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第3頁共3頁2023年?學(xué)校教師工?作計(jì)劃樣本?作為一名?年輕教師,?無論在備課?、上課還是?人還是帶隊(duì)?經(jīng)驗(yàn)上都是?欠缺的,學(xué)?校通過老教?師對(duì)新教師?的傳、幫、?帶、導(dǎo)、提?、教等,為?我們的成長?搭建平臺(tái),?切實(shí)加快我?們的成長,?提高我們的?教育教學(xué)能?力和教育教?學(xué)研究水平?。過去一?學(xué)年的師徒?結(jié)對(duì)使我受?益匪淺,從?學(xué)習(xí)本學(xué)科?的教學(xué)理念?、課程標(biāo)準(zhǔn)?、學(xué)科指導(dǎo)?意見到如何?備課、上課?、聽課、評(píng)?課,以及如?何提高學(xué)生?的訓(xùn)練成績?師父段維蘭?都給了我很?大的幫助,?我的教育教?學(xué)能力也逐?步的提高。?除此之外,?還經(jīng)常參加?聽課等教學(xué)?研討活動(dòng)來?提高自身的?知識(shí)技能。?結(jié)合上學(xué)年?的經(jīng)驗(yàn),努?力做到“三?學(xué)”:學(xué)思?想-教育教?學(xué)理念;學(xué)?本領(lǐng)-教育?教學(xué)基本功?;學(xué)做人-?為人處事,?為善、求真?。我將這學(xué)?年的工作計(jì)?劃作了如下?的安排:?一、對(duì)教育?理念、訓(xùn)練?的理解認(rèn)?真學(xué)習(xí)新的?教育教學(xué)理?念,轉(zhuǎn)變觀?念,在實(shí)踐?中自覺__?__、主動(dòng)?探索,將新?課改理論扎?實(shí)地落實(shí)到?課堂中。樹?立以人為本?的教育理念?,以教師主?導(dǎo)、學(xué)生主?體的形式進(jìn)?行課堂教學(xué)?。注重學(xué)生?的差異,關(guān)?注學(xué)生的情?感,尊重學(xué)?生的人格。?二、努力?提高自身的?專業(yè)技能?1、積極主?動(dòng)聽師傅的?公開課,學(xué)?習(xí)長處,并?和師傅進(jìn)行?反思與討論?。2、每?月和師傅進(jìn)?行一次體會(huì)?交流,主動(dòng)?與師傅探討?課堂教學(xué)以?及練習(xí)中有?疑惑的地方?及時(shí)請教師?傅。3、?課后能做到?及時(shí)反思,?積極撰寫課?后反思;?4、積極主?動(dòng)參加校內(nèi)?教科研活動(dòng)?和各類教學(xué)?基本功競賽?,并積極開?展課題研究?;5、不?但要注意總?結(jié)師傅好的?經(jīng)驗(yàn),把它?上升到理性?的高度,較?多較快地了?解、掌握新?的教育教學(xué)?信息、理論?,與師傅形?成優(yōu)勢互補(bǔ)?態(tài)勢,促進(jìn)?自己較快地?成才。2?023年學(xué)?校教師工作?計(jì)劃樣本(?二)一:?指導(dǎo)思想?根據(jù)學(xué)校的?工作計(jì)劃,?結(jié)合現(xiàn)在的?教育思想與?教育方針,?努力完成實(shí)?習(xí)期間的工?作任務(wù)。?二:工作任?務(wù)1、高?一年級(jí)化學(xué)?必修1教材?課堂教學(xué),?每周四節(jié)。?2、__?__月中旬?的校運(yùn)動(dòng)會(huì)?。3、學(xué)?校____?月初的期中?考試。三?:教學(xué)目標(biāo)?1、突出?化學(xué)學(xué)科的?特點(diǎn),培養(yǎng)?學(xué)生的動(dòng)手?能力。2?、啟迪智慧?,陶冶情操?,提高動(dòng)手?和分析問題?的能力。?3、增強(qiáng)學(xué)?生對(duì)化學(xué)學(xué)?習(xí)的興趣,?掌握化學(xué)科?目的基本技?能和基礎(chǔ)知?識(shí)。4、?大致了解我?國優(yōu)秀化學(xué)?家及其貢獻(xiàn)?。四:學(xué)?生情況分析?1、學(xué)生?處于由初中?到高中的過?渡期,有很?多東西要慢?慢適應(yīng),比?如學(xué)習(xí)方法?,生活節(jié)奏?等,我們不?能急于求成?
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