幼兒園感謝信(三篇)

第頁共頁寫給幼兒園感謝信幼兒園感謝信(三篇)寫給幼兒園感謝信幼兒園感謝信篇一你們好！我們是xx班xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經(jīng)快一年了。這期間，孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝夏教師等多位教師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作?；叵肱畠喝雸@近半年來的成長過程心里百感交集！我們更是對(duì)教師一直心存感謝！孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛教師和小朋友，與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和教師們的共同努力。夏教師作為班主任為人謙和，對(duì)孩子們和藹可親，對(duì)家長周到熱情，整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關(guān)心孩子的生活，工作量很大，非常辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們。一天過去了，一周過去了，一個(gè)月過去了，幾位教師用自己的愛心和智慧把一個(gè)飯來張口、衣來伸手的孩子變的根本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們教師如何，我們同學(xué)如何，“我要請(qǐng)x____師到我們家做客，還有x____師、x____師，她們對(duì)我可好了，所有的教師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝教師們對(duì)孩子無微不至的關(guān)心、保護(hù)和教育。我們?yōu)楹⒆拥目鞓泛瓦M(jìn)步而開心，也為當(dāng)初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！最后，再一次感謝班里的幾位教師，孩子的成長離不開你們的心血！也再一次感謝xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師！有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師，相信xx幼兒園會(huì)越辦越好！xx家長xx年xx月xx日寫給幼兒園感謝信幼兒園感謝信篇二尊敬的機(jī)關(guān)二幼的園長、教師：你們好！為期兩周的見習(xí)即將完畢，在此離別之際，首先要感謝貴園給我們提供了這次見習(xí)的時(shí)機(jī)，其次更要感謝在這兩周幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作以及生活上的幫助和照顧。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給予無微不至的關(guān)心，讓我們有時(shí)機(jī)把理論與理論相結(jié)合，同時(shí)也學(xué)到很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。在這里我們從教師的身上看到“為每個(gè)孩子一生的幸?！边@個(gè)宗旨的含義，更加明白了“給孩子一個(gè)美妙的童年”是我們的責(zé)任。貴園的教師對(duì)園里的孩子就像對(duì)自己的孩子一樣，假設(shè)說孩子是天使，那這一群美麗的教師就是守護(hù)天使額的精靈。在這里我們除了完成一系列的工作外也額外學(xué)到了一樣很珍貴的東西—-寓教于樂。這里的每個(gè)教師都是在活動(dòng)，游戲中教孩子知識(shí)，并且是真正的做到放手給孩子自由活動(dòng)。孩子的安康成長是每個(gè)家庭的期待，教師每周的“成長直通車”是孩子成長的見證，是家長理解孩子在園中成長的橋梁。兩周的時(shí)間很快就過去了，而我們也即將分開，心中卻是不舍，對(duì)于這里的一切我們從陌生到熟悉，我們明晰地記得每一個(gè)孩子那天真的笑臉，得意的模樣。希望我們下次可以有時(shí)機(jī)再次貴園學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們?cè)俅蔚母兄x你們，謝謝。此致敬禮xxx20xx年xx月xx日寫給幼兒園感謝信幼兒園感謝信篇三尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、教師們：你們好！我們是中二班朱建科的家長。首先非常感謝中二班的蔣教師和李教師！在你們的細(xì)心呵護(hù)下，我們的小建科在開學(xué)的第一周表現(xiàn)的非常適應(yīng)，沒有別的孩子剛?cè)W(xué)時(shí)的哭鬧，相反每次放學(xué)都舍不得分開幼兒園，各方面都有了長足的進(jìn)步，非常的安康、陽光和懂禮貌?！盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo)，是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的教師們：她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛，并且對(duì)孩子們的教育啟迪方法也別出心裁，使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的`同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。每一天早上我們送科科時(shí)，蔣教師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親近了，和爸爸再見后頭也不回的走進(jìn)教室，蔣教師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。每一天放學(xué)接孩子時(shí)，不管是蔣教師還是李教師總是耐心的跟我們講解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，使我們能程度理解孩子的成長過程。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，教師從不對(duì)孩子大喊大叫，而是向?qū)Υ晕业暮⒆右粯樱粎捚錈嫘囊龑?dǎo)，教師們?cè)诤⒆由砩蟽A注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。最終，再一次感謝中二班的全體教師及教育過、關(guān)