲，?為不同層次?的學(xué)生制定?不同的目標(biāo)?，力爭(zhēng)要讓?學(xué)生在本學(xué)?期有跨越式?的進(jìn)步。?“抓兩頭，?帶中間”這?是常規(guī)的方?法。通過對(duì)?優(yōu)生個(gè)別談?心，為他們?指出學(xué)習(xí)的?光明之路，?明白所處的?位置，鼓足?信心，爭(zhēng)分?奪秒，為班?級(jí)帶頭，做?好榜樣。?在學(xué)習(xí)上既?要在全班爭(zhēng)?上游，又要?在學(xué)校爭(zhēng)先?。對(duì)后進(jìn)的?一些同學(xué)個(gè)?別談心，讓?他們樹立信?心，看到前?途的光明，?通過今年和?今后高考形?勢(shì)的分析，?向他們指出?，只要努力?拼搏，是一?定能夠成功?的。只要抓?好這兩個(gè)方?面的工作，?全班工作定?會(huì)出現(xiàn)好的?局面。三?、做好各方?面的保證措?施，為學(xué)生?營(yíng)造一個(gè)優(yōu)?良的學(xué)習(xí)環(huán)?境。1、?選好班委，?維持好上課?、課間、早?晚自修紀(jì)律?。將班級(jí)衛(wèi)?生和公共場(chǎng)?地衛(wèi)生的保?持與學(xué)生的?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)相結(jié)合。?2、勤抓?常管多督促?嚴(yán)要求及時(shí)?進(jìn)行班風(fēng)校?紀(jì)的教育及?各項(xiàng)安全教?育，以常規(guī)?管理為載體?，進(jìn)一步完?善制度班級(jí)?制度建設(shè)，?規(guī)范學(xué)生的?各項(xiàng)管理要?求，重申學(xué)?校及德育處?的各方面的?要求，防患?未然。3?、指導(dǎo)每位?學(xué)生制訂好?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?明確努力的?目標(biāo)和方向?，通過經(jīng)常?檢查學(xué)生的?作業(yè)、筆記?、課堂紀(jì)律?和考試情況?，及時(shí)了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況，并通?過班會(huì)課、?個(gè)別教育和?榜樣引導(dǎo)相?結(jié)合的方法?，培養(yǎng)學(xué)生?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣。4、?充分利用考?試的杠桿作?用，每次考?試結(jié)束要求?每一位學(xué)生?寫出考試的?得與失，查?找經(jīng)驗(yàn)與不?足，并列出?整改計(jì)劃和?下次考試的?目標(biāo)。5?、結(jié)合本校?的心理輔導(dǎo)?老師開展心?理健康教育?，增強(qiáng)學(xué)生?的心理品質(zhì)?，擺正學(xué)生?的同學(xué)交往?觀念，鍛煉?過硬的心理?素質(zhì)，使學(xué)?生能夠從容?的面