美劇介紹英文-教學(xué)課件-演講

61、輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。62、奇文共欣贊，疑義相與析。63、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。64、一生復(fù)能幾，倏如流電驚。65、少無適俗韻，性本愛丘山。美劇介紹英文PPT課件演講美劇介紹英文PPT課件演講61、輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。62、奇文共欣贊，疑義相與析。63、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。64、一生復(fù)能幾，倏如流電驚。65、少無適俗韻，性本愛丘山。美劇介紹英文PPT課件演講oyouwatchUSTVseriestoday?今兵你看美劇了嗎?②早。罐寶,副G業(yè)的天G區(qū)鱟影院■罪[西風(fēng)目FABIANNEFirst,beforeourjourneyofUSTVseries,asaseriesfanweshouldknowsomeabbreviationofsomet∨seriesGAERHIMYMBBTDH2.5MenCM=criminalmindsLTM=FFTLoH,三分升對FA30RE3D=DropDeadDiva課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)教育的重要問題，是推進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育、構(gòu)建現(xiàn)代教育體系、促進(jìn)教育公平的基本要求。近年來，小學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的課業(yè)負(fù)擔(dān)雖有一定程度的減輕，但是離根本解決問題還相差甚遠(yuǎn)，仍然存在一些比較突出的問題。因此，應(yīng)認(rèn)真研究產(chǎn)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的原因及措施。一、小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因1.教師觀念落后，缺乏教改意識(shí)。學(xué)校教師不能及時(shí)掌握教育動(dòng)態(tài)，接觸先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教法，外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)少，只有閉門造車，抱住傳統(tǒng)教法不放，滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏教學(xué)改革意識(shí)；上課教法單一、陳舊，教學(xué)效果差，為彌補(bǔ)課堂缺陷，只有盲目地布置課外作業(yè)，加大了學(xué)生的作業(yè)量。2.教學(xué)評價(jià)單一，考試頻繁。各種考試接連不斷，評價(jià)學(xué)生以成績?yōu)橹饕繕?biāo)，因而教師頻于應(yīng)付考試，讓學(xué)生大量做題，使學(xué)生超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。3.家長思想認(rèn)識(shí)不到位，對教學(xué)帶來負(fù)面影響。一些家長文化素質(zhì)普遍較低，對學(xué)校教學(xué)了解少，思想認(rèn)識(shí)有一定的差距；有的家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生課外作業(yè)少，片面認(rèn)為教師對教學(xué)抓得不緊，責(zé)任心不強(qiáng)，對教師妄加評議。二、減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有效策略（一）精心備課是“減負(fù)”的前提1.備課必須既備教材又備學(xué)生。既要鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，通讀教材，對教學(xué)目的要求、教學(xué)體系、基本內(nèi)容要熟練掌握；又要了解學(xué)生原有知識(shí)、技能的水平，了解學(xué)生的興趣、需要，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣。充分預(yù)見學(xué)生在接受新知識(shí)時(shí)可能出現(xiàn)的各種情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)出因勢利導(dǎo)、因材施教的教案。2.備課必須既備教法又備學(xué)法。古諺云：“授之以魚只解一日之饑；授之以漁，足食終身之魚”，教師如能多給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法、技能，那么學(xué)生不僅能從教師那里獲得“金子”，還能得到點(diǎn)石成金的“指頭”。（二）有效教學(xué)是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵1.優(yōu)選教學(xué)方法。教學(xué)方法的運(yùn)用要服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)，有利于學(xué)生主體作用的發(fā)揮和學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。教師善于啟發(fā)，學(xué)生才能主動(dòng)思考，從而愉快地學(xué)習(xí)。2.必須正確處理好雙邊活動(dòng)和學(xué)生的多邊活動(dòng)。教學(xué)中，教師要給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膯l(fā)點(diǎn)撥，真正起到主導(dǎo)作用，要始終調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)、積極地參與教與學(xué)的全過程，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。3.必須把調(diào)動(dòng)、啟發(fā)學(xué)生思維行為的一條主線貫穿于課堂教學(xué)過程的始終。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能夠準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵知識(shí)，就可以更快速地對知識(shí)進(jìn)行理解記憶，不僅可以節(jié)省時(shí)間，還可以提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。4.必須面向全體學(xué)生。要根據(jù)不同的對象確定不同的要求，選擇不同的內(nèi)容和方法，力求使每個(gè)學(xué)生都參與到教學(xué)的全過程中來，力求使每個(gè)學(xué)生都能理解掌握當(dāng)堂所學(xué)知識(shí)。5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際及不同學(xué)科的特點(diǎn)和要求，引導(dǎo)學(xué)生掌握并運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)。重視個(gè)性化體驗(yàn)和感悟，重視學(xué)生表達(dá)能力的培養(yǎng)，重視獨(dú)立探究與合作交流，重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。（三）精簡作業(yè)是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的保證教師要精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí)，減少重復(fù)性和機(jī)械性作業(yè)，要在“練”字上下工夫。練習(xí)貴在得法，重在教會(huì)學(xué)生練習(xí)的方法與技巧，使減負(fù)真正落到實(shí)處。改革后的作業(yè)應(yīng)體現(xiàn)因材施教的彈性化和培養(yǎng)興趣的人文化兩個(gè)基本原則。總之，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是一個(gè)長期的問題，要從日常教學(xué)工作做起，注重對學(xué)生進(jìn)行文化知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)，也要注意減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，優(yōu)化學(xué)生的心理素質(zhì)，使學(xué)生做到發(fā)自內(nèi)心的“我要學(xué)”，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，把歡樂和笑聲還給他們，讓他們在輕松快樂的環(huán)境中成長為全面發(fā)展的人才。畢業(yè)半年之后，找工作之旅終于塵埃落定，我找到了一份心儀的工作，大學(xué)數(shù)學(xué)教師。此刻我還清楚地記得第一次走上講臺(tái)時(shí)，那種小心翼翼又想瘋狂一把的感覺，不過到最后瘋狂的只是內(nèi)心，外在全是小心。既為人師，言談舉止都要更加注意?，F(xiàn)在，我即將工作兩年，在教學(xué)方面不敢說有多大進(jìn)步，不過在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，通過不斷聽課和實(shí)際摸索，我也總結(jié)了教學(xué)上的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。比如，如何上好一堂習(xí)題課，如何管理課上說話的學(xué)生等等。除此之外，如何更好地把握教學(xué)目標(biāo)也是我的收獲之一。教學(xué)目標(biāo)，每位老師備課寫教案時(shí)第一個(gè)被寫下的要點(diǎn)，它是一切教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿。只有明確了教學(xué)目標(biāo)，我們在教學(xué)活動(dòng)中才能有方向有計(jì)劃地整合優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，才能培養(yǎng)出時(shí)代需要的大學(xué)生。那么初為人師的我們，應(yīng)該如何把握教學(xué)目標(biāo)呢？下面就談?wù)勎业膸讉€(gè)看法。首先，新教師應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)目標(biāo)的重要性。我們?nèi)魏稳俗鋈魏问露紤?yīng)該有一個(gè)目標(biāo)，它能指引我們一步一步地走向目的地。教學(xué)目標(biāo)就是要幫助老師進(jìn)行有效的教學(xué)和幫助學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。對于老師來說，有了明確的教學(xué)目標(biāo)，就可以在教學(xué)過程中時(shí)刻檢查自己的教學(xué)工作是否到位，是否達(dá)到了教學(xué)要求；對于學(xué)生來說，了解教學(xué)目標(biāo)之后，就知道了該門課程的主要內(nèi)容，就會(huì)帶著目的去學(xué)習(xí)，相比盲目學(xué)習(xí)要有效地多。以高等數(shù)學(xué)課程為例，重點(diǎn)內(nèi)容就是微積分的學(xué)習(xí)。很多學(xué)生就會(huì)問了：會(huì)計(jì)算一個(gè)函數(shù)的微分積分有什么用呢？我們就可以舉一個(gè)實(shí)際的例子來說明一下。比如工程中經(jīng)常遇到的類似用料最省的問題或者價(jià)格最便宜的問題等等，往往需要我們根據(jù)實(shí)際情況得到一個(gè)函數(shù)表達(dá)式，進(jìn)而轉(zhuǎn)變成去求這個(gè)函數(shù)的最值問題，而這個(gè)最值通常情況下就是在極值點(diǎn)處取得的。如果不會(huì)微分運(yùn)算，得不到極值點(diǎn)，就達(dá)不到省料或者省錢的目的了。學(xué)生知道了學(xué)完這門課程之后自己可以做什么事情，也就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，雖然這門課程能讓學(xué)生學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這個(gè)實(shí)例。其次，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定具有可行性的教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)的制定，應(yīng)以學(xué)生的實(shí)際水平為基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)太高了，學(xué)生們達(dá)不到；教學(xué)目標(biāo)太低了，學(xué)生們又學(xué)不到什么東西。無論是哪一種，都不是教師想要看到的結(jié)果。以大學(xué)數(shù)學(xué)課程為例，大學(xué)數(shù)學(xué)的主要目的是實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)踐操作的完美融合，從而提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力。因此，要制定出具有可行性的教學(xué)目標(biāo)，既要備課本，包括知識(shí)與應(yīng)用；又要備學(xué)生，包括能力與智力。第一，備課本。一提到數(shù)學(xué)，好多學(xué)生都感覺頭疼，里面包含太多的數(shù)學(xué)概念、定理、公式和結(jié)論等。所以，擺在老師面前的，不僅僅是要使學(xué)生理解和掌握這些概念結(jié)論等等，此曰重知識(shí)，還要培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)過一系列的判斷、比較，以及相應(yīng)的分析、運(yùn)用等多樣化的過程，真正理解和鞏固這些數(shù)學(xué)知識(shí)，此曰重應(yīng)用。否則單純的就事論事，僅僅學(xué)習(xí)知識(shí)本身，而不強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)作為一種先進(jìn)的文化所起的特殊作用，就失去了開設(shè)數(shù)學(xué)課程的意義。只有將知識(shí)與應(yīng)用二者結(jié)合，才能讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)學(xué)科的整體內(nèi)涵，才能在多年工作之后，即使那些數(shù)學(xué)概念和結(jié)論都忘得一干二凈了，但所領(lǐng)悟到的數(shù)學(xué)思想和精神仍然在發(fā)揮著積極的作用，幫助我們克服一個(gè)又一個(gè)的困難。第二，備學(xué)生?？梢哉f每所學(xué)校的學(xué)生都有各自的特點(diǎn)，一本二本的學(xué)生智商相對三本要高些，三本學(xué)生的優(yōu)勢就在于他們的情商。當(dāng)然，我所任教的三本院校里也存在不少智商高，情商也高的學(xué)生，這類學(xué)生學(xué)習(xí)較積極，也愛問問題，是老師眼中的好學(xué)生，是整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)楷模。有些學(xué)生就是情商高但是智商一般，雖然學(xué)習(xí)方面尤其是對新知識(shí)的理解上比較費(fèi)勁，但是他們舉一反三的能力很強(qiáng)，對于他們來說，只需懂是什么而不需強(qiáng)調(diào)為什么。有些學(xué)生就是二者都差點(diǎn)了，要制定適應(yīng)于他們的教學(xué)目標(biāo)，就要盡量走實(shí)用路線了，最好是把實(shí)例和知識(shí)聯(lián)系起來講解。然后，因地制宜，切實(shí)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。作為老師，課下的基本功和準(zhǔn)備工作都做好了，接下來最重要的就是要走上講臺(tái)實(shí)現(xiàn)制定的教學(xué)目標(biāo)了。畢竟課堂教學(xué)的最終結(jié)果，不在于教師“教”得如何，而在于學(xué)生“學(xué)”得如何。這時(shí)候一定要根據(jù)所教學(xué)生的特點(diǎn)研究相應(yīng)的教學(xué)方法。平時(shí)課下多與學(xué)生溝通，有助于老師了解學(xué)生，進(jìn)而找到有效的教學(xué)方法。比如這學(xué)期我所教的財(cái)務(wù)管理和市場營銷兩個(gè)班級(jí)，由于上學(xué)期就教他們，所以比較清楚每個(gè)班級(jí)的學(xué)生實(shí)際水平。財(cái)務(wù)管理班級(jí)的學(xué)生基礎(chǔ)相對較好，學(xué)習(xí)情緒也較飽滿，所以講解新知識(shí)的時(shí)候，我就不會(huì)追求事無巨細(xì)的面面俱到，而是給學(xué)生留出思考的空間和余地，啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真思考，促使學(xué)生養(yǎng)成思考的習(xí)慣；而市場營銷班級(jí)的學(xué)生，相當(dāng)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)起來比較吃力，所以講解新知識(shí)的時(shí)候就得時(shí)刻想著帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)，不時(shí)地提問或者講講與授課內(nèi)容有關(guān)的小故事小謎語等，在講完新知識(shí)后我會(huì)留給學(xué)生較多地做練習(xí)題的時(shí)間，通過多練為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)有利于思考的環(huán)境。最后，作為教師尤其是新教師，要反復(fù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一次再教學(xué)查缺補(bǔ)漏。教學(xué)目標(biāo)的制定并不是一成不變的，它要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，適應(yīng)新時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)。作為一名教師，在教書育人的道路上，要不斷總結(jié)不斷摸索，不要把教書工作僅僅看成是一遍一遍的重復(fù)，而是要真正做到用心去教，帶著這樣的情感投入到教學(xué)中，學(xué)生一定可以感受到并可以很快地融入到學(xué)習(xí)中來，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)的一個(gè)良性循環(huán)。oyouwatchUSTVseriestoday?今兵你看美劇了嗎?②早。罐寶,副G業(yè)的天G區(qū)鱟影院■罪[西風(fēng)目FABIANNEFirst,beforeourjourneyofUSTVseries,asaseriesfanweshouldknowsomeabbreviationofsomet∨seriesGAERHIMYMBBTDH2.5MenCM=criminalmindsLTM=FFTLoH,三分升對FA30RE3D=DropDeadDivaFABIANNEcontentsBasicinformationUS.televisionprogramratingsystem分級(jí)制度Mainprogramtypes節(jié)目類型U.s.televisionnetworks美國主要電視網(wǎng)簡介Someofmyfavoriteseries°H各,0升對FABIANNEFABIANNEoThetyisbroadcastedintheformofOOneseasonusuallyhas20-30episodeoItisbroadcastedoneepisodeaweek●TheEmmyawards美國電視劇艾美獎(jiǎng)hichisusuallyheldinSeptmarkedtheopeningofthenewbroadcastingseasonfromSepttoApril(thefollowingyear)OTheUSTVseriesisbroadcastingwhileshooting●Theprimetime黃金時(shí)間oftvseriesis20:00-23:00fromMondaytoSaturdayand19:00-23:00onSundayoHugeinvestmenteg.Ittake1300000工學(xué)dollarstoproduceoneepisodeoftheERFABIANNEoThesoapoperausuallybroadcastinthedaytimeoWhenitcometothefestivalsandbigeventslikeChristmasandOlympicgames,theserieswillgooffairforweeksevenmonthsoEmmyAwardsisthehighestawardintheU.S.televisionindustryeaudienceratingsisveryimportant.Whenaserieshavealowaudiencerating,theserieswillbecut(W).Onthecontrary,itwillgetrenewalforthenextseason.EgPBiscutafterseason4°H各,0升對FABIANNEFirstclass:TV-YAllChildren第二級(jí)TVY7DirectedtoOlderChildren適合7歲以上兒童觀看F第三級(jí)TVY7-FVDirectedtoOlderChildren-FantasyViolenceFV(FantasyViolence)幻想暴力第四級(jí)TV-GGeneralAudience普通觀眾第五級(jí)TV-PGParentalGuidanceSuggested父母指導(dǎo)第六級(jí)T14ParentsStronglyCautioned父母強(qiáng)烈警告第七級(jí)TV-MAMatureAudienceOnly成人目MANowletsseethesesymbolsintheTvDSLVV-violence暴力14s-sexualsituations有關(guān)性的L-coarseorcrudeindecentlanguage粗魯粗俗的下流的語ATD-suggestivedialogue(usuallymeanstalkaboutsex)暗示性的對話(通常談?wù)撔詏reXDIRECTV面)NewsinnisfreeTalkshowSoapOpera:肥皂劇drama:正劇ClassicshowgrowingpainsF6realityshowAmericanidolsurvivorComedyshowUBTBBT30rocktheofficeDHMedicalshowGaHouseMdercrimeshowCSI(NYLVMIAMD)NCSILTMbonesCMTeenshow90210GGtheoC'orheautySci-fishow科幻劇4400FilesFe"esTeHistoricalshowRomeTheTudors都鐸王朝arshowthepacific太平洋戰(zhàn)爭兄弟連LegalshowSitcom(SituationComedy)情景喜劇HMF6HMYM人人都愛雷蒙德人人都很克里斯Made-for-TVMovie電視電影Spinoff衍生劇PPCB3S我們宴這么!1、哥倫比亞廣播公司(CBS)公司總部:紐約Columbiabroad-castingSysten,簡稱CBS代表劇作:CSINCS|criminalminds(犯罪心理)TBBT25men,survivorAB在媽媽的路上走趣遠(yuǎn)吧2、美國廣播公司(ABC)和旗下的ABCfamily頻道公司總部:紐約AmericanBroadcastingCompany,nc簡稱ABC代表劇作:desperatehousewiveslostGrey'sanatomyuglybettybrothers&sisters