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只聽半句分析題目：“只”表示僅限于某個范圍或數(shù)量，相當(dāng)于“僅僅”?！鞍刖洹敝敢痪湓捴械囊话?。Zhī（）Zhǐ（）只一只只是wútuōsuànshùchǎngzǒngyǐdīngjízǔlányìn無脫算術(shù)場總椅丁及阻攔印告訴仔細(xì)園丁無論奶奶脫了衣裳算術(shù)總是椅子阻攔印了丁無術(shù)及訴以總句場印熱算

我會讀：

句子無用脫衣廣場總理椅子及時阻攔印刷姓丁算術(shù)告訴

反義詞：仔細(xì)馬虎來不及來得及有無他無論聽誰講話，都只聽半句話。奶奶告訴他：“天熱了······”

他說：“知道了，知道了，我已經(jīng)脫了一件衣裳?！卑职终f：“瞧你這道算術(shù)題······”

他說：“知道了，知道了，我以后一定算仔細(xì)。”

老師告訴大家：“明天的電影是上午的兒童場······”他說：“知道了，知道了，兒童場總不會放在晚上?！彼匆姽珗@里有把椅子，園丁叔叔告訴他：“這椅子······”

他說：“知道了，知道了，這椅子只許坐不許躺?！卑褕@丁叔叔的話補充完整

“這椅子······”例：

這椅子剛剛刷上油漆，不能坐。

用“只許······不許······”說一句話。

例：你只許寫作業(yè)，不許說話。你只許看，不許笑。園丁叔叔來不及阻擋，他已經(jīng)一屁股坐上。剛剛刷上的油漆，在他的屁股上印了兩道杠杠。

這怪誰呢？只怪他聽話只聽半句，不把話聽完。同學(xué)們，你們覺得課文中的小朋友是個什么樣的孩子呢？當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的屁股上印上兩道杠杠時，他會想些什么呢？例：哎呀！我真不應(yīng)該只聽半句話。全怪我不聽話，我以后一定得把話聽完，再去做事。

討論：讀了課文，你有什么想法？生活中你有沒有過這樣的經(jīng)歷？聽話只聽半句好不好？應(yīng)該怎樣傾聽別人說話？課堂作業(yè)設(shè)計：1.在括號里填上合適的詞語。一（）衣裳一（）電影一（）園丁一（）椅子一（）公園一（）鞋2.認(rèn)真讀題，看清標(biāo)點，寫句子。這呢？件場位把個雙個問題怎么解答3.在括號里填上正確的字。以已（1）爸爸說今天帶我去動物園，（）后還要去天文館。（2）我（）經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。以已

課堂小結(jié)：

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