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文檔簡介

幼兒園中班社會(huì)春節(jié)教案模板幼兒園中班社會(huì)春節(jié)精品教案模板

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,小伴侶們又長大一歲。下面就是我給大家?guī)淼挠變簣@中班社會(huì)春節(jié)精品教案模板,盼望能關(guān)心到大家!

幼兒園中班社會(huì)春節(jié)精品教案模板一:熟悉春節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)

1、熟悉新年、喜愛新年、希望新年,進(jìn)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望

2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜愛的方式裝扮節(jié)日氛圍

3、知道新年是哪一天,了解新年的意義

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1、用完整話表述春節(jié)的故事

2、制作禮物

活動(dòng)預(yù)備

1、有關(guān)新年的圖片ppt

2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干

3、以往過新年時(shí)的照片

活動(dòng)過程

一、導(dǎo)入部分

將幼兒漸漸帶入活動(dòng)室

(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)

1、提問:你看到了什么,跟我們平常的活動(dòng)室有什么不一樣?

2、提問:想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?

3、提問:看到這種場景,聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?

二、基本部分

1、爭論過年時(shí)是什么樣的情景,小伴侶每年都是怎樣過春節(jié)的?

2、出示ppt課件,關(guān)心幼兒加深一步理解春節(jié)

(1)春節(jié)的由來,知道我國人民和善與純樸

(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國悠久的歷史及文化傳統(tǒng)

3、音樂嬉戲,放鞭炮

(1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂,老師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲綻開

(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動(dòng)作

4、春節(jié)趣事

(1)老師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒敘述自己過年時(shí)的趣事

(2)指導(dǎo)幼兒說出自己照片中的內(nèi)容及趣事

(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么歡樂(團(tuán)聚)

5、迎新年、送禮物

新年快到了,我們要給親朋好友送去祝愿,小伴侶可以動(dòng)手做一做

(1)老師出示預(yù)備好的工具盒,讓小伴侶們自己選擇

(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪

(3)提問:你想做一件什么樣的禮物?

(4)幼兒制作,老師巡回指導(dǎo)

(5)展評作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒觀賞,并大膽說出自己的看法

三、結(jié)束部分

(1)談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝愿了,那么今日小伴侶就用一個(gè)動(dòng)作祝愿老師好嗎?

(2)老師播放《恭喜恭喜中國年》的音樂,幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝愿出活動(dòng)室

幼兒園中班社會(huì)春節(jié)精品教案模板二:過新年

設(shè)計(jì)意圖:

新年的腳步越來越近了,年的味道也越來越濃了,孩子們也希望著新年快快來臨。為了讓幼兒感受到新年的氣氛,了解過年的習(xí)俗以及習(xí)俗的由來,我預(yù)備在班級里開展迎新年的各種活動(dòng),通過和孩子們一起拜年、發(fā)紅包、舞龍舞獅、拼年畫、剪窗花、制作簡潔的春聯(lián)、卷炮竹、放鞭炮等活動(dòng)的開展,進(jìn)一步加深孩子們對年的理解,感受過年的歡快,知道過年后自己又長大一歲了。

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。

2.能大膽的與同伴溝通、體驗(yàn)過新年的活動(dòng)。

3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡快。

活動(dòng)重點(diǎn):

了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。

活動(dòng)難點(diǎn):

能大膽的與同伴溝通、體驗(yàn)過新年的活動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備:課件、剪刀、紙、紅包若干個(gè)。

活動(dòng)過程:

一、開頭部分:

歌曲表演《新年好》

二、基本部分:

1.你們過年的時(shí)候都干些什么?

2.了解過年的習(xí)俗和由來。

我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上美麗的新衣服、走親訪友相互拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

3.老師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互溝通)

4.觀賞故事《年獸來了》。

(1)年獸最怕什么呢?

(2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝愿彼此平安。

5.分組過新年,感受過年的歡快。

“過年真快樂,你們看各族人民都在相互拜年,(看拜年的課件)那我們就選擇你喜愛的方式來過年吧?!?/p>

第一組:相互拜年。

其次組:包餃子。

第三組:剪窗花。

第四組:拼年畫。

三、結(jié)束活動(dòng),共享過年的喜悅。

過完年,我們小伴侶就長大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要敬重父母和老師,孝敬老人。

幼兒園中班社會(huì)春節(jié)精品教案模板三:新年真歡樂

教學(xué)內(nèi)容:社會(huì):新年真歡樂

教學(xué)目標(biāo):

1.進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

2.體驗(yàn)新年給人們帶來的歡樂。

教學(xué)預(yù)備:

1.師生共同收集和新年有關(guān)的各種東西(掛歷等)。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):進(jìn)一步了解新年的含義,知道元旦是新年的第一天。

教學(xué)方法與手段:談話法、觀看法、爭論法。

教學(xué)過程:

談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒愛好。

1.說說你知道的年。

師:你知道什么時(shí)候是過年嗎?可以用什么方法來看?

師:許多小伴侶不知道,那老師來告知你們!

2.出示掛歷。

師:王老師告知你們,看日期我們就要用到日歷??慈諝v那么我們就很清晰的知道新年是哪一天啦!

師:那我們一起數(shù)數(shù),離新年還有幾天?

1.依據(jù)自己的閱歷說說什么是新年,自己如何知道新年是哪一天。(新年就是要慶祝的日子,我是從XX地方知道的)

通過說說什么是新年引入本次的主題活動(dòng)中。通過提問激發(fā)孩子們的探究欲望。進(jìn)一步引出什么是日歷。為下面的環(huán)節(jié)做鋪墊。

基本部分

1.觀賞故事。

《新年你好》,引起幼兒對新年的愛好。

師:那接下來我們來聽聽故事里是怎么說新年的。

提問:故事里都有誰?他們?yōu)槭裁礆g迎新年?怎么歡迎新年?

師:小伴侶們你們聽得真認(rèn)真,原來故事中的人們啊大家都在歡迎新年,而且他們用著自己的方式在歡迎新年。

2.國外的新年。

師:原來我們中國是這樣慶祝新年的,那在國外他們又是怎樣慶祝的呢?我們來看看!

播放相關(guān)圖片。

師:誰來說說你看到了什么?

師:是的,外國人也過新年,他們有他們過新年的方式,不像我們放鞭炮、貼春聯(lián)、貼福字他們有他們自己的方式。

1.認(rèn)真傾聽老師講解故事,說說故事里面有誰。(里面有我覺得他們也喜愛新年。由于)

2.傾聽老師敘述,初步了解外國人是如何過新年的。

通過觀賞故事來讓孩子們在故事中了解新年,通過一系列提問進(jìn)一步感知新年的特點(diǎn)和我國的風(fēng)俗。

通過了解外國人的新年來讓豐富幼兒的課外學(xué)問。知道新年不僅是我們中國的節(jié)日,也是舉國同慶的日子。

結(jié)束部分

思索如何迎接新年。

師:你們喜愛過年嗎?你想怎么樣來歡迎新年?

1.幼兒爭論。

2.在最終的歌聲《新年歡樂》中結(jié)束本次活動(dòng)。

幼兒園中班社會(huì)春節(jié)精品教案模板四:恭喜

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過拜年活動(dòng)增加人與人之間的感情,感受新年祝愿的喜悅;

2.學(xué)會(huì)新年祝愿的語言,養(yǎng)成良好的交往力量;

3.懂得在別人面前大膽地表達(dá)自己的意愿。

活動(dòng)預(yù)備:

扮演爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔,阿姨的頭飾或其他道具,小紅包等。

活動(dòng)過程:

1.導(dǎo)入

放新年好的音樂,營造過年的氣氛。

指導(dǎo)語:

(1)小伴侶們跟著老師進(jìn)來,請你們邊聽音樂邊找個(gè)位置坐下。

(2)小伴侶們坐好沒?那剛剛聽到過的音樂是什么樣的一首歌?那這首歌什么時(shí)候唱的話呢?

2.拜年的禮儀

指導(dǎo)語:

(1)小伴侶們說說:新年的時(shí)侯唱歌之外還可以做什么?

(2)我們過新年時(shí)向別人拜年時(shí)是吧,那怎樣向別人拜年?最常見的可以說:恭喜,恭喜和新年好的祝愿話。

小結(jié):春節(jié)里人們互致問侯和祝愿的禮儀是拜年。初一早晨,大家都要早早起床去拜年,戴新貌,表示新的一年的開頭。拜年時(shí)要雙手握拳,抱在胸前;一邊晃動(dòng)一邊鞠躬,說祝愿的話,最常見的恭喜,恭喜和新年好。

3.情景嬉戲拜大年。

指導(dǎo)語:

(1)小伴侶們想一想,假如過新年時(shí):你遇到爺爺奶奶的話;你會(huì)爺爺奶奶怎么拜年?

(2)小伴侶想不想玩拜大年的嬉戲?那在嬉戲中有六個(gè)人物,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨。我們要選六個(gè)小伴侶來分別扮演他們,一起表演拜年的情景好嗎?

(3)先伴侶自由安排角色,老師再給你們教你表演的人的身份要說的話,老師給你們講時(shí)好好聽,不同身份的人說話不一樣,祝愿語也不樣。所以把自己要說的話記清。

4.開頭嬉戲。

(1)老師向幼兒師范,請幼兒師范。

(2)幼兒自己玩。

首先爺爺奶奶出場,幼兒上去拜年,說:爺爺奶奶新年好,恭喜、恭喜!祝你們身體健康,濤比南山!爺爺奶奶要說:小伴侶新年好,祝你健康成長!并發(fā)一個(gè)紅包給幼兒。

爸爸、媽媽出場,幼兒上去拜年說:爸爸、媽媽新年好,恭喜、恭喜!祝你們工作順當(dāng);萬事如意!爸爸、媽媽要說:小伴侶新年,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

叔叔、阿姨出場,幼兒上去拜年,說:叔叔阿姨新年好,恭喜、恭喜!

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