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文檔簡(jiǎn)介
三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課干干家務(wù)活|蘇少版一、教材內(nèi)容簡(jiǎn)介本節(jié)課是三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材《美術(shù)與生活》中的第11課,主題為“干干家務(wù)活”。本課主要介紹了生活中的家務(wù)活與藝術(shù)創(chuàng)作的相互聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生觀察和感受家務(wù)活的美麗,體驗(yàn)家務(wù)活與藝術(shù)的互動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、剪貼技巧、繪畫表現(xiàn)能力等。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)家務(wù)活美的形式和內(nèi)容。發(fā)展觀察、感受、創(chuàng)作的能力,了解家務(wù)活與藝術(shù)創(chuàng)作的相互聯(lián)系。學(xué)會(huì)利用剪貼技巧表現(xiàn)家務(wù)活的美感。進(jìn)一步掌握素描、著色技巧,繪制出飽含生活情感的真實(shí)畫面。三、教材分析知識(shí)點(diǎn)1:認(rèn)識(shí)家務(wù)活美的形式與內(nèi)容在引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家務(wù)活具體形式的基礎(chǔ)上,可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家務(wù)活的意義、家務(wù)活與生活的關(guān)系,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)家務(wù)活的美好。知識(shí)點(diǎn)2:發(fā)展觀察、感受、創(chuàng)作能力通過家務(wù)活的具象練習(xí)與表達(dá),在實(shí)踐中提高學(xué)生的觀察、感受、表達(dá)和再現(xiàn)能力,鼓勵(lì)學(xué)生探究藝術(shù)與生活的相互聯(lián)系。知識(shí)點(diǎn)3:利用剪貼技巧表現(xiàn)家務(wù)活的美感引導(dǎo)學(xué)生在家務(wù)活的剪影表現(xiàn)中開發(fā)和發(fā)揮自己的剪貼造型手法和創(chuàng)造力,使學(xué)生走出紙本勾線練習(xí),直面世界物質(zhì)、真實(shí)生活的美感,進(jìn)一步增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。知識(shí)點(diǎn)4:掌握素描、著色技巧教師在引導(dǎo)學(xué)生完成家務(wù)活的剪影或創(chuàng)作作品的同時(shí),可結(jié)合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際情況,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描、著色技巧指導(dǎo),提高學(xué)生的繪畫技巧和繪畫水平。四、教學(xué)過程4.1課前準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)展示各式各樣的家務(wù)工具,包括掃帚、抹布、拖把、刷子、洗衣板、綢子、針線等。布置課堂環(huán)境,配備印刷成品、圖形模板、剪貼模板、美術(shù)工具及顏色卡等文具。4.2緒論教師為同學(xué)們介紹家務(wù)活對(duì)于家庭生活的重要性,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生思考家務(wù)活對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的啟示。4.3示范、演示與實(shí)踐在教師演示后,同學(xué)們開始嘗試使用各種方法和手法對(duì)家務(wù)活形象進(jìn)行剪貼、創(chuàng)作或創(chuàng)想,旨在培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)世界的敏感、想象和表達(dá)能力。4.4分享與交流要求同學(xué)將自己的剪貼作品進(jìn)行展示、分享和交流,從各個(gè)角度探討每張作品的美感、精髓、創(chuàng)意、突破點(diǎn)等。4.5著色、定稿與評(píng)價(jià)同學(xué)們根據(jù)自己的剪貼作品,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹图?xì)化,定稿后進(jìn)行教師的全面評(píng)價(jià)。五、教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)家務(wù)活美的形式和內(nèi)容;發(fā)展觀察、感受、創(chuàng)作的能力;利用剪貼技巧表現(xiàn)家務(wù)活的美感。六、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)利用剪貼技巧表現(xiàn)家務(wù)活的美感。七、教學(xué)方法示范演示法;實(shí)踐操作法;分組交流法;定量評(píng)價(jià)法。八、教學(xué)資源《美術(shù)與生活》三年級(jí)下冊(cè);家務(wù)工具模型;黑白印刷成品、圖形模板、剪貼模板;顏色卡、美術(shù)工具等。九、教學(xué)評(píng)估針對(duì)同學(xué)們?cè)谡n堂上的表現(xiàn),分別利用小組互評(píng)、教師評(píng)價(jià)等方法,對(duì)學(xué)生的表達(dá)、創(chuàng)造、表現(xiàn)、評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)估。十、教學(xué)后記本節(jié)課以家務(wù)活為主題,在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)家務(wù)活與藝術(shù)創(chuàng)
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