學(xué)年度工作計(jì)劃的總結(jié)(九篇)

第頁共頁學(xué)年度工作方案的總結(jié)(九篇)時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的方案書范文，我們一起來理解一下吧。學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇一以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，進(jìn)步課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性開展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面施行新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與開展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探究符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作1、深化學(xué)習(xí)課改理論，積極施行課改理論。(1)、以七年級新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)理論。(2)、充分發(fā)揮教研組的`作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)理論有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，進(jìn)步課堂效益，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”?！?〕備課關(guān)。要請教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能表達(dá)課改理念。〔2〕上課關(guān)?！?〕作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著實(shí)在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)修改上狠下功夫?！?〕考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評價(jià)環(huán)境?！?〕質(zhì)量關(guān)。3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)教師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。1加強(qiáng)教研組建立。興教研之風(fēng)，樹教研氣氛。特別要把起始年級新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析^p教材,研究教法,討論疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)打破難點(diǎn).3、教研組活動(dòng)要有方案、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下功夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。4、積極開展聽評課活動(dòng)，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探究，重實(shí)效的原那么，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)歷教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。附：校內(nèi)公開課活動(dòng)方案表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月127四2生物圈10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組20xx-9學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇二深化貫徹學(xué)校各項(xiàng)工作方案精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，緊緊抓住“以人為本”這個(gè)核心，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)常規(guī)管理，以鎮(zhèn)江市中考指南為指導(dǎo)，各備課組要常常與教研室聯(lián)絡(luò)，鎖定中考目的，明確教學(xué)質(zhì)量的極端重要性，狠抓教學(xué)質(zhì)量，團(tuán)結(jié)和依靠全體九年級教師，凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，面對今年特殊的疫情，在復(fù)學(xué)后，抓緊時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，用最短的時(shí)間，將線上學(xué)習(xí)的內(nèi)容再進(jìn)展復(fù)習(xí)回憶，力求將疫情的影響降到最低，全體為鑄造江南學(xué)校20xx屆中考輝煌團(tuán)結(jié)一心，共同努力。面對疫情的影響，復(fù)學(xué)之后，全面加強(qiáng)備課組建立，精心集備，進(jìn)步集體備課的效率和質(zhì)量，力爭讓各學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率和平均分等中考考核指標(biāo)在同層次學(xué)校中仍然保持領(lǐng)先地位，實(shí)現(xiàn)原來學(xué)校對20xx屆既定的中考目的。抓兩頭促中間，提出合理可行的、有效的中考復(fù)習(xí)方案形式和方案，利用輔導(dǎo)分層指導(dǎo)教學(xué)，狠抓兩“率”，進(jìn)步均分，整體提升。1.提升學(xué)生行為習(xí)慣，激發(fā)主動(dòng)意識，進(jìn)步課堂學(xué)習(xí)效率2.加強(qiáng)學(xué)生思想教育，塑造陽光心態(tài)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效果3.狠抓尖子生的拔尖輔導(dǎo)，進(jìn)步優(yōu)秀率4.主抓臨界生的提優(yōu)輔導(dǎo)，進(jìn)步總錄取率5.不放松學(xué)困生的根底復(fù)習(xí)，進(jìn)步整體及格率6.加強(qiáng)備課組建立，強(qiáng)化集體備課的效率，進(jìn)步教研的效率，提出合理可行、有效果的中考復(fù)習(xí)形式1.進(jìn)步思想認(rèn)識，明確努力目的要求所有都能認(rèn)識到九年級畢業(yè)年級的重要性以及畢業(yè)班工作對學(xué)校開展的重要意義，樹立畢業(yè)班工作全校一盤棋的思想，優(yōu)化教學(xué)資的配置組合，群策群力，抑制困難，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。分階段對九年級各科教學(xué)實(shí)行過程管理和質(zhì)量監(jiān)控。定期召開教學(xué)工作會議，讓教師理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；分層次召開學(xué)生發(fā)動(dòng)大會，讓學(xué)生理解中考的各項(xiàng)要求和自己需要如何調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式和狀態(tài)。讓教師理解本屆九年級的目的，自己學(xué)科和所教班級的中考目的；讓學(xué)生理解自己的努力目的。積極配合學(xué)生開展中心，組織、指導(dǎo)班主任工作，堅(jiān)持“教書育人，德育為先”的原那么，在中考前的關(guān)鍵時(shí)期，教育班級學(xué)生方法要多種多樣，理解學(xué)生的應(yīng)考情緒，及時(shí)進(jìn)展正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓學(xué)生擁有正確的人生觀、價(jià)值觀。2.遵守教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)抓常規(guī)管理，確保教學(xué)秩序。配合學(xué)校相關(guān)職能部門做好常規(guī)工作檢查，嚴(yán)格管理上、下班制度，重點(diǎn)抓好教學(xué)管理工作，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)教學(xué)工作的規(guī)章制度，在復(fù)學(xué)之后，能確保畢業(yè)班教學(xué)立即進(jìn)入正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。強(qiáng)化集體備課，增強(qiáng)內(nèi)容實(shí)效性。備課組教師之間的“同伴互助”活動(dòng)，鼓勵(lì)教師互相聽課、評課，將集體備課變成研究和交流活動(dòng)，互相促進(jìn)，增強(qiáng)個(gè)人教學(xué)才能。以備課組為單位，促進(jìn)全體學(xué)生整體才能的提升。瞄準(zhǔn)中考，聯(lián)絡(luò)考研員，加強(qiáng)對中考命題特點(diǎn)和規(guī)律的研究，做到必考必教，做好知識梳理，有的放矢地制訂教學(xué)及復(fù)習(xí)方案。強(qiáng)化行政蹲點(diǎn)制度，增強(qiáng)實(shí)效性。3．分析^p考試，明確方向性；立足課堂，進(jìn)步復(fù)習(xí)針對性針對中考的全面復(fù)習(xí)，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，堅(jiān)持面向全體學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí)，積極嘗試分層教學(xué)，讓不同層次學(xué)生都能獲得最大進(jìn)步。著力進(jìn)步課堂教學(xué)效率，合理運(yùn)動(dòng)教學(xué)方法，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，用心教學(xué)，用腦管理，進(jìn)步課堂效率。重視階段測試以及一、二?？荚?，及時(shí)召開質(zhì)量分析^p會，及時(shí)診斷，及時(shí)反思，及時(shí)解決考試中出現(xiàn)的問題。做好班級現(xiàn)狀分析^p，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析^p原因，尋找對策，確定學(xué)科偏向?qū)W生，幫助學(xué)生平衡開展，進(jìn)步均分和兩率。4.分層輔導(dǎo)，進(jìn)步復(fù)習(xí)針對性，進(jìn)展有效教學(xué)高度重視補(bǔ)缺、拔尖工作，根據(jù)學(xué)生實(shí)際按學(xué)科進(jìn)展分層輔導(dǎo)，對優(yōu)秀學(xué)生拔尖，對中等生提優(yōu)，對學(xué)困生補(bǔ)缺。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下將加大管理力度，使不同學(xué)生有不同開展。特別關(guān)注補(bǔ)缺工作，首先解決這些學(xué)生的思想問題，抓實(shí)根底訓(xùn)練，及時(shí)反響、及時(shí)糾錯(cuò)，最終“減少”甚至“消滅”特差生，進(jìn)步一次合格率。5.注重情感溝通，加強(qiáng)理想教育，播種理想種子，發(fā)揮典范力量幫助學(xué)生分析^p自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制訂出短期和長期目的，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。對學(xué)生開展理想、信念教育活動(dòng)。以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運(yùn)、奮斗成就將來”鼓勵(lì)學(xué)生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，奮力沖刺。班主任要及時(shí)關(guān)心班級中的學(xué)生，特別關(guān)心學(xué)生的.思想動(dòng)態(tài)和行為，本著“多關(guān)愛、多效勞、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、少批評”的原那么，幫助教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。典范的力量是無限的，一方面可以讓本年級優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷體會，也可以請過去畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生代表介紹高一級學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活，激發(fā)學(xué)生對高一級學(xué)校的向往，鼓勵(lì)每位學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，制定目的，自發(fā)努力。加強(qiáng)班干____伍建立，努力進(jìn)步學(xué)生的自我教育才能，自我管理才能，自我約束才能和對自己負(fù)責(zé)的才能，進(jìn)步學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。6.爭取家長配合，形成教育合力通過召開家長會、部分家長座談會等形式，及時(shí)反響學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，與家長共同討論切合實(shí)際的教育方法，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、進(jìn)步學(xué)習(xí)成績起到一定效果。重視學(xué)生的心理安康教育，有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥。減輕學(xué)生壓力，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇三xx——xx學(xué)年度這一學(xué)期，對于我學(xué)部來說，是極不平凡的。據(jù)道聽途說我校中學(xué)部，從xx年第二學(xué)期以來，僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長，看來中學(xué)部真是“百幕大黑三角”，是“刀山火?！?。我將面臨的厄運(yùn)可能也是“漂浮”，但我已經(jīng)選擇別無退路，那我就赴湯蹈火吧，做好了“犧牲”的準(zhǔn)備。在全體校委會領(lǐng)導(dǎo)支持理解下，只要大家從全局出發(fā)，調(diào)整心態(tài)，坦誠相待，團(tuán)結(jié)一致，我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這困難的挑戰(zhàn)。根據(jù)本學(xué)期我部工作要點(diǎn)，依托政教處、教務(wù)處兩個(gè)管理層面，調(diào)動(dòng)全員教師的積極性，制度化與人性化管理相結(jié)合，營造較為寬松的和諧的教學(xué)氣氛，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，改革教學(xué)評價(jià)，穩(wěn)中求變，在穩(wěn)中有所開展。立足常規(guī)，關(guān)注課堂，目的管理，科學(xué)評價(jià)，和諧提升。1、使我部各項(xiàng)工作步入穩(wěn)定開展的軌道2、改革創(chuàng)新教學(xué)評價(jià)方法，讓師生走向成功1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為，要陸續(xù)出臺“學(xué)生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日平安常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學(xué)部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核施行方法”“學(xué)生評教施行方案”以及“學(xué)部工作流程”等，做到有章可循，盡量防止工作處理的盲目性和隨意性。2、改革學(xué)部例會制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會、周五晚第一節(jié)自習(xí)后雙周班主任例會、單周教研組例會制。教師每次例會大都是：一是對前一階段工作的回憶與反思，二是下一階段工作安排，三是關(guān)注的問題。教研組組例會大體是：1、確定教研中心課題；2、研究施行細(xì)那么與方案；3、總結(jié)評估。班主任例會制大體是：1、上周工作的反思；2、學(xué)校有關(guān)工作的部署；3、就熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展研討與交流。3、采取“簡報(bào)”一周制。我部針對我校教師實(shí)際情況，采用“簡報(bào)“形式作為管理的一種形式，每周一期，一是對上周工作的回憶與反思，二是下周工作思路，它是最重要的催促檢查落實(shí)工作的重要的管理手段，這樣既增強(qiáng)了工作的方案性、目的性，同時(shí)也是一份學(xué)部的各項(xiàng)工作活動(dòng)的檔案記錄。4、施行班主任負(fù)責(zé)制。班級是學(xué)校進(jìn)展教育教學(xué)的根本單位，班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者施行教育教學(xué)工作方案的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負(fù)責(zé)制，推行班主任團(tuán)隊(duì)包制和首責(zé)制，催促班主任制定班務(wù)方案、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長檔案等，要求周周班會要有主題，以“中學(xué)生守那么”為基準(zhǔn)，相應(yīng)地根據(jù)“學(xué)生一日常規(guī)”制定好班規(guī)，主抓班風(fēng)建立和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。平安工作是民辦學(xué)校的生命線，我們把學(xué)校工作好比“100分”，平安工作就是“1分”，但這“1分”失去啦，一切都等于“0”，平安工作是學(xué)校管理的重心。1、排查平安隱患：1、學(xué)生放假來去問題；2、課間課外走廊、樓梯、餐廳、宿舍、操場，追逐打鬧及體育活動(dòng)等問題；3、水塘溺水問題；4、學(xué)生外出問題；5、上課就寢遲到早退和缺位問題；6、錢物保管問題；7、使用其它電器問題；7、防暑御寒、自然災(zāi)害〔各類傳染病、臺風(fēng)、地震等〕問題；8、交通事故問題；9、食品平安問題；10、打架斗毆問題；11、突發(fā)事件等。2、平安防范措施：〔1〕平安教育及防范的多形式：班會課、夕會課、黑板報(bào)、知識競賽、晨練、教師執(zhí)勤、學(xué)生文明監(jiān)視崗、播送站、演練及貫徹落實(shí)我部制定的“平安一日常規(guī)”等。〔2〕擬定應(yīng)急預(yù)案：1、每次放假都給予提醒，班主任到位；2、學(xué)生外出嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度，并摸清學(xué)生去向的地點(diǎn)、時(shí)間、聯(lián)絡(luò)人；3、加強(qiáng)兩清點(diǎn)的落實(shí)；4、加強(qiáng)巡視；5、結(jié)合教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)展自然災(zāi)害有關(guān)知識教育；6、責(zé)成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。要說平安是重心，教學(xué)那么是中心。學(xué)校的一切工作都要圍繞以教學(xué)為中心上，教育質(zhì)量是任何學(xué)校生存和開展的基石1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)目的管理，特制定了“班主任一日常規(guī)”和“學(xué)生一日常規(guī)”、“教學(xué)常規(guī)考核施行方案”、“教師一日常規(guī)”“工作流程”“評教細(xì)那么”“考試常規(guī)”等規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程方案。根據(jù)省頒課程方案，完善教育行政管理，制訂合理、科學(xué)課程施行方案，包括課程門類、課時(shí)分配、周課程表、作息時(shí)間表等內(nèi)容。開齊、開足、開好各門課程，不隨意增刪各科教學(xué)課時(shí)數(shù)。2、抓教學(xué)過程管理。加強(qiáng)對教學(xué)過程的全程監(jiān)控管理，關(guān)注課堂，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。"四有四必"落實(shí)到位，堅(jiān)決做到有發(fā)必收，有收必批，有批必改，有改必評，加強(qiáng)對作業(yè)的有效控制。學(xué)生作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理。組織學(xué)生及時(shí)填寫“日清周結(jié)月評”班級考核表，堅(jiān)持學(xué)生和家長問卷調(diào)查、學(xué)生座談教學(xué)工作，及時(shí)理解學(xué)生的心聲，并完善學(xué)生對教師教學(xué)的測評制度。3、抓好師德師風(fēng)建立，堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生，體罰學(xué)生，做到依法執(zhí)教，廉潔從教，文明施教。嚴(yán)以律己，忠于職守，敬業(yè)愛生，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真檢查。教學(xué)六認(rèn)真涵蓋了備課、上課、修改作業(yè)、輔導(dǎo)、考試工作和課外活動(dòng)等教學(xué)常規(guī)的各個(gè)方面，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵之一。本學(xué)期教務(wù)處將重點(diǎn)檢查上課和作業(yè)情況。5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真清理學(xué)生的檔案，包括建立整理學(xué)籍簿，辦理學(xué)生證、會考證；省教育廳、市區(qū)教育局、會考辦不同報(bào)表的統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)；處理復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、分流等學(xué)生問題。繼續(xù)完善學(xué)生出勤報(bào)告制度，實(shí)在抓好學(xué)額穩(wěn)固工作，做到資料齊全，標(biāo)準(zhǔn)上檔。6、做好考務(wù)工作。加強(qiáng)考試常規(guī)建立，制訂發(fā)布了“考試常規(guī)”，詳細(xì)工作包括這些考試的考前準(zhǔn)備〔試卷制作、考場安排、試卷分裝、安排監(jiān)考等〕，考后效勞〔閱卷、登分、輸分、學(xué)生成績的統(tǒng)計(jì)與打印、質(zhì)量分析^p、學(xué)生家長會〕等。7、抓好畢業(yè)年級工作?！?〕鼓舞士氣，明確目的；自加壓力，踏實(shí)工作。利用一切有利條件，鼓舞畢業(yè)班師生士氣，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，自加壓力，聚精會神踏實(shí)工作?！?〕扎扎實(shí)實(shí)抓過程管理。①適當(dāng)調(diào)整教師，加強(qiáng)高三整體力量。②成立畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，催促檢查班級的教育教學(xué)工作，確保完成各項(xiàng)指標(biāo)。③畢業(yè)班教師認(rèn)真制訂年級方案、各科第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)方案和門檻生提升方案，藝體生培養(yǎng)方案。各類方案要有針對性、實(shí)效性和可操作性。加強(qiáng)對方案施行過程的檢查落實(shí)。④畢業(yè)班各科教研組要認(rèn)真研究xx年以前的中高考試題和各科考試說明，吃透精神，把握學(xué)科思想及特點(diǎn)，從而做到有的放矢進(jìn)展復(fù)習(xí)。加強(qiáng)集體備課，精選統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料，統(tǒng)一測試，統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度。⑤認(rèn)真組織每次月考，考前精心復(fù)習(xí)，考后認(rèn)真分析^p。在下一輪復(fù)習(xí)中有針對性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)。查缺補(bǔ)漏，突出復(fù)習(xí)重點(diǎn)，消滅復(fù)習(xí)盲點(diǎn)。⑥建立學(xué)生跟蹤檔案，分析^p每次考試成績的變化。加強(qiáng)人頭意識和門檻生意識，完善目的責(zé)任制，人人明確年級和班級指標(biāo)。教務(wù)處配合畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組全過程參與。⑦上好每堂課，進(jìn)步復(fù)習(xí)的有效性。上課應(yīng)重點(diǎn)講練中高考要考的、學(xué)生未掌握的、學(xué)生能掌握的內(nèi)容。進(jìn)步作業(yè)質(zhì)量。在六認(rèn)真檢查中，重點(diǎn)檢查高三的課堂效益和作業(yè)質(zhì)量。⑧拓展畢業(yè)班級學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，不擠占學(xué)生自習(xí)時(shí)間，教師做好答疑和個(gè)別輔導(dǎo)。⑨發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，各科協(xié)調(diào)開展。班主任和任課教師通力合作搞好班級管理和學(xué)生思想工作。⑩加強(qiáng)信息傳遞，關(guān)注中高考信息動(dòng)向，加強(qiáng)名校之間溝通，研究中高考對策?！?〕將對今年藝術(shù)類高考備考大膽進(jìn)展改革，從對進(jìn)步藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量和有利于管理的思路出發(fā)，探究專業(yè)課高考前委托集中培訓(xùn)的新形式。1、建立以班主任—教師——政教處〔團(tuán)隊(duì)組織、學(xué)生會組織〕——家長為主線的德育教育網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮班主任管理團(tuán)隊(duì)在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用，堅(jiān)持班級工作量化管理，每月實(shí)行目的考核；定期召開班主任工作會議，布置下一步的工作，總結(jié)班主任工作的經(jīng)歷和缺乏；每學(xué)期公正、公開、公平地開展一次優(yōu)秀班主任評選活動(dòng)，對于優(yōu)秀班主任給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)班主任管理工作更加標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、高質(zhì)、高效。做好家長協(xié)調(diào)工作；配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作。2、加強(qiáng)行為標(biāo)準(zhǔn)教育，進(jìn)步德育工作的針對性和實(shí)效性。本學(xué)期，加強(qiáng)一日常規(guī)教育，施行行為標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)月，大力加強(qiáng)播送站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地建立，并結(jié)合各種紀(jì)念日、重大節(jié)日和宣傳日，加強(qiáng)思想宣傳與發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)境育人、氣氛育人的.意識；另一方面在突出課堂教育主陣地的同時(shí)，通過開展“五個(gè)一”活動(dòng)〔組織一次主題班會、舉行一次主題演講、讀一本好書、看一部電影、考察一個(gè)教育基地〕，開展好學(xué)生“小紅帽”志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和使命感，形成良好的德育氣氛，在潛移默化中進(jìn)步學(xué)生的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)。3、把善孝和禮雅作為學(xué)部學(xué)生核心價(jià)值觀。以班級文化建立作為中學(xué)部學(xué)生核心價(jià)值觀向縱深推進(jìn)的重要載體，以形成安康的生活方式、科學(xué)的學(xué)習(xí)方式、辯證的思維方式作為價(jià)值觀教育的終級目的。4、充分整合社區(qū)教育資，形成強(qiáng)大的教育合力。〔1〕加強(qiáng)和派出所的聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)警校共建，防止在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生?！?〕創(chuàng)辦好學(xué)生家長會，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育合二為一，融為一體，形成有效的教育合力，打造一個(gè)和諧的社會育人氣氛。xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期工作行事歷〔xx年8月—xx年1月〕周次日期主要內(nèi)容負(fù)責(zé)部門備注預(yù)備周8、22———8、311、學(xué)生報(bào)到，編班，班主任崗位安排。軍訓(xùn)及武術(shù)健身操練習(xí)及比賽。召開教師會、班主任會〔發(fā)放班級日志、家校聯(lián)絡(luò)手冊等〕；2、制定方案、定班定室、學(xué)生報(bào)到，各年級教師安排。制作作息時(shí)間表，課程安排表。編制并發(fā)放課程表。政教處教務(wù)處教研組班主任全體教師19、1—————9、4正式上課、升國旗、各項(xiàng)常規(guī)的制定、周末上繳各類方案、簽訂《班主任平安責(zé)任書》、班主任會議、教研組長會議、第一期黑板報(bào)：平安教育、教師節(jié)政教處、教務(wù)處、校長室29、5————9、111、啟動(dòng)“行為標(biāo)準(zhǔn)月”宣傳發(fā)動(dòng)階段2、9．9開學(xué)典禮3、第二次班主任工作會議政教處教務(wù)處班主任39、12———9、181、召開學(xué)生會、團(tuán)委會議2、開展對后進(jìn)生跟蹤教育，對違紀(jì)生跟蹤教育3、籌備第一次月考4、第一次教研組組務(wù)會議學(xué)生會團(tuán)支部教務(wù)處教研組9、11—9、12中秋節(jié)假49、19———9、251、月考試卷印制封存2、班主任常規(guī)工作檢查〔班級日志、家校手冊、班會記錄〕3、進(jìn)入“行為標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)月”穩(wěn)固進(jìn)步階段4、第三次班主任工作會議教務(wù)處政教處班主任9、25不休息59、26———10、21、舉行第一次月考2、國慶節(jié)假期事宜安排及家校聯(lián)絡(luò)3、對政教處、教務(wù)處、班主任、教研組、教師進(jìn)展9月份目的考核教務(wù)處政教處校長室9、29—10、8國慶節(jié)假610、3———10、91、第一次月考質(zhì)量分析^p2、國慶長假，8號晚正常上課，班主任清點(diǎn)人數(shù)，做好回訪工作教務(wù)處政教處班主任10、9不休息710、10——10、161、第二期黑板報(bào)：心理與安康2、平安衛(wèi)生大檢查3、小紅帽志愿者活動(dòng)4、進(jìn)入“行為標(biāo)準(zhǔn)活動(dòng)月”總結(jié)整改階段5、第二次教研組組務(wù)會6、成立畢業(yè)班工作指導(dǎo)小組政教處教務(wù)處教研組班主任810、17——10、231、主題班會：珍愛生命教育2、活動(dòng)課：運(yùn)球接力3、班主任常規(guī)工作檢查〔班會、家校手冊〕4、召開第四次班主任工作會議5、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考核政教處教務(wù)處教研組910、24——10、301、主題班會：2、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”3、班主任月績效考評4、第三次教研組組務(wù)會議5、籌備期中考試6、檢查行為標(biāo)準(zhǔn)月的反彈7、10月份目的考核政教處教務(wù)處教研組班主任1010、31——11、61、組織期中考試2、召開第五次班主任工作會議1、主題班會：誠信教育2、活動(dòng)課：開展七、八年級三人籃球賽活動(dòng)3、11月份國旗下講話：誠信、感恩系列演講4、第三期黑板報(bào)：老實(shí)守信5、月目的考核教務(wù)處政教處教研組班主任全體教師11、6不休息1111、7——11、131、主題班會：假期平安2、大休假事宜安排及學(xué)生返?；卦L3、平安衛(wèi)生大檢查4、檢查班級對后進(jìn)生跟蹤教育材料5、第四次教研組組務(wù)會、000議6、期中考試質(zhì)量分析^p政教處教務(wù)處教研組班主任全體教師11、10—11、13大休1211、14——11、201、主題班會：感恩教育2、班主任常規(guī)工作檢查〔班務(wù)日志、班會、家校手冊〕3、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”4、籌備〔含期中〕第三次月考5、召開第六次班主任工作會議政教處教務(wù)處教研組班主任1311、21——11、271、主題班會：12、4日全國法制宣傳日活動(dòng)2、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)考核3、第五次教研組組務(wù)會議政教處教務(wù)處教研組1411、28——12、41、主題班會：法制教育2、第四期黑板報(bào)：法制宣傳3、籌備迎賓節(jié)活動(dòng)4、組織第三次月考5、召開第七次班主任工作會議6、11月份目的考核政教處教務(wù)處教研組班主任1512、5——12、111、主題班會：文明禮儀教育2、新團(tuán)員入團(tuán)儀式3、第六次教研組組務(wù)會議4、月考質(zhì)量分析^p政教處教務(wù)處團(tuán)支部教研組1612、12——12、181、迎賓節(jié)2、平安紀(jì)律禮儀教育政教處班主任12、12—12、17迎賓文化節(jié)1712、19——12、251、主題班會：保護(hù)環(huán)境，從我做起2、班主任常規(guī)工作檢查〔班務(wù)日志、班會、家校手冊〕3、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查4、第七次教研組組務(wù)會議5、做好學(xué)期完畢總結(jié)工作政教處教務(wù)處教研組班主任全體教師1812、26——1、11、主題班會：愛校教育2、評選“紀(jì)律模范班集體”、“文明之星”3、班主任月績效考評4、元旦節(jié)活動(dòng)5、召開第八次班主任工作會議6、12月份目的考核政教處教務(wù)處教研組班主任191、2————1、81、主題班會：考風(fēng)考紀(jì)教育2、班級公物檢查3、教學(xué)業(yè)務(wù)檢查4、復(fù)習(xí)迎接期末考試政教處教務(wù)處班主任201、9————1、151、主題班會：期末平安2、優(yōu)秀班干評選3、各類材料整理及總結(jié)和記錄上交對口部門政教處教務(wù)處教研組班主任全體教師211、16———1、22假期開始，班主任做好流失生的控制工作，布置寒假作業(yè)1、16寒假開始學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇四依托學(xué)校教育教學(xué)工作全面開展的大好場面，直面教育教學(xué)的本質(zhì)問題和教師開展的瓶頸，以更新教師教育理念、改善教師的教育行為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升為根本目的，通過“專家引領(lǐng)、同伴互助、閱讀反思、課例研修”等方式，搭建平臺，促進(jìn)教師專業(yè)成長。1．師德研修。以加強(qiáng)師德為核心，以提升師能為重點(diǎn)，努力鑄就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，技能精深的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)新課程改革下對教師的要求。2．教育教學(xué)才能研修。以優(yōu)化教育教學(xué)行走方式為主要內(nèi)容，做到常抓不懈，積極引領(lǐng)教師向“研究型、學(xué)者型、專家型”教師轉(zhuǎn)化。3.教育科研才能研修。樹立“科研強(qiáng)?！币庾R，結(jié)合校情、學(xué)情，在專家引領(lǐng)下，圍繞新課程的施行，結(jié)合課堂教學(xué)，進(jìn)展教學(xué)方法和教育科研根本方法的研修，積極推進(jìn)我校課題研究、論文撰寫，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提升我校的辦學(xué)品位。1．師德培訓(xùn)利用全體教師會議和專題培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《南京市教師禮儀標(biāo)準(zhǔn)》等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，形成教師自覺遵守禮儀標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)步自身素質(zhì)的良好氣氛。2.理論支撐嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)省教科院，在專家指導(dǎo)下，積極開展主題閱讀活動(dòng)，交流讀書心得，開拓視野，獲取資訊，儲藏理論，尋覓靈感。邀請校內(nèi)外專家、典范，開設(shè)小型講座、座談會，力爭在輕松愉快的氣氛中獲得實(shí)在的收益。尋覓恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，帶著教科研團(tuán)隊(duì)走出去，看看外面的'世界，尋找屬于我們的啟迪。3.專業(yè)開展繼續(xù)探究課堂教學(xué)改革，追問課堂諸多教學(xué)行為，開展并完善各年級的有針對性的教學(xué)專題研討活動(dòng)，讓教師在理論反思中轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式和行為，以學(xué)生開展為本，將先進(jìn)的理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)理論，聚焦于課堂，提升教學(xué)效益。4．教學(xué)研究加強(qiáng)教科研指導(dǎo)，引領(lǐng)廣闊教師走科研之路，開展多層次教育科學(xué)研究，力求有效地進(jìn)步我校教師的理論程度和創(chuàng)新才能，并把教育科研成果落實(shí)到課堂教學(xué)中，使教師在科研——理論——應(yīng)用的良性循環(huán)中進(jìn)步理論素養(yǎng)和科研才能。以校本課題研究為載體，積極搞好教科研工作。校內(nèi)開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：教研組主題研修活動(dòng)、教研組備常規(guī)活動(dòng)、讀書活動(dòng)、專題講座等；校外開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)：外出教研交流、各種培訓(xùn)等。各次活動(dòng)可根據(jù)學(xué)校中心工作而進(jìn)展適時(shí)調(diào)整。八月份：1.開展學(xué)校暑期集中培訓(xùn)。2.完成暑期網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。3.制定本學(xué)期校本研修方案。九月份：1.開展學(xué)校規(guī)劃課題結(jié)題工作。2.宣傳發(fā)動(dòng)市區(qū)論文評選活動(dòng)。3.利用教師會開展師德培訓(xùn)。十月份：1.做好市、區(qū)級論文評選征集工作。2.安排專家有針對性的指導(dǎo)。3.上報(bào)經(jīng)過學(xué)校評選的論文。4.完成各項(xiàng)培訓(xùn)班報(bào)名工作。十一月份：1.指導(dǎo)個(gè)人課題申報(bào)。2.開展博約聯(lián)盟讀書活動(dòng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。3.利用教師會，開展優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)歷交流活動(dòng)。十二月份：1.認(rèn)真做好新個(gè)人課題管理工作。2.結(jié)合教研組建立，扎實(shí)開展教學(xué)研究工作。3.開展教師讀書節(jié)活動(dòng)評比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)。一月份份：1.完成教師讀書節(jié)評比頒獎(jiǎng)?wù)故净顒?dòng)2.組織好校內(nèi)優(yōu)秀論文案例敘事評選頒獎(jiǎng)工作。3.完本錢學(xué)期校本研修總結(jié)。學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇五以十，七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，穩(wěn)固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀活動(dòng)成果，堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促開展”的工作思路，推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和黨風(fēng)廉政建立，構(gòu)建和諧陽光團(tuán)隊(duì)，打造專業(yè)化開展教師隊(duì)伍，促學(xué)生全面開展，辦人民滿意教育。1、強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立，進(jìn)步管理質(zhì)量。以進(jìn)步素質(zhì)、優(yōu)化構(gòu)造、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建立。堅(jiān)持黨的政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步個(gè)人理論素養(yǎng)，抓牢黨風(fēng)廉政建立。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合制度，重大事項(xiàng)集體研究制度。創(chuàng)立“五好”班子隊(duì)伍，做好“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干____伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好”的班子隊(duì)伍建立。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中要努力做到以科學(xué)的態(tài)度，根據(jù)科學(xué)的理論，從科學(xué)的角度不斷地謀求學(xué)校的科學(xué)開展。形成一個(gè)“業(yè)務(wù)程度高、工作才能強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作好、敬業(yè)精神足”的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體，2、抓好黨員隊(duì)伍建立，發(fā)揮先鋒作用。開展“形象工程”。教育黨員進(jìn)步黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)宗旨意識，嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)自己的思想和工作實(shí)際，答復(fù)“三個(gè)問題”，即當(dāng)初入黨為什么，如今做什么，將來學(xué)什么；認(rèn)真考慮“三個(gè)需要”，即目前你需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài)。在黨員教師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育、一幫一助”為主題的“六個(gè)一”活動(dòng)，構(gòu)建黨員聯(lián)絡(luò)和效勞群眾的長效機(jī)制。繼續(xù)開展"一個(gè)黨員一面旗，爭創(chuàng)黨員示范崗"活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建立一支思想過硬，敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，樂于奉獻(xiàn)的群眾信服的黨員隊(duì)伍。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立促進(jìn)整體開展。師資質(zhì)量的上下是學(xué)校開展的關(guān)鍵，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)期開展以“四尊重”為核心的“親其師，信其道”師德建立主題教育活動(dòng)?！八淖鹬亍奔矗阂皇亲鹬刈约海纬勺孕?、悅納、好學(xué)、進(jìn)取的教師群體；二是尊重學(xué)生，倡導(dǎo)你我是朋友的師生關(guān)系；三是尊重同事，倡導(dǎo)“科學(xué)務(wù)實(shí)、合作關(guān)愛”的現(xiàn)代教風(fēng)；四是尊重家長，形成“同攜手，培育下一代”的共識。造就一支家長放心、社會信任、人民滿意的教職工隊(duì)伍，為學(xué)校的快速開展奠定良好根底。1、學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀，是一項(xiàng)永不開工的工程，需要常抓不懈。按照重在理論、貴在堅(jiān)持的總體要求，結(jié)合學(xué)習(xí)十七屆四中全會精神，扎實(shí)開展“回頭看”和“三進(jìn)”〔進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦〕活動(dòng)，使學(xué)習(xí)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為深化教育體制改革的動(dòng)力，推進(jìn)學(xué)校教育的不斷向前開展。2、深化理論學(xué)習(xí)。以個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)等形式，組織黨員干部進(jìn)展政治理論學(xué)習(xí)、法律法規(guī)學(xué)習(xí)、社會核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)，推進(jìn)教育科學(xué)開展所需的各方面知識。3、持續(xù)開展多樣化的師生讀書活動(dòng)。扎實(shí)做好黨員電化教育工作，按照創(chuàng)立學(xué)習(xí)型黨組織的要求，廣泛開展“愛讀書、讀好書”系列活動(dòng)。通過開展讀書活動(dòng)，進(jìn)一步提升全體教師的精神境界和師德程度，實(shí)在做到為學(xué)生終身開展效勞。1、完善教育和評估相結(jié)合的'師德建立工作機(jī)制。重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建立的意見》、《教師法》、《義務(wù)教育法》，認(rèn)真執(zhí)行《延邊州中小學(xué)教師違紀(jì)違規(guī)違法處理規(guī)定》，《汪清縣教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)十要十不準(zhǔn)》。從標(biāo)準(zhǔn)教師言談舉止、穿著行為抓起，逐步提升教師人格修養(yǎng)，逐步走向愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的崇高境界。2、加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)工作。加強(qiáng)對青少年學(xué)生的思想道德教育，做好黨建帶團(tuán)建和團(tuán)建帶隊(duì)建的工作。3、加強(qiáng)對關(guān)心下一代工作的領(lǐng)導(dǎo)，做好青少年思想道德教育和家庭教育工作。4、進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，營造齊心協(xié)力抓教育的良好環(huán)境。新的學(xué)期，要認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，強(qiáng)化各項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，發(fā)揚(yáng)“實(shí)事求是，敬業(yè)愛崗、開拓創(chuàng)新”的精神，為完成學(xué)校提出的各工程標(biāo)而努力，辦人民滿意的教育。xx年8月19日學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇六根據(jù)新公布《初中語文教學(xué)大綱》的內(nèi)容，通過深化學(xué)習(xí)體會《大綱》精神，并結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際，特制定如下一系列教學(xué)工作方案，以便使自己的工作能有序開展。本學(xué)期所使用的是全國中小學(xué)教材審定委員會20xx年初審訂通過的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版實(shí)驗(yàn)教科書語文八年級上冊》。本教材分為六個(gè)單元該教材有以下突出特點(diǎn)：〔１〕立足學(xué)生實(shí)際〔２〕表達(dá)現(xiàn)代意識〔３〕弘揚(yáng)人文精神〔４〕突出開放性〔５〕注重策略引導(dǎo)。從整體來看，這兩個(gè)班級的學(xué)生少一部分同學(xué)愛好語文，好的習(xí)慣〔課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問〕正在逐步養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度也有了明顯的轉(zhuǎn)變，語文的綜合才能也在原來的根底上有了一定的進(jìn)步。但仍有部分同學(xué)語文根底較差，成績?nèi)匀徊焕硐?，主要表如今不能正確地理解所閱讀的文章內(nèi)容，不敢大膽表述自己的觀點(diǎn)，寫文章詞不達(dá)意，材料陳舊，抓不住要領(lǐng)。1、德育浸透：在語文教學(xué)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學(xué)生社會的思想品質(zhì)，努力開拓學(xué)生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能，開展學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生安康高深的審美情趣，進(jìn)步學(xué)生的文化品位。開展安康個(gè)性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目的，本學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氣氛，打下根底。2、學(xué)習(xí)目的：課程目的根據(jù)知識和才能、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度設(shè)計(jì)。各單元的“單元說明”中都根據(jù)這三個(gè)方面設(shè)計(jì)了單元教學(xué)目的。本冊教材在培養(yǎng)學(xué)生的`知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)目的如下：a、把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動(dòng)魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價(jià)；還要努力進(jìn)步默讀的質(zhì)量和速度。b、這些課文，要從中理解表達(dá)、描寫等表達(dá)方式，揣摩記敘文語言的特點(diǎn)。c、要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，理解常用的說明方法，體會說明文準(zhǔn)確、周密的語言。d、要注意說明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求挑選信息。e、要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復(fù)誦讀中領(lǐng)會它們豐富的內(nèi)涵和精莢的語言，并積累一些常用的文言詞語。f、要能借助注釋和工具書，整體感知內(nèi)容大意。在反復(fù)誦讀中，理解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。1、本學(xué)期的重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)差促優(yōu)的工作，進(jìn)步優(yōu)等生的程度，帶動(dòng)中等生，鼓勵(lì)后進(jìn)生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的間隔有所接近。2、課堂構(gòu)造和時(shí)間的把握需進(jìn)一步進(jìn)步，向單位時(shí)間要產(chǎn)量。3、引導(dǎo)學(xué)生把知識系統(tǒng)化，比方古詩詞，可按作者、按類別、按主題分別進(jìn)展分類，形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡(luò)。4、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，在講解新知識的同時(shí)注意對舊知識的回憶。5、經(jīng)常催促學(xué)生養(yǎng)成一些學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣，并使之不斷穩(wěn)固、加強(qiáng)。如要求學(xué)生學(xué)會課前預(yù)習(xí)、學(xué)會對課文中關(guān)鍵字詞進(jìn)展圈點(diǎn)句畫；養(yǎng)成勤的習(xí)慣，盡量減少對教師的依賴心理等。6、語文學(xué)習(xí)重在積累。因此，平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累。同時(shí)，要求學(xué)生盡可能多接觸一些課外讀物，多關(guān)心一些時(shí)事，多看一些報(bào)紙雜志、時(shí)文，以拓展學(xué)生的眼界。7、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間常練習(xí)字，養(yǎng)成書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔的習(xí)慣。8、除課堂的大作文外，鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆，從句段開始，多寫一些短小精悍的，使學(xué)生寫作才能能漸漸地得以進(jìn)步。9、多給學(xué)生一些理論的時(shí)機(jī)。如讓學(xué)生自己辦手抄報(bào)等，讓學(xué)生在理論中進(jìn)步自己的才能。10、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自我管理，加強(qiáng)課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)視作用，力爭做到每課過關(guān)，單元過關(guān)。作業(yè)的布置和修改要有所區(qū)別，要因人而異，充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。1、業(yè)務(wù)進(jìn)步方案〔1〕定期參加聽課活動(dòng)以及教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，搜集優(yōu)秀的課例進(jìn)展研究?！?〕寫好教學(xué)反思、教學(xué)日記并及時(shí)進(jìn)展整理，升華為隨筆和經(jīng)歷?！?〕上好每一節(jié)課，精心的科學(xué)設(shè)計(jì)、思路創(chuàng)新的探究以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)際?！?〕課堂構(gòu)造要嚴(yán)謹(jǐn)有序，絲絲入扣，生動(dòng)有趣，讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握知識?！?〕黑板上的板書要字字珠磯，既有利于學(xué)生對生字詞的掌握，又鍛煉學(xué)生的書法。2、方案閱讀書目〔1〕外國名著：《安娜·卡列尼娜》、《飄》、《普希金詩選》、《時(shí)文選萃》學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇七班級學(xué)生的根底較好，興趣濃重，可以注重知識的復(fù)習(xí)、穩(wěn)固和綜合練習(xí)。在課程整合等方面可以理論性操作。同時(shí)也要注意班級學(xué)生的動(dòng)手操作程度也有不少的差距，要針對性地培養(yǎng)動(dòng)手解決問題的才能。教材主要側(cè)重于以下幾方面的內(nèi)容：____使用、制作網(wǎng)頁、學(xué)科整合內(nèi)容____使用可以考慮構(gòu)建校園email效勞器，便于使用和維護(hù)；制作網(wǎng)頁也可把學(xué)生制作的內(nèi)容發(fā)布到校內(nèi)的.效勞器上，“所見即所得”，激發(fā)學(xué)生的積極性和成功感。學(xué)科整合內(nèi)容，有個(gè)別例子不適宜教學(xué)實(shí)際，可以參考改進(jìn)，使用適宜本校實(shí)際的內(nèi)容進(jìn)展教學(xué)。一、學(xué)會申請和使用____，發(fā)送電子賀卡；初步掌握____軟件outlookexpress的使用。二、初步學(xué)會使用frontpage20xx—20xx來制作簡單的網(wǎng)頁和個(gè)人網(wǎng)站。三、初步掌握“計(jì)算機(jī)工具論”，利用電腦來解決平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中的問題，把計(jì)算機(jī)看作是一種工具，形成“學(xué)會學(xué)習(xí)”的理念。四、培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)。1、主要以教師示范操作，學(xué)生動(dòng)手理論、教師評析的方法參與教學(xué)。2、運(yùn)用多媒體教學(xué)，到達(dá)優(yōu)化教學(xué)的目的。3、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的作用。4、采用新穎的課程整合思維參與教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能。5、注重利用時(shí)機(jī)，開展學(xué)生的道德教育，關(guān)注學(xué)生人文思想的開展。周次起訖日期單元及總課時(shí)教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排備注2、9.1—9.7、發(fā)送電子賀卡、23、9.8—9.14、上機(jī)：發(fā)送電子賀卡、24、9.15—9.21、制作電子賀卡、2學(xué)年度工作方案的總結(jié)篇八新學(xué)期伊始，忻州師院女生部也成立了，我們滿懷著激情與理想，堅(jiān)信著這里正是我們大展抱負(fù)的地方。希望通過我們的努力，女生部能擁有一個(gè)輝煌的開始！如在晚會進(jìn)展中做好演員的化裝工作，保正良好的舞臺效果。由于新生入學(xué)不久，對女生部的工作不是很理解，對女生部的工作也缺乏認(rèn)識和經(jīng)歷。新干事培訓(xùn)關(guān)系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓(xùn)是這學(xué)期女生部工作的重要內(nèi)容。1．召開全體成員會議，請____及各部副____向干事們強(qiáng)調(diào)工作應(yīng)注意的問題及自己的工作經(jīng)歷，讓干事快速找到自己在學(xué)生會的位置并明確自己的責(zé)任與義務(wù)，理解學(xué)生會的各種制度。2．加強(qiáng)部與部之間的交流活動(dòng)，讓干事理解其他部室工作的大體方向及主要內(nèi)容，為以后部室之間的合作打下良好的根底。3．本部內(nèi)在每周值班及例會上加強(qiáng)交流活動(dòng)。由部長及分管____強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度及方法，平時(shí)做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄，并及時(shí)提出批評和表揚(yáng)，在工作中強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。4．盡量讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄，及時(shí)對自己工作表現(xiàn)做出測評，以便自省自察，以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感。5．每周例會中穿插化裝的學(xué)習(xí)及對下學(xué)期將要舉辦的.女生節(jié)進(jìn)展討論，各抒己見，都參與進(jìn)來，最后遞交總結(jié)或籌劃。1.干事培訓(xùn)成功與否主要表達(dá)在活動(dòng)和工作當(dāng)中，通過參加各種活動(dòng)，干事可以增長經(jīng)歷，鍛煉組織及領(lǐng)導(dǎo)才能，豐富廣闊女生甚至全校同學(xué)的業(yè)余生活。所以活動(dòng)的組織很有必要。1．女生部，一個(gè)關(guān)于女生的部門，也設(shè)立了一個(gè)屬于女生自己的節(jié)日，即女生節(jié)。女生節(jié)的舉辦可大可小。女生節(jié)初步方案以一個(gè)月左右的時(shí)間開展活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容為開幕式，詳細(xì)活動(dòng)，閉幕式。開幕式可以晚會形式開展，晚會節(jié)目由全院女生選送，組織。詳細(xì)活動(dòng)可以有關(guān)于女生辯題的辯論賽，化裝著裝禮儀方面的講座，許愿瓶活動(dòng)，女生形象設(shè)計(jì)大賽，女生風(fēng)采大賽等，閉幕式即為頒獎(jiǎng)會。根據(jù)詳細(xì)活動(dòng)，開展各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)予以頒獎(jiǎng)。詳細(xì)事項(xiàng)再議。2．建立女生部的博客，平時(shí)的工作方案，工作的進(jìn)展及每次的工作總結(jié)及時(shí)上傳，各干事需積極參。關(guān)于化裝，形象設(shè)計(jì)，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女