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文檔簡介
園務(wù)工作計劃2023春季8篇園務(wù)工作計劃2023春季篇1
一、上學(xué)期教研工作分析
1、優(yōu)點(diǎn)
上學(xué)期我們對《怎樣與教育目標(biāo)相結(jié)合,讓幼兒全面進(jìn)展》的主題活動進(jìn)行了深入的討論,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下和老師的共同努力下,取得了顯著的效果。
隨著教研活動的深入開展,提高了教師指導(dǎo)幼兒活動的能力。教研活動中老師通過不斷的探討和討論,解決了工作中的實(shí)際問題,如:材料的制作與指導(dǎo)幼兒活動的策略,大家通過不斷的努力提高了自身的專業(yè)水平,保證了活動區(qū)的活動質(zhì)量,對活動指導(dǎo)積累了信得閱歷。
2、缺乏
在對幼兒進(jìn)行活動區(qū)指導(dǎo)時發(fā)覺,幼兒能夠自主選擇材料,但興趣不是很濃。活動區(qū)活動中只是簡潔的擺布一些材料,不能細(xì)致的觀看。如:科學(xué)區(qū)幼兒學(xué)問簡潔的觀看動植物的生長過程與改變,不能連續(xù)去觀看,不會單獨(dú)做觀看記錄。
教研工作的目的
教師能根據(jù)不表投放適合的科學(xué)區(qū)材料,更好的提升材料的使用價值,促進(jìn)幼兒進(jìn)展。
二、討論目標(biāo)與措施
〔一〕如何依據(jù)本年齡班的特點(diǎn)和教育目標(biāo),開展適合的科學(xué)活動
學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)問,制定并研討科學(xué)區(qū)材料投放計劃,為落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)作充分的預(yù)備。
〔二〕如何依據(jù)活動內(nèi)容和幼兒的需要投放適合的材料。
1、利用自制科學(xué)區(qū)玩具介紹,完善老師們的自制玩教具創(chuàng)意,更好的落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)。
2、通過區(qū)域活動材料投放觀摩活動,指導(dǎo)教師合理創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),并根據(jù)計劃投放適合的玩具材料,有效指導(dǎo)幼兒探究、發(fā)覺、溝通。
(三)如何指導(dǎo)幼兒在活動中探究、感受、體驗(yàn)獲得相關(guān)的學(xué)習(xí)閱歷。
1、深入討論聲、光、電方面的材料投放,通過集體研討有效落實(shí)科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo),到達(dá)促進(jìn)幼兒大膽探究的目標(biāo)。
2、通過在科學(xué)區(qū)指導(dǎo)幼兒使用新材料的教案設(shè)計和觀摩活動,指導(dǎo)幼兒有效地與材料互動,并學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。
三、收集資料的項(xiàng)目和方式
科學(xué)區(qū)角材料的照片及說明。
四、具體教研工作支配
三月份
1、3月第二周:各組依據(jù)園教研計劃制定本組的教研計劃。
2、3月第四周:學(xué)習(xí)有《學(xué)前教育增刊》劉占蘭的文章“探究發(fā)覺式的科學(xué)教育策略〞,明確科學(xué)活動的教育價值,研討適合本班的科學(xué)活動內(nèi)容。
四月份
1、4月第二周:學(xué)習(xí)科學(xué)活動的相關(guān)資料,討論依據(jù)本班活動開展?fàn)顩r和幼兒的需要投放適合的互動材料。
2、4月第四周:溝通本班活動開展?fàn)顩r和材料投放的好做法。
五月份
1、5月第二周:研討在活動中如何指導(dǎo)幼兒探究、感受、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)閱歷。
2、5月第四周:溝通在活動中指導(dǎo)幼兒探究、感受、體驗(yàn)獲得學(xué)習(xí)閱歷的體驗(yàn)。
六月份
1、6月第二周:組織互相觀摩對各班的科學(xué)區(qū)活動進(jìn)行評價。
2、5月第四周:各班溝通組織科學(xué)活動的閱歷,評出活動較好的班。
七月份
1、7月第一周:組織全員觀摩。
2、7月第二周:教研組進(jìn)行教研活動總結(jié)。
園務(wù)工作計劃2023春季篇2
伴著春天的到來,新的學(xué)期開學(xué)了,隨著天氣的漸漸轉(zhuǎn)暖,氣候的改變,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預(yù)防為主〞的方針,依據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特擬定以下學(xué)期計劃:
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必需持有體檢單及接種證,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作,嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查〞的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素養(yǎng);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;支配科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)仔細(xì)貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計,寫期末保健工作總結(jié)。
附:每月工作重點(diǎn)
三月份:
1、向家長宣揚(yáng)有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園協(xié)作,掌握春季流行性疾病的傳染;
2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健學(xué)問;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
四月份:
1、檢查各班戶外活動開展?fàn)顩r;
2、更新健康教育專欄。
3、開展幼兒健康教育活動;
4、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;
5、安全演練——
五月份:
1、召開家長座談會,向家長宣揚(yáng)有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生狀況及幼兒的日常行為習(xí)慣;
3、依據(jù)檢查狀況,組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問;
4、召開伙食委員會;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
六月份:
1、查看各項(xiàng)資料的填寫狀況;
2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;
3、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
4、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生學(xué)問,并做好防暑降溫工作;
5、開展幼兒健康教育活動;
6、開展兒童心理衛(wèi)生學(xué)問宣揚(yáng)教育;
7、安全演練——
8、更新健康教育專欄。
七、八月份:
1、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
2、制定出新學(xué)期保健工作計劃。
園務(wù)工作計劃2023春季篇3
本學(xué)期,本人仍擔(dān)任七年級的班主任,通過上學(xué)期觀看,學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,不但學(xué)習(xí)成果不夠理想,而且行為習(xí)慣也有待改善,紀(jì)律觀念有待加強(qiáng),自控能力有待培育,后進(jìn)生較多。因此,作為一名班主任,我更應(yīng)當(dāng)努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,時刻留意一些后進(jìn)生的進(jìn)展動向,幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。依據(jù)班級的狀況,本學(xué)期我的工作計劃如下:
一、培育良好的班風(fēng)
強(qiáng)化班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成班榮我榮,班恥我恥的觀念,增添班集體的凝聚力。培育學(xué)生的主人翁意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,準(zhǔn)時糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、加強(qiáng)班級管理,培育提高班干部的管理能力
首先,鼓舞并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點(diǎn)從提高學(xué)生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持四周環(huán)境的干凈衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾干凈。開學(xué)初,準(zhǔn)時召開班會,明確本學(xué)期的目標(biāo),要求學(xué)生樹立劇烈的責(zé)任感,要在學(xué)習(xí)及做人中都表達(dá)出主動性和先進(jìn)性。
其次,嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;
三、做好個別學(xué)生的教育工作。
面向全體學(xué)生,分類施教。加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜每個學(xué)生的角度出發(fā),全面了解、關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理改變,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。
在組織學(xué)生開展集體活動的同時,留意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特別的學(xué)生,或是學(xué)習(xí)差,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特別學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,保持正確的看法,做到思想上不卑視,感情上不厭惡,看法上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素,特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不理想,有很強(qiáng)的自卑感,有的是精力過剩,人很聰慧,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出惡作劇??傊?,對個別學(xué)生要區(qū)分對待,對癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
四、準(zhǔn)時了解學(xué)情:
常常與科任教師取得聯(lián)系,精確把握各學(xué)科學(xué)生對學(xué)問的把握狀況。因材施教,重點(diǎn)在抓基礎(chǔ)學(xué)問上下功夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升
五、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育
對學(xué)生的法制安全教育要做到:時時到處都得講、時時到處都得做。假如發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理,準(zhǔn)時上報,想盡方法把問題隱患掌握在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是學(xué)生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必需做好,確保安全工作萬無一失。
六、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合
平常,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,準(zhǔn)時與家長溝通,使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓舞或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好支配,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
本人將在本學(xué)年中,在不斷向有閱歷班主任學(xué)習(xí)的同時,加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從學(xué)校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,主動創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),爭取七(2)班在本學(xué)期中做到穩(wěn)步前進(jìn),成為一個主動向上的班集體。
園務(wù)工作計劃2023春季篇4
作為一名音樂教師,在肯定意義上說,讀書就是開闊視野,促進(jìn)專業(yè)成長必不行少的理論學(xué)習(xí)。教師的讀書是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素養(yǎng)和自身修養(yǎng)。我們音樂組為自己定下了以下的讀書計劃:
一、指導(dǎo)思想:
教師的神圣職責(zé),在于通過課程學(xué)問向?qū)W生傳遞人類數(shù)千年積累的學(xué)問與文明,對學(xué)生情感看法價值觀的引領(lǐng)也要籍學(xué)問傳遞為手段。而學(xué)問的生成與更新日新月異,教師不能固守著自己學(xué)生時代所學(xué)的學(xué)問過一輩子。更何況,面對浩瀚的學(xué)問海洋,我們學(xué)生時代所學(xué)的學(xué)問也極其有限。通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批判性思索能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
二、讀書目標(biāo):
1、轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外學(xué)問。
2、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論。深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。
3、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)討論氣氛,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書〞的好習(xí)慣,提高教育科研能力。
4、在讀書活動中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論學(xué)問,改善自身學(xué)問結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推動課程改革進(jìn)程,有效改良自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)展。
三、主要措施:
1、個人自學(xué)為主,充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
2、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,準(zhǔn)時仔細(xì)地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀〞有所悟,“悟〞有所用,“用〞有所得。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、等機(jī)會,努力向?qū)<?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的進(jìn)展和勝利。
4、主動溝通,共同進(jìn)步。
四、書目支配:
1、學(xué)校制定讀書書目《56號教室》。充分利用書香星期二,多讀書讀好書。
2、《致教師》。
五、具體支配:
讀書,能夠轉(zhuǎn)變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃爍出靈敏睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和歡樂。讀書,能夠轉(zhuǎn)變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思索教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的.提升和生命的升華。
園務(wù)工作計劃2023春季篇5
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)教育局對幼兒教育工作的意見,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到歡樂的玩耍與學(xué)習(xí),使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,較好地促進(jìn)兒童富有獨(dú)特的進(jìn)展。
二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)
落實(shí)新的保教常規(guī)制度,注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動,堅(jiān)持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;親密家園聯(lián)系,共育幼兒;加大對外宣揚(yáng)力度;提高教師綜合能力,培育一專多能的教師;培育幼兒富有獨(dú)特的進(jìn)展。
三、具體目標(biāo)與措施:
(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教規(guī)范進(jìn)展。
良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,幼兒園原來的保教常規(guī)制度在肯定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,但是也存在著肯定的問題,因此,本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度,以期進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。
新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照看的就會越多,作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐煩對待孩子,將保育工作放在重要位置,特殊是小、中班的保教人員。
在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展。因此,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動找時間加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀、兒童觀、進(jìn)展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培育好幼兒。
管理人員要按計劃落實(shí)保教管理。管理人員要做到早支配,結(jié)合保教一線的具體問題,常常深入一線,觀摩活動,準(zhǔn)時有效地實(shí)施保教管理,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思索并提出適合的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正準(zhǔn)時,切實(shí)為保教一線服務(wù)好。
各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合,重視本班保教的連接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的保教要求三位教師要常常溝通溝通,注重教育的一致性。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,管理好本班的班務(wù)工作。
(二)圍繞實(shí)際問題開展教研。
上學(xué)期,幼兒園開展了分領(lǐng)域的教研,多數(shù)教師都樂于參與這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學(xué)期,我們將繼續(xù)開展分領(lǐng)域的教研。
本期教研工作的重點(diǎn)是,繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,提高教研實(shí)效。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、溝通、商量等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培育一專多能的教師,培育新的骨干教師,又能探究出一些教研的方法,提高教研的質(zhì)量,并能通過討論來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,到達(dá)以研促教的目的。
(三)親密家園聯(lián)系,共育幼兒《綱要》總則里指出,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)親密合作,與小學(xué)互相連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展創(chuàng)造良好的條件。家園合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,尤其是農(nóng)村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育,必定要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯(lián)系工作,教師要主動宣揚(yáng)我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、宣揚(yáng)欄中要結(jié)合實(shí)例宣揚(yáng)正確的兒童觀,引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。
園務(wù)工作計劃2023春季篇6
一、教育目的
每一為老師都要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我園始終高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力愛護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班老師是幼兒安全的直接責(zé)任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了中班下學(xué)期的安全工作計劃。
二、具體措施
1、加強(qiáng)晨檢力度,消除事故隱患
教師要加強(qiáng)晨間檢查力度,教育幼兒不帶危急品到幼兒園〔如別針、紐扣、尖針、小刀等物〕,防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒,如發(fā)覺損壞準(zhǔn)時修補(bǔ)或更新。
2、增添幼兒的自我愛護(hù)意識
幼兒生活閱歷少,閱歷淺,但又好奇,好探究,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預(yù)報自己的行為。因此,事故經(jīng)常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育,不斷提高幼兒的自身愛護(hù)的意識和能力。
3、加強(qiáng)身體鍛煉,增添孩子體能
由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到狀況反應(yīng)慢,簡單受到意外損害。因此,教師要增添幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我愛護(hù)能力。
4、進(jìn)行安全工作自查
準(zhǔn)時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,防止一些擔(dān)心全隱患的存在;班里老師就一日生活中簡單出現(xiàn)的擔(dān)心全因素進(jìn)行排查,如午睡時,多提示幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身擔(dān)心全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識。
5、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育
嚴(yán)格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣揚(yáng)對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。
6、安全教育滲透于一日活動中
〔1〕通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進(jìn)行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我愛護(hù)的案例,提高幼兒的自我愛護(hù)能力。
〔2〕專題教育教學(xué),如有關(guān)火災(zāi)、水災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對;特別電話號碼的使用;怎樣預(yù)防雷電等。
園務(wù)工作計劃2023春季篇7
時光流轉(zhuǎn),不知不覺間我們已經(jīng)跨越到了20xx年,這一年開始我們遇上了許多的事情。如今學(xué)校在此開放,幼兒們即將再次進(jìn)入校內(nèi)。作為老師、作為班主任。我必需做好預(yù)備,必需在這個全新的一年里教育,愛護(hù)好這些同學(xué)們!
為了能在這個學(xué)期的工作中更好的完成自己的任務(wù)和目標(biāo),我對自己個人的工作做了計劃和預(yù)備,期望自己能不斷的改良自己的工作,給幼兒們帶來快樂和健康。以下是我的春季工作計劃:
一、個人的學(xué)習(xí)
依據(jù)過去的閱歷和自檢,我認(rèn)識到自己在許多地方都有缺乏和缺點(diǎn),為了能提升自己,改正自己的問題。我在這個學(xué)期里要嚴(yán)格的要求自己,改正自己在過去的缺點(diǎn)。多向院長和其他老師請教閱歷。當(dāng)然,自己作為班主任,必需依據(jù)自己班級的狀況進(jìn)行總結(jié)和推斷,教育好著一個班級。
二、工作目標(biāo)
教育小班的幼兒,除了教學(xué)方面,作為班主任我必需時刻留意他們的健康和安全。在班級的管理上,我要和其他老師一起做好工作預(yù)備,對校內(nèi)的安全工作做好防范。春季本身就是流感多發(fā)的季節(jié),作為幼兒密集的幼兒園,我們更要嚴(yán)格的把控好安全和健康方面的防線。
對于小班幼兒,我們需要更加的專心,更加的細(xì)心,留意到他們的性格,作為班主任,我更要融入進(jìn)去,帶著他們學(xué)習(xí)生活中的常識和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
三、家長方面
幼兒園是學(xué)習(xí)和娛樂的地方,作為老師,我們要通過娛樂和活動去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),但是畢竟家長才是幼兒的第一任老師,我在家長的工作中也要嚴(yán)格的做好,讓自己作為幼兒園和家長之間的橋梁,與家長一起努力為幼兒的成進(jìn)步行培育,一起共享。
并且,也要加強(qiáng)家長和學(xué)校的來往,主動的利用節(jié)日和活動,邀請家長和幼兒一起加入,提升家長和幼兒的親子關(guān)系,也能更好的提升幼兒的進(jìn)展。
四、結(jié)束語
一個學(xué)期的時間可長可短,但是作為班主任,我們更要清晰怎么去利用這段時間,去為幼兒們做一些有意義的事情。我也必需更加的了解我們xxx班的幼兒們,讓他們順順利利的在xxx幼兒園里快樂的成長!期望在將來,我們能成為一個更加快樂的幼兒園。
園務(wù)工作計劃2023春季篇8
悠然的寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊急而又有序的氣氛中開始了。本學(xué)期我們將繼續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。
一.本學(xué)期工作重點(diǎn)
1.平等、觀賞、樂觀、進(jìn)展的看法對待幼兒,關(guān)注幼兒興趣和要求,依據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整班級計劃。
2.定期開班務(wù)會,準(zhǔn)時總結(jié)工作的缺乏之處,商討下一步工作要求及措施。
3.進(jìn)一步領(lǐng)會《綱要》精神并較好的融洽活動之中,創(chuàng)造性地使用新的課程。
4.堅(jiān)持
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