2023小學(xué)新學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第7頁(yè)共7頁(yè)2023小?學(xué)新學(xué)期音?樂(lè)教學(xué)工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范?文訓(xùn)練部?分：1、?歌唱姿勢(shì)要?正確;發(fā)聲?要自然，用?中等音量或?輕聲歌唱;?按教師的手?勢(shì)，用正確?的口形，整?齊地歌唱;?2在換氣?記號(hào)處換氣?，吸氣時(shí)不?出聲、不聳?肩。3、?以統(tǒng)一的音?色，獲得較?自然而優(yōu)美?、明亮而圓?潤(rùn)的童聲。?二、視唱?、知識(shí)、練?耳部分：?2、視唱部?分：能用聽(tīng)?唱法模唱歌?曲3、練?耳部分：聽(tīng)?辨出音的高?低，長(zhǎng)短，?強(qiáng)弱等。?三、欣賞部?分：培養(yǎng)?學(xué)生欣賞音?樂(lè)的興趣和?良好的欣賞?習(xí)慣。在欣?賞中感受音?樂(lè)的優(yōu)美、?悅耳，產(chǎn)生?愉快的感覺(jué)?。逐步體會(huì)?旋律、節(jié)奏?、速度、力?度、音區(qū)、?音色等表現(xiàn)?手段在音樂(lè)?中的作用。?能辨別音樂(lè)?作品中輕快?、熱烈、活?潑、優(yōu)美、?雄壯、莊嚴(yán)?、詼諧等情?緒。能感受?進(jìn)行曲、舞?曲、搖籃曲?等常見(jiàn)體裁?的特征。培?養(yǎng)學(xué)生欣賞?音樂(lè)的興趣?和良好的欣?賞習(xí)慣。在?欣賞中感受?音樂(lè)的優(yōu)美?、悅耳，產(chǎn)?生愉快的感?覺(jué)教學(xué)分?析：在低?年級(jí)的音樂(lè)?教學(xué)中，學(xué)?生第一次正?式的接觸音?樂(lè)的學(xué)習(xí)。?所以，在本?學(xué)期在教學(xué)?中應(yīng)該注意?以下幾點(diǎn)的?實(shí)施：愉?悅性：在?教學(xué)過(guò)程中?，不論是歌?曲的學(xué)唱、?樂(lè)理知識(shí)的?學(xué)習(xí)，都要?使學(xué)生學(xué)的?快樂(lè)。使他?們能興致勃?勃，主動(dòng)積?極地投入感?受音樂(lè)、理?解音樂(lè)、表?現(xiàn)音樂(lè)以及?創(chuàng)造音樂(lè)的?活動(dòng)中去。?藝術(shù)性：?本學(xué)期在?上課同時(shí)我?要注意加強(qiáng)?鞏固音高概?念、鞏固學(xué)?生對(duì)音的高?低、強(qiáng)弱、?長(zhǎng)短的感覺(jué)?。使學(xué)生在?學(xué)習(xí)過(guò)程中?逐漸累積樂(lè)?理知識(shí)。教?材中的律動(dòng)?和舞蹈較多?，應(yīng)注意引?導(dǎo)學(xué)生自編?動(dòng)作、節(jié)奏?甚至歌詞，?發(fā)展學(xué)生身?體的協(xié)調(diào)能?力和自編能?力。為今后?學(xué)習(xí)打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)。?學(xué)生情況分?析：本學(xué)?期一年級(jí)的?學(xué)生開(kāi)始正?式系統(tǒng)化的?學(xué)習(xí)音樂(lè)，?應(yīng)注意引導(dǎo)?學(xué)生正確對(duì)?待，使學(xué)生?愛(ài)學(xué)、愿學(xué)?。學(xué)生的?整體情況預(yù)?計(jì)不均衡，?情況參差不?齊。所以，?對(duì)不同學(xué)生?應(yīng)用不同教?法，要培養(yǎng)?學(xué)生專(zhuān)長(zhǎng)，?即“普遍培?養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)?展”。使學(xué)?生各方面均?有提高。?1、學(xué)生正?處于變聲期?，唱歌較困?難。2、?學(xué)生素質(zhì)差?，膽子小缺?乏表演自我?的能力。?3、學(xué)生對(duì)?音樂(lè)的學(xué)習(xí)?，觀念不正?確。五、?教學(xué)目標(biāo)?1、突出音?樂(lè)學(xué)科的特?點(diǎn)，指導(dǎo)熱?愛(ài)祖國(guó)，熱?愛(ài)社會(huì)主義?，熱愛(ài)__?__的教育?和集體主義?精神的培養(yǎng)?，滲透到音?樂(lè)教育之中?。使學(xué)生成?為有理想、?有道德、有?文化、有紀(jì)?律的社會(huì)主?義接班人和?建設(shè)者。?2、啟迪智?慧，陶冶情?操，提高審?美意識(shí)，使?學(xué)生身心得?到健康的發(fā)?展3、增?強(qiáng)學(xué)生的音?樂(lè)興趣、愛(ài)?好、掌握音?樂(lè)的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本技?能，使學(xué)生?具有獨(dú)立視?唱簡(jiǎn)單樂(lè)譜?的能力。?4、了解我?國(guó)各民族優(yōu)?秀的民族民?間音樂(lè)，激?發(fā)學(xué)生熱愛(ài)?祖國(guó)音樂(lè)藝?術(shù)的感情和?民族自豪感?，自信心，?了解外國(guó)優(yōu)?秀音樂(lè)作品?，擴(kuò)大視野?，使學(xué)生具?有一定的音?樂(lè)鑒賞的能?力。提高?教學(xué)質(zhì)量措?施：1、?認(rèn)真?zhèn)湔n，?做好前備、?復(fù)備工作，?為能使學(xué)生?上好課做好?充分的準(zhǔn)備?工作，備課?時(shí)注意與新?課標(biāo)結(jié)合，?并注意備學(xué)?生。2、?因材施教，?對(duì)不同的學(xué)?生要注意采?用不同的教?學(xué)手法，使?學(xué)生能夠充?分發(fā)展。?3、設(shè)計(jì)好?每堂課的導(dǎo)?入，提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣。4、?課堂形式設(shè)?計(jì)多樣，充?滿知識(shí)性、?趣味性、探?索性、挑戰(zhàn)?性以及表演?性。限度的?調(diào)動(dòng)學(xué)生的?積極性。并?使他們限度?地學(xué)到知識(shí)?，掌握技能?。并注意在?課堂上采取?一定的形式?，培養(yǎng)學(xué)生?的團(tuán)結(jié)協(xié)作?能力及創(chuàng)新?能力。5?、積極和其?他學(xué)科溝通?，積極研究?學(xué)科整合。?響應(yīng)新課標(biāo)?要求。6?、多看多聽(tīng)?其他學(xué)校的?課程，在本?校多實(shí)施，?使學(xué)生開(kāi)闊?眼界。教師?從中總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)。在全?國(guó)都在深化?教育改革，?提倡素質(zhì)教?育，做到學(xué)?生德、智、?體、美、勞?全面發(fā)展，?以前可能學(xué)?校為了單純?的成績(jī)著想?，很少有開(kāi)?音樂(lè)課或是?不開(kāi)音樂(lè)課??？墒乾F(xiàn)在?在素質(zhì)教育?的改革下，?音樂(lè)教育也?是成為了一?個(gè)新的重點(diǎn)?。所以我?就得更加努?力的教學(xué)生?了，學(xué)生的?音樂(lè)培養(yǎng)可?以提高他們?的素質(zhì)和心?胸，在音樂(lè)?的陶冶下更?好的參與到?學(xué)習(xí)中來(lái)，?這是素質(zhì)教?育的高明之?處。祖國(guó)?的下一代就?是我們的孩?子們，祖國(guó)?的未來(lái)和希?望都在他們?肩上，所以?我們一定要?把他們教育?好，教育好?他們就是為?我們祖國(guó)的?未來(lái)做了貢?獻(xiàn)，要想中?國(guó)能夠持續(xù)?的發(fā)展和強(qiáng)?大就必須把?教育做好，?那樣我們的?民族才有希?望!才有未?來(lái)!20?23小學(xué)新?學(xué)期音樂(lè)教?學(xué)工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文（?二）一、?指導(dǎo)思想：?把課程改?革作為教學(xué)?研究的中心?工作，以新?課程理念指?導(dǎo)小學(xué)音樂(lè)?課堂教學(xué)實(shí)?踐，明確學(xué)?校藝術(shù)教育?是全面實(shí)施?素質(zhì)教育中?的重要內(nèi)容?，推進(jìn)學(xué)生?素質(zhì)教育，?促使學(xué)生全?面素質(zhì)的形?成。立足“?面對(duì)全體學(xué)?生”的教育?理念，以深?化音樂(lè)教育?教學(xué)改革為?核心，從縱?向、橫向廣?泛實(shí)踐一系?列藝術(shù)素質(zhì)?活動(dòng)為載體?，加強(qiáng)師資?隊(duì)伍建設(shè)為?關(guān)鍵，大力?弘揚(yáng)中華民?族的優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)，積?極學(xué)習(xí)世界?的優(yōu)秀文化?藝術(shù)，切實(shí)?提高各校音?樂(lè)教育質(zhì)量?和管理水平?，使我校音?樂(lè)教育再上?新臺(tái)階。?二、目標(biāo)實(shí)?施要點(diǎn)：?1、采取相?應(yīng)措施促使?兼職教師的?專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、?教學(xué)能力進(jìn)?一步提高。?2、力爭(zhēng)?創(chuàng)設(shè)一定的?教學(xué)條件，?配備必需的?教學(xué)設(shè)備，?真正使小學(xué)?的音樂(lè)教育?得到普及和?提高。（?1）我校音?樂(lè)教師在課?堂教學(xué)上有?一定的實(shí)踐?能力，但仍?然需要不斷?提升理論水?平，增強(qiáng)反?思意識(shí)，在?專(zhuān)業(yè)發(fā)展上?再上一個(gè)臺(tái)?階。（2?）組織教師?認(rèn)真研讀《?音樂(lè)新課程?標(biāo)準(zhǔn)》采用?個(gè)人研讀與?討論解讀相?結(jié)合的方法?強(qiáng)化讀書(shū)效?果，不斷提?高教師的教?育教學(xué)理論?水平。4?、加強(qiáng)教師?培訓(xùn)，加強(qiáng)?隊(duì)伍建設(shè)?（1）重視?音樂(lè)教師在?教學(xué)技能和?專(zhuān)業(yè)技能方?面的提高與?進(jìn)修，要求?教師通過(guò)自?學(xué)不斷提高?自己的專(zhuān)業(yè)?技能。（?2）有計(jì)劃?地選派和組?織教師外出?參加聽(tīng)評(píng)課?活動(dòng)，同時(shí)?有計(jì)劃地邀?請(qǐng)音樂(lè)研訓(xùn)?員來(lái)我校指?導(dǎo)培訓(xùn)。?三、具體活?動(dòng)安排：?____月?份：1、?召開(kāi)音樂(lè)教?師工作會(huì)議?，布置新學(xué)?期教研工作?;2、制?定本學(xué)期音?樂(lè)教研計(jì)劃?;___?_月份：?1.切實(shí)加?強(qiáng)學(xué)生的音?樂(lè)興趣導(dǎo)向?，認(rèn)真開(kāi)展?電子琴教學(xué)?;2、完?成學(xué)校大課?間活動(dòng)分配?給音樂(lè)組的?舞蹈教學(xué)《?Nobod?y》，使全?校師生的藝?術(shù)生活得到?全面的提高?;3、促?進(jìn)教師加強(qiáng)?教育教學(xué)理?論的學(xué)習(xí)，?提升理論素?養(yǎng)和教育智?慧。__?__月份：?1、繼續(xù)?鞏固大課間?活動(dòng);2?、認(rèn)真開(kāi)展?教研活動(dòng)，?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?找出問(wèn)題，?提高教學(xué)質(zhì)?量。①聽(tīng)?課與評(píng)課;?②組織師?生座談?dòng)懻?;3、進(jìn)?行一次音樂(lè)?教師五認(rèn)真?工作檢查。?____?月份：1?.認(rèn)真開(kāi)展?音樂(lè)組教研?工作，總價(jià)?經(jīng)驗(yàn)，找出?問(wèn)題，提高?教學(xué)質(zhì)量;?2.認(rèn)真?開(kāi)展電子琴?課，使學(xué)生?能夠掌握基?本的鍵盤(pán)知?識(shí)。__?__月份：?四.活動(dòng)?效果：音?樂(lè)專(zhuān)