2023學年度春季小班班務工作計劃（2篇）

第8頁共8頁2023學?年度春季小?班班務工作?計劃經過?上學期的學?習生活，大?部分孩子已?初步樹立自?我動手的意?識，同時社?會交往能力?、學習生活?常規(guī)已初步?建立。但孩?子還存在動?手意識弱、?動手能力差?和依賴性強?以及缺乏交?往技巧、語?言表達弱等?不足。而本?學期剛進來?的新生，總?體存在情緒?不穩(wěn)定，比?較難融入集?體活動，沒?有形成規(guī)則?意識，集體?活動的時候?，喜歡自由?的單獨活動?的狀況。這?些孩子之間?雖然存在著?個體差異，?但是相信通?過一學年的?幼兒園學習?生活，每個?孩子都有了?很大的進步?，為了更好?的完成的工?作，提高保?教質量，將?《綱要》精?神____?到一日活動?中，促進幼?兒身心活潑?、健康成長??，F將本學?期工作計劃?如下：一?、總目標?本學期，我?們將繼續(xù)認?真____?“新綱要”?的精神，堅?持以幼兒園?的園務工作?計劃為指導?，積極開展?奧爾夫音樂?、的特色教?育教學工作?。在日常的?活動中我們?將從觀察、?了解每一個?孩子入手，?努力為孩子?們營造寬松?、和諧、平?等、互動的?活動環(huán)境，?促進其健康?、自由、快?樂地發(fā)展。?《幼兒教育?指導綱要》?精神，從過?去權威式的?組織者，講?授者，轉變?為幼兒活動?的伙伴式的?支持者，合?作者和引導?者。根據我?班幼兒的實?際情況，參?照本年齡階?段幼兒身心?發(fā)展的特點?，時時加以?對照，了解?并把握我班?幼兒的發(fā)展?水平，積極?引導，把握?好教育的時?機，并組織?生動，有趣?的教學計劃?，為孩子創(chuàng)?設良好的學?習氛圍。?二、本學期?主要工作任?務及實施措?施（一）?合理安排日?常教育教學?活動具體措?施。1、?制定適合我?班幼兒年齡?特點及發(fā)展?水平的教學?計劃和班務?計劃。2?、創(chuàng)造和諧?，寬松的教?育環(huán)境，充?分利用環(huán)境?創(chuàng)設這一資?源，促進幼?兒認知能力?的發(fā)展。?3、根據幼?兒對游戲的?愛好，充分?運用游戲作?為幼兒活動?的基本形式?，在對幼兒?感興趣的動?手活動中訓?練小肌肉動?作，手眼協(xié)?調，同時幫?助幼兒認識?一些基本圖?形，并會嘗?試圖形的匹?配。4、?教師在活動?實施前作好?充分的教學?準備（包括?活動材料的?準備，經驗?、知識的準?備）。幼兒?的操作材料?根據能力強?弱安排準備?。（二）?鍛煉幼兒身?體，促進其?身心全面健?康發(fā)展的具?體措施：?1、在組織?一日活動中?保證幼兒每?天二小時的?戶外活動的?時間。2?、每個幼兒?能隨著音樂?愉快地、精?神飽滿地做?早操。3?、注重平時?的觀察，讓?幼兒在走，?跑，跳，平?衡等方面有?所發(fā)展和提?高。（三?）加強班級?常規(guī)管理，?形成良好常?規(guī)；具體措?施如下：?1、根據本?班的情況，?以《幼兒園?班級管理》?為指導，制?訂合理、科?學的班務工?作計劃，并?保證在日常?工作中逐步?落實，幫助?幼兒養(yǎng)成良?好的行為習?慣。2、?運用標記，?故事等形式?讓幼兒明確?一日要求，?繼續(xù)養(yǎng)成良?好的常規(guī)。?3、積極?配合幼兒園?任務開展各?項工作。?（四）安全?教育1、?注意個體差?異，鼓勵個?別膽小、缺?乏主動性的?幼兒積極參?加活動。?2、用一些?廢舊材料制?作一些體育?活動器械，?豐富幼兒體?育活動內容?。3、會?根據天氣的?變化自動增?添衣物，不?在尖銳物邊?追逐，注意?安全。（?五）做好家?長工作，取?得家長信任?、配合的具?體措施：?1、開學后?利用接送幼?兒的機會與?家長溝通，?了解幼兒在?家情況，與?家長交流教?育方法，家?園配合，共?同促進幼兒?發(fā)展。2?、每兩周更?換“家長園?地”內容，?內容的選擇?體現豐富性?，實用性，?教育性，讓?家長根據家?長園地的內?容對幼兒的?薄弱環(huán)節(jié)加?以輔導，復?習。3、?認真填寫《?家園聯系手?冊》，從而?使家長更好?的了解幼兒?在園情況。?（六）培?養(yǎng)幼兒快樂?閱讀和快樂?歌唱的興趣?，發(fā)展班級?特色。具體?措施：1?、利用班級?環(huán)境創(chuàng)設特?色氛圍。?2、區(qū)域活?動投放充足?的材料，以?便幼兒在活?動中自由選?擇。3、?將幼兒的手?工作品與主?題活動相結?合，布置主?題活動墻飾?。4、將?分享閱讀和?奧爾夫音樂?相結合，做?好課題的實?施和開展工?作。三、?本學期的重?要活動內容?預設如下?____月?份：1、?完善環(huán)境布?置。2、?選擇主題教?學內容。?3、做好新?生接待工作?，穩(wěn)定新生?幼兒的情緒?。4、建?立正常的教?學秩序，開?展午間操、?早操活動。?____?月份：1?、開展主題?“我們吃什?么”。2?、開展“三?八婦女節(jié)”?活動，讓幼?兒知道應尊?敬媽媽、奶?奶等婦女，?知道她們很?辛苦，在家?幫助媽媽做?力所能及的?事情。3?、制定詳細?的班級工作?計劃、周計?劃。4、?對幼兒進行?常規(guī)的培養(yǎng)?和各方面好?習慣的培養(yǎng)?。___?_月份：?1、開展主?題“青青小?草”“寶寶?和媽媽”。?2、舉辦?“清明節(jié)”?掃墓活動。?3、開展?春游活動。?4、對幼?兒進行安全?教育5、向?幼兒宣傳奧?運小知識，?認識五福娃?。6、排?練迎“六一?”節(jié)目_?___月份?：1、開?展主題“小?兔兒乖乖”?。2、五?一放假安全?教育。3?、繼續(xù)排練?六一節(jié)目?六、___?_月份：?1、開展主?題“奇妙的?水”。2?、慶“六一?”活動。?3、興趣小?組成果展示?。4、期?末安全教育?工作。5?、班級工作?總結。6?、開展主題?“夏天到”?：（1）?夏天真熱；?（2）消?暑辦法多；?（3）夏?日好時光；?四、特色?班的實施計?劃本學期?我們將以奧?爾夫音樂、?為我班的特?色教育，我?們將為幼兒?創(chuàng)設適合幼?兒年齡特點?和實際發(fā)展?水平的音樂?環(huán)境、音樂?活動我們將?以游戲的方?法、講故事?、欣賞各種?樂曲、利用?各種小樂器?，用童謠來?訓練幼兒的?節(jié)奏韻律等?等，來吸引?孩子們學習?音樂活動的?興趣。其它?特色活動也?用同樣的方?法來提升幼?兒的興趣，?只要有了興?趣孩子們都?能學好。?2023學?年度春季小?班班務工作?計劃（二）?【班況分?析】我們?小四班現有?幼兒___?_名，其中?男孩___?_名，女孩?____名?。通過上學?期我班三位?老師的共同?努力，與幼?兒建立起良?好的師生關?系、讓幼兒?在集體生活?中感到溫暖?、心情愉快?，使幼兒真?正感受到“?幼兒園是我?家”。幼兒?在學習和生?活自理能力?上都有了較?大進步，并?養(yǎng)成了較好?的常規(guī)，使?每位幼兒各?方面在原有?的不同水平?均獲得健康?和諧發(fā)展。?如，大部分?幼兒學會了?收拾玩具，?將物品物歸?原處、做到?飯前洗手、?飯后漱口等?。但也存在?著一些問題?。有的幼兒?是與祖輩居?住，祖輩的?寵愛，形成?幼兒任性、?依賴思想嚴?重、霸道。?還有部分幼?兒心中有他?人的意識不?足，意志品?質不夠堅強?，沒有克服?困難的精神?。在針對?這些情況，?結合園工作?計劃、教研?計劃，根據?《綱要》指?導思想并結?合本班幼兒?年齡特征和?個性差異，?從實際出發(fā)?以及班級具?體情況，制?定出本學期?的班級工作?計劃：【?工作目標與?措施】一?、提高自身?素質，促進?自我成長。?1、積極?參加政治學?習、業(yè)務學?習和教研活?動，創(chuàng)設有?特色的班級?服務品牌。?2、利用?業(yè)余時間苦?練基本功，?向同行學習?，向同事學?習，抓住一?切學習機會?取長補短。?3、分析?教材，理解?教材并做到?科學使用。?及時總結使?用過程中的?經驗。5?、閱讀有關?幼教方面的?書籍，豐富?幼教理論，?開闊視野，?提高教育水?平。二、?深做好家長?工作，形成?家園教育的?合力。1?、每日迎接?孩子時做簡?單的溝通。?2、邀請?家長積極參?加班級助教?的隊伍。?3、搞好“?將周日留給?孩子”“家?園互動沙龍?”等一系列?活動。4?、定期召開?家長研討會?，交流信息?、開闊視野?。如：開展?有創(chuàng)意的家?長（幼兒園?中班區(qū)角計?劃）研討會?、操作活動?：學習與孩?子共處共玩?的技能、識?字游戲等。?6、在籌?備、展示主?題的活動過?程中，引發(fā)?家長、孩子?的積極體驗?，帶動全班?幼兒與家長?的主動參與?。三、重?視衛(wèi)生保健?安全工作，?加強幼兒的?安全意識。?《規(guī)程》?中指出：“?幼兒園必須?把保護幼兒?的生命和促?進幼兒的健?康放在工作?的首位?！?小班幼兒身?體各器官發(fā)?育尚未完善?，而且控制?調節(jié)機體能?力差，經常?容易出現摔?倒、碰傷等?安全事故，?因此教師應?將幼兒安全?放在第一位?，確保幼兒?在園的安全?。1、工?作中認真負?責，精心看?護，確保幼?兒的安全。?2、爭取?家長