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文檔簡介
解密人工智能:超越圖靈測驗獲獎科研報告圖靈測驗帶來的感受與這種衡量AI模仿人類能力的想法,在無數科幻電影中戲劇化。事實上,這種想法與現代人工智能研究其本身時間一樣久遠。AI研究的時間至少可以追溯到1950年,當時英國數學家阿蘭.圖靈表了“計算機與智能”這篇論文。其中,圖靈給我們解釋了當代人所稱的“圖靈測驗”。他稱這項測驗為“模仿游戲”。針對這項測驗人們有許多不同的看法,這些想法通通都解釋了我們對AI文化和道德接觸的目的是因為其對人類的好壞不一的作用。其中最普遍的一個想法為:測試者向分別是人類和機器的兩位被測試者提問,兩位被測試者的身份是未知的。圖靈認為,如果有超過30%的測試者都不能辯清,哪個是能人類,哪個是電腦且電腦能像人類一樣傳遞信息的話,那么我們可以從實驗的目的層面而言得出一個結論——電腦是智能的。
大多數人都是通過別的途徑來了解圖靈的論文,而不是自己真正的來閱讀這篇論文。沒有自己閱讀這篇論文的話,是很不幸的,因為這篇論文是如此的奇妙,如此的特別,如此的令人驚喜。圖靈將他的測試作為一種流行的客廳游戲的變體來引入,在這種游戲里,兩位未知的被測試者分別是一位女人(玩家A),一位男人(玩家B),他們需要用其所寫的問題答案來說服第三位玩家,使第三位玩家相信,他或她就是一位女人。為了贏得游戲,其中一位玩家必須坦白自己的真實性別,而另一位玩家則需要用相反的性別。圖靈稱他自己就像假扮女性玩家A的電腦一樣。因此,由圖靈的話可知,圖靈認為這臺電腦不僅僅只是扮演了一個人,它扮演的是一個真正的,能夠傳遞信息的女人。
“模仿人類”可歸結為模仿人類對事物的理解和演繹,因為人們已經愿意通過通俗的特征(如種族,生理,社會性別,社會性別)來了解其他人。人與人或人與電腦之間的交流是短暫的,男人,女人或電腦的表演將幫助他們贏得游戲。不管是人工智能模仿的人類,或是僅僅是男扮女裝,這些都要另當別論,這場詭計究竟只是一場游戲,還是一些生活方式的重要偽裝?兩者非然!模仿游戲或許更多講述的是觀眾而非參賽者。
我們希望如果要給AI下定義的話要與他的模仿能力相結合,“人類怎樣思考其思想”這個問題將追溯到一種怪誕的物種歧視理論。自負會使AI研究收獲寥寥,再現人類思維的方法是行不通的。同時期的AI研究表明,這項實驗中任何一個特殊的限制都表明,AI對模仿人類也無能為力。斯圖亞特.羅素和彼得.奧圖爾(Google的主管)在他們的書中談論到生物形態(tài)的模仿不是我們所設計的復雜技術。飛機不能像小鳥一樣飛行,我們沒有必要通過誘導鳥類相信飛機也是鳥類,來驗證飛機是否是真正的飛行器。那么,為什么又要拿這項實驗來檢測AI呢?當代的AI研究并未像圖靈測試一樣作為成功的標準。時至今日,在我們極受歡迎的AI文化中,擬人化的電腦測試也有著不可磨滅的重要性。就如同在迪士尼電影中,動物能夠像人類一樣講話,但他們的想法大多數都是用未成熟的腹語表達出來。
這其中真正的傷害究竟在哪里呢?如果我們想AA每一天都能像人類一樣,那會怎么樣呢?結果是,我們將會與AI之間產生一份更加真摯也更加真摯的友情。同時,我們也將失去生活中的信仰一些哲學家認為,AI作為科學家中的一員,它應該擁有信奉宗教的權利。但我并不這么認為,相反,對于我們來說,把AI當作機器生物,或許是一個更真實且更好一個辦法。
埃隆.馬斯克,比爾.蓋茨和霍金都因為AI,可能會造成的危險而給它冠以限制。他們的觀點是很重要,但我覺得有很多讀者都對此誤會頗深。除非AI真正了解人類的內涵并且了解能傷害到自己的事物否則,研究項目是不能得出AI能夠傷害人類的。(AI能夠傷害人類的這種想法受啟發(fā)于1942年薩克.阿西莫夫的機器人三定律。)機器人能傷害我們的辦法有很多且我們對它的惡意束手無策。這些對付我們的方法中最重要的,正是來源于我們對這個愚蠢、悲慘且極端的事物的教導。因為AI既有極高的智力且對人類毫無情感,所以AI所造成的不是機械方面的失敗,也不是道德層面的犯罪,而是對人類生存造成威脅。在我們可認知的范圍內,AI具有擬人化的品質。假設AI要專心對付我們的話,我們極易受到攻擊。
不管AI是否出現過AI所造成的傷害,也會存在于損失當中,那些我們?yōu)榱吮Wo已知的錯誤理論而阻擋自己不去探索和理解的損失當中。早在1950年,圖靈就提出了幾條關于他所推測的AI的辯駁。這些辯駁包括廢除“地球中心論”,“人類中心說”以及“物種是無價的成就”,他們考慮到人類的文化基于這樣一種理論:真實的世界要比我們從有限的角度所探索到的更豐富。圖靈稱這些理論為“反神學說”,但還存在這樣一個爭論點:AI擬人化的先決條件,也是哥白尼學說中的看法,而且這種學說已經存在很長一段時間了。AI作為強健的非人類,而降臨,或許
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