班級心理委員工作總結(jié)樣本（二篇）

第9頁共9頁班級心理?委員工作?總結(jié)樣本?我很榮?幸成為了?一名心理?委員，同?時也很感?謝老師的?幫助。經(jīng)?過了一次?心理委員?培訓(xùn)，老?師指出大?學(xué)生常出?現(xiàn)的心理?問題：新?生適應(yīng)問?題、人際?問題、戀?愛問題、?就業(yè)問題?等等，而?且具體地?分析了心?理疾病的?不同區(qū)分?以及表現(xiàn)?。告戒我?們心理委?員：要及?時發(fā)現(xiàn)同?學(xué)出現(xiàn)的?心理問題?，但不要?隨便給同?學(xué)貼心理?標(biāo)簽，發(fā)?現(xiàn)問題要?尋求專業(yè)?幫助，科?學(xué)地維護(hù)?心理，所?有的這些?讓我受益?良多。?我作為心?理委員經(jīng)?過了快一?個學(xué)期的?工作，以?及班里同?學(xué)的配合?，對于心?理委員的?主要職責(zé)?我已十分?了解。知?道班級心?理委員的?日常工作?，心理委?員的職責(zé)?。以下是?我的工作?總結(jié)：?1.心理?講座，豐?富心靈?這學(xué)期學(xué)?院里開展?過一次心?理講座，?參加的同?學(xué)都說自?己受益匪?淺。__?__月，?我也組織?策劃了一?次以“情?緒管理”?為主題的?心理班會?。情緒就?是人對事?物的態(tài)度?的體驗，?情緒的長?期壓抑對?個人的健?康有很大?的影響。?所以我通?過班會的?形式來向?同學(xué)傳達(dá)?情緒管理?的重要性?和情緒管?理的一些?方法。采?取寓教于?樂的形式?，氣氛十?分輕松。?希望每位?同學(xué)關(guān)注?自己的心?理健康，?能夠更好?地管理自?己的情緒?。2.?了解同學(xué)?，心理溝?通我及?時了解班?級各位同?學(xué)的心理?狀況，用?心去觀察?了解每個?同學(xué)，及?時發(fā)現(xiàn)班?里同學(xué)心?理和行為?的變化。?發(fā)現(xiàn)異常?情況，我?會立即反?映給輔導(dǎo)?員。每周?我都有寫?每周驛站?，記錄班?級的整體?情況，也?有記錄班?級的個別?同學(xué)的一?些心理動?態(tài)。記錄?的時候，?我會盡量?多一些客?觀描述，?少一些主?觀判斷。?因為同學(xué)?的信任，?她們愿意?來找我聊?天。我也?按照培訓(xùn)?時老師所?教導(dǎo)的，?多聽、少?說、不批?評、不說?教。尊?重對方，?不說不該?說的話，?因為我知?道一些不?合適的話?只會使事?情惡化。?我和同學(xué)?們建立了?良好的朋?友關(guān)系，?這也是我?做好心理?委員工作?的基礎(chǔ)和?財富。?3.積極?配合，共?同努力?我積極配?合院和系?里的心理?活動，并?做好宣傳?工作，分?配好人員?去參加心?理活動。?每次的活?動我都做?好了記錄?，除了記?錄人員，?更重要的?是我去記?錄參加了?的同學(xué)們?的感想，?還有收集?同學(xué)們在?心理健康?方面的需?求，來協(xié)?作學(xué)校展?開更符合?學(xué)生的心?理健康教?育工作。?我配合好?其他班委?各種活動?，___?_月我們?班還組織?過一次爬?山。這次?爬山不僅?是對身體?的健康狀?況的提高?，山間道?路的坎坷?不平使得?同學(xué)們互?相幫忙，?拉近了我?們同學(xué)們?之間的距?離。我們?平時大多?是在室內(nèi)?學(xué)習(xí)，一?直做腦力?勞動的我?們來說，?到空氣新?鮮的野外?爬山是一?種非常好?的積極性?休息，可?使原來一?切緊張的?大腦細(xì)胞?得到放松?。這同樣?有助于我?們的心理?健康。作?總結(jié)就像?給自己鑄?造了一面?鏡子，通?過這面鏡?子我看到?了自己的?成績和進(jìn)?步，但更?重要的目?的是看清?自己身上?的不足之?處?？偟?來說，本?學(xué)期的工?作比較順?利，各項?活動的開?展也較為?成功。但?是由于經(jīng)?驗不足，?閱歷不夠?，也存在?著一些的?不足。在?以后的工?作中，我?將會更加?努力，爭?取做得更?好。為?一名大三?心理委員?，我和大?多數(shù)人一?樣，經(jīng)驗?并不是很?多。但通?過三年的?工作經(jīng)歷?，我由開?始的一無?所知到現(xiàn)?在的“略?知一二”?，在心理?老師的引?導(dǎo)和自己?的摸索下?，漸漸成?長起來。?在這剛過?去的一年?，我們班?級的心理?工作取得?了較好的?成績。班?級同學(xué)對?心理委員?的工作一?向都很支?持，這讓?我感到由?衷的感激?，更令我?感到欣慰?的是，我?發(fā)現(xiàn)班級?里的每一?位同學(xué)都?在成長，?都在成熟?，大家都?在良好的?心理環(huán)境?下，保持?著健康的?心理狀態(tài)?，向自己?的目標(biāo)努?力著。當(dāng)?然，在這?喜憂參半?的工作中?，我也多?多少少包?含了一些?自己的感?情，我不?僅需要時?時刻刻關(guān)?注身邊的?同學(xué)，而?且還在無?形中對自?己的心理?素質(zhì)提出?了更高的?要求，最?起碼，我?先要以一?種積極樂?觀的態(tài)度?去面對生?活，去感?染他人。?在工作的?過程中，?我有了一?些想法和?體會，下?面請允許?我把自己?的工作感?受和大家?一起分享?：一、?鼓勵參加?心理講座?，凈化心?靈二、?多了解，?多溝通?心理問題?的發(fā)生一?般都是潛?移默化的?，很多同?學(xué)認(rèn)為，?暴漏自己?的心理問?題是一件?很丟人的?事，即使?有心理問?題，大家?也總是埋?藏在心底?。為了避?免萌芽狀?態(tài)的心理?問題發(fā)生?，作為心?理委員，?與同學(xué)多?溝通，多?了解同學(xué)?們的心理?狀態(tài)就顯?得尤為重?要。平日?里，我經(jīng)?常去各個?宿舍，利?用與同學(xué)?閑聊的機(jī)?會，去查?究每一個?同學(xué)的心?理狀態(tài)，?因為這樣?同學(xué)們不?會起戒心?，有的時?候就會將?藏在心底?的問題不?經(jīng)意的暴?漏，以便?于我們可?以及時與?老師溝通?，將問題?解決。在?與同學(xué)溝?通時，我?會盡力做?到多聽、?少說、不?批評、不?說教，尊?重對方，?不說不該?說的話，?因為我知?道一些不?合適的話?只會使事?情惡化。?通過交流?，久而久?之，我和?同學(xué)們建?立了良好?的朋友關(guān)?系，這也?是我做好?心理委員?工作的基?礎(chǔ)和財富?。三、?525，?同學(xué)們自?己的心理?健康節(jié)?作為班上?的心理委?員，讓每?個同學(xué)都?幸福，開?心，快樂?是我的責(zé)?任和愿望?。我相信?在我自己?的努力和?同學(xué)們的?積極配合?下，我們?班的同學(xué)?會更加團(tuán)?結(jié)，更加?幸福，更?加快樂!?1.在?今后的工?作中我將?繼續(xù)發(fā)揮?我應(yīng)有的?作用，積?極幫助所?有同學(xué)快?樂健康成?長。在以?后的工作?中，我會?積極在車?輛095?班班這個?溫暖的大?家庭中發(fā)?揮應(yīng)有的?作用，與?大家一起?快樂，健?康地成長?每學(xué)期，?作為心理?委員，我?都按時參?加了學(xué)校?舉行的心?理委員培?訓(xùn)。及時?了解了一?些心理方?面的知識?以及學(xué)校?在這些方?面的措施?以及政策?。2.?本學(xué)期，?心理方面?的主要活?動是“?525”?大學(xué)生心?理健康活?動月?！?525”?取諧音“?我愛我”?，針對這?個特殊的?日子，學(xué)?院組織了?看心理電?影，開展?趣味心理?運動會和?“525?”關(guān)注心?理健康的?現(xiàn)場簽名?，以及出?心理小報?等宣傳心?理小知識?等一系列?活動。在?院團(tuán)委和?心理咨詢?室組織的?趣味心理?運動會比?賽中，?我們班共?有李云輝?，劉美玲?，廖飛瑤?，唐春紅?四位同學(xué)?參加了游?戲，班上?絕大多數(shù)?同學(xué)也作?為拉拉隊?員參加了?運動會。?經(jīng)過全系?的共同努?力，商貿(mào)?旅游系獲?得了團(tuán)體?第一名。?楊賽，李?云輝參加?了心理小?報的比賽?活動。?3.同時?，在本學(xué)?期，我們?也組織策?劃了一次?以“自信?”為主題?的班會。?“自信，?是一個成?功人士必?不可少的?品質(zhì)”采?取寓教于?樂的形式?，氣氛十?分輕松。?希望每位?同學(xué)關(guān)注?自己的心?理健康，?從心底不?斷增加自?己的自信?心。班?會舉辦十?分成功。?4.在?學(xué)院心理?咨詢室組?織的心理?小故事征?文比賽中?，我們班?的閻婷獲?得了院二?等獎。?5.每個?月，心理?委員必須?填寫心理?情況排查?表，每個?月底交給?輔導(dǎo)員。?我也定期?每月向輔?導(dǎo)員匯報?班里的整?個集體的?心理狀況?6，平?時，及時?了解班級?各位同學(xué)?的心理狀?況，透過?寢室長了?解每個同?學(xué)，一旦?發(fā)現(xiàn)異常?情況，立?即反映給?輔導(dǎo)員。?對于這項?工作，我?本學(xué)期我?們班一切?情況正常?，并未出?現(xiàn)任何異?常情況。?總的來?說，本學(xué)?期的工作?比較順利?，各項活?動的開展?也較為成?功。但是?也存在許?多的不足?，與老師?，與同學(xué)?的交流還?不夠，人?文關(guān)懷還?有待提高?。自己感?覺工作相?對來說還?有些慌亂?，不夠有?序，也說?明經(jīng)驗不?足，閱歷?不夠。在?以后的工?作中，我?將在這些?方面更加?努力，爭?取做更好?。我認(rèn)?為，作為?班級心理?委員，我?工作積極?主動，關(guān)?心集體，?并且有較?強的責(zé)任?心和組織?能力。每?次準(zhǔn)時參?加學(xué)校舉?行的心理?委員的培?訓(xùn)工作，?及時了解?一些心理?方面的知?識，以及?學(xué)校在這?些方面的?措施和政?策，并且?通過培訓(xùn)?活動，與?其他班級?的心理委?員進(jìn)行相?關(guān)交流與?學(xué)習(xí)，盡?量從不同?的地方充?實自己。?當(dāng)然，?在我的工?作期間，?我也看到?了自己的?缺點與不?足。第?一，我對?于心理互?助員的作?用沒有很?好的利用?起來。有?的時候，?自己在一?邊忙活，?沒有考慮?到團(tuán)體合?作的優(yōu)勢?。第二?，遇到一?些緊急狀?況，我還?是會慌亂?，不能很?鎮(zhèn)靜的處?理一些突?發(fā)情況。?第三，?因為我與?班級同學(xué)?的關(guān)系都?相當(dāng)不錯?，有些小?問題都是?不向老師?上報的，?這可能讓?一些小問?題的解決?有點延后?。第四?，因為我?在班級的?工作除外?，還有校?學(xué)生會的?工作，有?些工作就?做的不是?很到位，?像有一些?通知就不?是很到位?。我想?，我的缺?點和不足?還是有的?，但是，?在將來的?心理委員?的任職期?間，我一?定會盡量?改正并且?逐步提高?的。通過?一學(xué)期的?工作和學(xué)?習(xí)，我學(xué)?到了很多?，也懂得?了很多，?也很好地?鍛煉了自?己，我希?望在以后?的工作和?學(xué)習(xí)中，?我能更加?地努力，?提高自己?，讓自己?能更好地?為班集體?服務(wù)。對?于我來說?，因為這?個心理委?員的職務(wù)?，我接觸?到了班級?的每一位?同學(xué)，并?與他們?建立了較?好的關(guān)系?，使我得?心理工作?開展順利?。同時，?我也獲得?了絕大多?數(shù)同學(xué)的?支持與好?評。這對?于我的人?際關(guān)系來?說，是有?相當(dāng)大的?幫助的。?我也真的?感謝大家?對我的信?任與幫助?。我相信?，通過我?的努力，?我們班級?同學(xué)擁有?一個健康?的心靈。?我也衷心?地祝愿，?我們班級?的同學(xué)天?天開心，?在未來的?每一天都?幸福的微?笑!班?級心理委?員工作總?結(jié)樣本（?二）時?光流逝，?轉(zhuǎn)眼間我?在成長中?又渡過了?一年半的?大學(xué)生活??；厥鬃?過的這些?日子里，?很榮幸能?作為班干?部，與各?位同學(xué)共?同進(jìn)步，?我在大家?的身上學(xué)?到不少的?知識。這?些日子我?心中最大?的感受便?是要做一?名合格的?學(xué)生不難?，但要做?一名優(yōu)秀?的班干部?就不那么?簡單了。?我認(rèn)為：?一名好的?班干部不?僅要為人?謙和正直?，對班里?工作認(rèn)真?兢兢業(yè)業(yè)?。而且在?思想政治?上、能力?上更要專?研。我，?作為一名?班里的心?理委員需?要學(xué)習(xí)的?東西還很?多很多。?在學(xué)習(xí)?中我認(rèn)真?聽取經(jīng)驗?，仔細(xì)記?錄，并在?活動后的?空余時間?認(rèn)真思考?推敲，有?目的的在?班中進(jìn)行?一些嘗試?。如：為?何我與班?里的同學(xué)?關(guān)系很難?處理好!?在工作?中，我認(rèn)?真投入，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?。我感到?人人都是?我的師長?，我能學(xué)?，要學(xué)的?東西還很?多。如：?搞維修。?在空余時?間，我會?閱讀一些?班里訂的?雜志，去?心理辦公?室翻閱、?網(wǎng)上查詢?有關(guān)相關(guān)?資料，?學(xué)生這一?年半以來?的工作是?觀察本班?的學(xué)習(xí)和?生活，聽?心理知識?講座。參?加學(xué)校舉?行的“健?康教育月?”活動，?學(xué)生積極?參與主題?為“珍惜?生命”的?心理健康?征文比賽?，并獲得?老師的稱?贊。總?體來說，?上一學(xué)年?到現(xiàn)在的?工作比較?順利的完?成了，各?項活動的?開展也比?較成功。?但與學(xué)校?的要求相?比，我自?身在工作?當(dāng)中還存?在著一些?不足和缺?陷有待提?高，如下?：第一?，沒有充?分和每一?個同學(xué)進(jìn)?行溝通。?第二，?同學(xué)們跟?我反映的?問題，有?一些沒有?得到實質(zhì)?性地解決?。有一些?工作計劃?，由于某?些原因，?也沒有得?到實施。?第三，?在與各個?舍長之間?的溝通方?面，還存?在著一些?不足之處?，沒有做?到定期地?開舍長會?，征求他?們的意見?。第四?，經(jīng)過與?其他班級?的心理委?員的交流?，我發(fā)現(xiàn)?我班的關(guān)?于心理方?面的活動?舉辦的還?不夠。缺?少一些以?“心理健?康”為主?題的班會?。因為這?是一種寓?教于樂的?形式，同?學(xué)們可以?自由的發(fā)?言，氣氛?也會十分?輕松，有?助于增強?同學(xué)們的?自信心，?同時還可?以促進(jìn)同?學(xué)們之間?的團(tuán)結(jié)。?除以上?外，我與?輔導(dǎo)員您?的交流是?不夠，人?文關(guān)懷還?有待提高?。自己感?覺工作上?有時會慌?亂，不夠?有序，說?明我的經(jīng)?驗還不足?，要向其?他人請教?。不過經(jīng)?過這些日?子的工作?歷練，以?及各位同?學(xué)的積極?配合，對?于心理委?員的主要?職責(zé)和工?作，我已?經(jīng)十分了?解。感謝?各位同學(xué)?對我的信?任，讓我?本學(xué)期再?次擔(dān)任心?理委員一?職。許多?人認(rèn)為這?一職務(wù)無?足輕重，?不必太負(fù)?責(zé)認(rèn)真。?我認(rèn)為這?是錯誤的?想法，一?個人只有?擁有健康?的心理，?才能正確?的對待每?一件事情?，才能把?每一件事?情做好。?因此，我?們每個人?都要認(rèn)真?看待這一?工作。?在接下來?的學(xué)期，?工作中必?然免不了?有些挫折?和缺陷，?但我會盡?力做好每?一件事情?，不斷完?善自己。?如果同學(xué)?們對我的?工作有什?么不滿意?的地方，?也希望同?學(xué)們幫我?指正，讓?我們一起?把工作做?到最好，?讓我們每?個人都擁?有一個健?康的心靈?，在后?續(xù)的時間?里我要把?工作做得?更好!?第一，我?將更充分?和每一個?同學(xué)進(jìn)行?溝通。?第二，同?學(xué)們跟我?反映的問?題，我會?從實質(zhì)性?地去解決?。有一些?工作計劃?，由于某?