品讀悟情賞古詩(shī)--古詩(shī)詞鑒賞指導(dǎo)課件

會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小言為心聲——觸摸詩(shī)人情感詩(shī)者，志之所之也，在心為志，發(fā)言為詩(shī)。

——《毛詩(shī)序》

接觸的古詩(shī)詞中有哪些常見(jiàn)的情感主題？小組討論，代表發(fā)言言為心聲——觸摸詩(shī)人情感詩(shī)歌主題內(nèi)容憂(yōu)國(guó)征戰(zhàn)類(lèi)：揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽；反映離亂的痛苦；同情人民的疾苦；對(duì)國(guó)家民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)；渴望建功立業(yè)、保家衛(wèi)國(guó)的決心；壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲憤等。思鄉(xiāng)懷人類(lèi)：羈旅愁思；思親念友；邊關(guān)思鄉(xiāng)；閨中懷人等。抒懷言志類(lèi)：悲嘆懷才不遇的感慨；表達(dá)自己的人格品性或追求。繪景寄情類(lèi)：熱愛(ài)、向往悠閑平靜自由的生活，表達(dá)恬淡閑適的心情；表達(dá)對(duì)自然美景的熱愛(ài)贊美之情。送別相逢類(lèi)：依依不舍的留戀；對(duì)友人的思念；勸勉安慰的豁達(dá)；坦陳心志的告白。曲徑通幽——尋找情感路徑

路徑之一：分析題目

《春夜喜雨》《潼關(guān)懷古》《送友人》《春日登樓懷歸》

春日登樓懷歸

寇準(zhǔn)高樓聊引望，杳杳一川平。野水無(wú)人渡，孤舟盡日橫?；拇迳鷶囔\，古寺語(yǔ)流鶯。舊業(yè)遙清渭，沉思忽自驚。注釋舊業(yè)：田園家業(yè)清渭：指渭水繪登樓所見(jiàn)之景抒懷念家鄉(xiāng)之情曲徑通幽——尋找情感路徑

路徑之一：分析題目

典例探究1

武陵春李清照風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。提問(wèn):聯(lián)系內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)這首詞表達(dá)了作者怎樣的思想感情？曲徑通幽——尋找情感路徑路徑之二：知人論世“物是人非”的痛苦對(duì)故國(guó)故人的憂(yōu)思

舉例談?wù)勀闼熘脑?shī)人的創(chuàng)作風(fēng)格路徑之二：知人論世重要詩(shī)人的創(chuàng)作風(fēng)格和情感傾向曹操——豪放磅礴陶淵明——淡遠(yuǎn)閑靜李白——清新飄逸杜甫——沉郁頓挫王維——恬淡閑適王昌齡——雄壯豪邁李清照——婉約清麗蘇軾、辛棄疾——豪放剛健

2017歷下一模塞上聽(tīng)吹笛高適雪凈胡天牧馬還，

月明羌笛戍樓間。借問(wèn)梅花何處落，風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。思鄉(xiāng)曲徑通幽——尋找情感路徑路徑之三：關(guān)注意象典例探究2

以我觀物，故物皆著我之色彩

——王國(guó)維物象意象作者的主觀情感古詩(shī)意象對(duì)對(duì)碰

意象明月楊柳梅蘭竹菊松鴻雁酒梧桐杜鵑秋蟬浮云花草東風(fēng)西風(fēng)古詩(shī)詞常見(jiàn)部分意象松梅竹菊寓高潔，借月托雁寄鄉(xiāng)思。杜鵑猿猴啼凄凄，梧桐葉落透悲意。別時(shí)長(zhǎng)亭柳依依，落花流水傳愁緒。烏鴉燕子系興衰，草木仍在人事移。兩首詩(shī)的情感一樣嗎？

春夜洛城聞笛李白誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿(mǎn)洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。

春夜聞笛李益寒山吹笛喚春歸，遷客相看淚滿(mǎn)衣。洞庭一夜無(wú)窮雁，不待天明盡北飛。曲徑通幽——尋找情感路徑路徑之四：推敲詞句典例探究3跟進(jìn)練習(xí)絕句杜甫江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？對(duì)春天流逝的感慨和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情曲徑通幽——尋找情感路徑

題目作者意象詞句

試題回放——把握考察要點(diǎn)年份作品名作者題型考點(diǎn)2014送魏二王昌齡1.選擇題(2分)詩(shī)句分析（唐）2.這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人

的感情。(2分)理解感情2015春思賈至1.本詩(shī)前兩句描寫(xiě)的景物有_______，通過(guò)對(duì)它們的描寫(xiě)，體現(xiàn)出春天_______的特點(diǎn)。(3分)分析形象景物特點(diǎn)（唐）2.賞析“春日偏能惹恨長(zhǎng)”中“惹”字的妙處。（3分）賞析詞語(yǔ)

2016夏意蘇舜欽1.本詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)院深席清、______、樹(shù)陰滿(mǎn)地、______、等四幅夏日畫(huà)面，流露出詩(shī)人的____心情。（3分）分析形象理解感情（宋）2.賞析“石榴開(kāi)遍透簾明”中“透”字的妙處。（3分）賞析詞語(yǔ)日積跬步——提升鑒賞能力邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐，還應(yīng)說(shuō)著遠(yuǎn)行人。【注】冬至：二十四節(jié)氣之一，唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日。作者此時(shí)懷有一種什么樣的心情。實(shí)戰(zhàn)演練

謝亭送別許渾

勞歌一曲解行舟，紅葉青山水急流。

日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿(mǎn)天風(fēng)雨下西樓。

【注】勞歌：送別歌的代稱(chēng)。

作者在詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的情感？日積跬步——提升鑒賞能力

臺(tái)城①

韋莊江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。無(wú)情最是臺(tái)城柳，依舊煙籠十里堤。【注釋】①臺(tái)城：舊址在南京市。韋莊：晚唐詩(shī)人。六朝：東吳、東晉、宋、齊、梁、陳。這首詩(shī)寄托了作者怎樣的感慨?日積跬步——提升鑒賞能力北陂杏花①

bēi

王安石

一陂春水澆花身，花影妖嬈各占春。

縱被春風(fēng)吹作雪，絕勝南陌碾作塵。

【注】①此詩(shī)系王安石晚年所作。此前詩(shī)人親手創(chuàng)立的新法被一一廢止。陂：池塘，這里指池邊或池中小洲。前人評(píng)價(jià)這首詩(shī)時(shí)說(shuō)“安石移情世外，其悲壯即寓閑淡之中”。這種悲壯之情在詩(shī)中是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

日積跬步——提升鑒賞能力野望翁