教師年度考核工作總結(jié)個(gè)人格式范文（二篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)教師年度?考核工作?總結(jié)個(gè)人?格式范文?該怎么?來(lái)形容這?一年的時(shí)?光匆匆呢?，該怎么?來(lái)形容這?一年我成?為一名小?學(xué)語(yǔ)文教?師的感受?呢，這其?中更多感?受說(shuō)不清?楚也道不?明白。我?想更多的?應(yīng)該是充?滿自豪和?驕傲的。?因?yàn)閺男?我就立志?要成為一?名人民教?師，后來(lái)?我又愛(ài)上?了語(yǔ)文專(zhuān)?業(yè)，再到?后來(lái)通過(guò)?我的努力?和對(duì)夢(mèng)想?的不懈追?求，我就?成為了一?名___?_小學(xué)里?的一名語(yǔ)?文教師。?作為一?名小學(xué)語(yǔ)?文教師，?在過(guò)去的?一年里，?我為了給?學(xué)生們做?一個(gè)好的?榜樣，我?一直都在?以身作則?的教導(dǎo)孩?子們，不?僅時(shí)刻保?持自己認(rèn)?真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?工作作風(fēng)?，還告誡?時(shí)刻謹(jǐn)遵?學(xué)校對(duì)教?師的要求?和標(biāo)準(zhǔn)，?為爭(zhēng)當(dāng)一?名合格而?優(yōu)秀的教?師而努力?著。在?過(guò)去的一?年里，_?___班?級(jí)在我的?帶領(lǐng)下，?不僅拿到?了語(yǔ)文成?績(jī)年級(jí)第?一的成績(jī)?，還獲得?了___?_年__?__地區(qū)?語(yǔ)文創(chuàng)意?最佳優(yōu)秀?作文獎(jiǎng)，?我相信在?接下來(lái)的?一年里，?還將會(huì)有?更多不菲?的成績(jī)。?從我成?為一名教?師的那一?刻起，我?就始終記?得自己是?一名人民?教師，我?的職責(zé)是?什么，我?的責(zé)任又?是什么。?我身上肩?負(fù)的不僅?僅只是培?養(yǎng)祖國(guó)花?朵的責(zé)任?，還肩負(fù)?了一個(gè)個(gè)?家庭的希?望，這些?家庭僅僅?只是為了?掙取到孩?子們的學(xué)?費(fèi)，就已?經(jīng)活得很?辛苦了。?在過(guò)去?一年的時(shí)?間里，我?陪同__?__班的?班主任做?了兩次學(xué)?生們的家?訪工作。?一來(lái)是為?了更好的?了解同學(xué)?們，二來(lái)?也是通過(guò)?家訪對(duì)孩?子們的學(xué)?習(xí)起到一?個(gè)建議和?幫助的作?用。在?這兩次的?家訪中，?我了解到?很多家長(zhǎng)?的不容易?，他們有?的是農(nóng)民?工，經(jīng)常?會(huì)在烈日?炎炎下進(jìn)?行高空作?業(yè)的工作?；有的是?環(huán)保員，?經(jīng)常會(huì)在?凌晨三四?點(diǎn)鐘的時(shí)?候，在大?街上進(jìn)行?清潔工作?；有的是?工廠的工?人，他們?經(jīng)常會(huì)不?分晝夜、?日夜顛倒?的在工廠?進(jìn)行著加?班工作。?不管他們?從事于哪?行哪業(yè)，?不管多么?辛苦，他?們也都只?希望自己?的孩子能?夠過(guò)上更?好的生活?，能夠從?一所名牌?大學(xué)里畢?業(yè)，能夠?有一個(gè)好?的未來(lái)。?所以，在?了解到這?么多家長(zhǎng)?真實(shí)的想?法之后，?我就更加?的清楚了?自己作為?一名老師?的責(zé)任和?擔(dān)當(dāng)。?“春蠶到?死絲方盡?，蠟炬成?灰淚始干?”。我愿?做一支燃?燒自己直?至成灰燼?的蠟燭，?即使只剩?下一絲微?弱的光芒?，也要照?亮孩子們?前方遙遠(yuǎn)?且___?_的路途?。我愿貢?獻(xiàn)自己的?青春，貢?獻(xiàn)自己的?學(xué)識(shí)，貢?獻(xiàn)自己全?部的力量?，用自己?的畢生所?學(xué)和無(wú)限?熱情來(lái)指?引孩子們?走上一條?正確且光?明的大道??；秀?中一年結(jié)?束了，一?年的教學(xué)?時(shí)間也結(jié)?束了。我?對(duì)這兩個(gè)?學(xué)期的個(gè)?人表現(xiàn)非?常滿意。?我在完成?學(xué)校交給?我的教學(xué)?任務(wù)和與?父母的溝?通方面都?做得很好?。我也得?到了幼兒?園領(lǐng)導(dǎo)、?學(xué)生家長(zhǎng)?和我班孩?子的一致?肯定。沒(méi)?有什么比?這更讓我?滿足的了?。我的努?力取得了?成果。以?下是。?第一，注?重全面發(fā)?展我對(duì)?幼兒和我?自己都有?非常嚴(yán)格?的要求，?因?yàn)槲曳?常了解我?們幼兒園?的高度，?我們是這?個(gè)城市最?成功的幼?兒園。父?母想讓孩?子贏在起?跑線上，?肯定想把?孩子送去?接受全面?教育的幼?兒園，讓?孩子從小?到大過(guò)得?順利。?首先，我?是對(duì)自己?。我永遠(yuǎn)?不會(huì)覺(jué)得?自己已經(jīng)?到了能力?的巔峰。?我在任何?方面有?進(jìn)步的空?間，可能?有些方面?我用來(lái)教?這些幼兒?的確是綽?綽有余了?，但是可?能我在教?學(xué)方面還?存在著問(wèn)?題，或者?就是還有?我不知道?的更好的?方法，我?只要幼兒?園請(qǐng)了前?輩來(lái)開(kāi)展?培訓(xùn)，我?是肯定要?參加的，?我要讓自?己有全面?的提升，?去全面的?發(fā)展，這?一年里，?幼兒園開(kāi)?展了十次?左右的培?訓(xùn)，我沒(méi)?有一次缺?席。其?次就是對(duì)?待孩子們?，我首先?是了解了?他們的接?受程度，?然后按照?他們的實(shí)?際情況，?給他們制?定了課程?，舞蹈、?音樂(lè)、樂(lè)?器、體育?運(yùn)動(dòng)等等?方面，這?都是有開(kāi)?展課程的?，這樣只?需要一個(gè)?學(xué)期，就?可以清楚?的看出來(lái)?孩子們的?興趣愛(ài)好?了。二?、不辭辛?苦的追求?極致我?有時(shí)候經(jīng)?常會(huì)在監(jiān)?控里面去?看，自己?當(dāng)堂課的?教學(xué)情況?，這樣我?就能清楚?的看到自?己有哪方?面做的不?好，然后?進(jìn)行反思?揣摩，我?是希望自?己能在工?作當(dāng)中逐?漸的進(jìn)步?，而不是?永遠(yuǎn)原地?踏步，希?望我的教?學(xué)方法能?得到完善?，也會(huì)主?動(dòng)積極的?跟其他班?的班主任?討論交流?經(jīng)驗(yàn)，我?想要的不?過(guò)就是讓?自己滿意?的課堂效?果，這就?是我今年?所不斷追?求的。?三、加強(qiáng)?跟學(xué)校、?家長(zhǎng)的聯(lián)?系一個(gè)?班的班主?任，要想?自己的班?變的更好?，那么勢(shì)?必是要讓?學(xué)校、班?主任、家?長(zhǎng)、幼兒?這四個(gè)點(diǎn)?聯(lián)系起來(lái)?的，沒(méi)有?任何的距?離，而我?作為中間?人，自然?就是我去?做這個(gè)工?作了，對(duì)?于家長(zhǎng)們?反應(yīng)的情?況，我會(huì)?第一時(shí)間?回報(bào)給學(xué)?校，學(xué)校?有任何_?___，?我也會(huì)第?一時(shí)間的?告知到家?長(zhǎng)，幼兒?們這就需?要三方一?起緊密的?聯(lián)系，才?能做到最?好的教育?。我會(huì)?以后的工?作當(dāng)中，?更加的努?力，揚(yáng)長(zhǎng)?避短，爭(zhēng)?取成為一?個(gè)人人愛(ài)?戴的老師?。教師?年度考核?工作總結(jié)?個(gè)人格式?范文（二?）時(shí)間?過(guò)得真快?，轉(zhuǎn)眼間?一學(xué)期的?教學(xué)工作?已接近尾?聲，為了?更好地做?好今后的?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)、?吸取教訓(xùn)?，本人特?就這學(xué)期?的工作小?結(jié)如下：?一、思?想工作方?面俗話?說(shuō)：“活?到老，學(xué)?到老”，?本人一直?在各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力地提高?自己，以?便使自己?更快地適?應(yīng)社會(huì)發(fā)?展的形勢(shì)?。通過(guò)閱?讀大量的?道德修養(yǎng)?書(shū)籍，勇?于解剖自?己，分析?自己，正?視自己，?提高自身?素質(zhì)。在?抗“非典?”時(shí)期，?能夠主動(dòng)?配合學(xué)校?，做好防?治宣傳工?作。二?、教育工?作方面?這學(xué)期，?本人擔(dān)任?一年級(jí)語(yǔ)?文教學(xué)工?作，班級(jí)?人數(shù)眾多?，又面臨?著新課程?改革。面?對(duì)首次接?觸的教材?，我在教?育教學(xué)工?作中遇到?了不少困?難。針對(duì)?這些情況?，我在積?極參加教?育局組織?的新教材?培訓(xùn)的同?時(shí)，虛心?向有經(jīng)驗(yàn)?的教師及?兄弟學(xué)校?的同行討?教經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中?，認(rèn)真鉆?研新大綱?、吃透教?材，積極?開(kāi)拓教學(xué)?思路，把?一些先進(jìn)?的教學(xué)理?論、科學(xué)?的教學(xué)方?法及先進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?手段靈活?運(yùn)用于課?堂教學(xué)中?，努力培?養(yǎng)學(xué)生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新的等?能力。另?外，本人?在搞好教?學(xué)工作的?同時(shí)，還?很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?積累，有?了心得體?會(huì)就及時(shí)?記下來(lái)與?同事交流?，論文多?次參加市?級(jí)交流、?獲獎(jiǎng)、發(fā)?表。三?、遵守紀(jì)?律方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動(dòng)?請(qǐng)假。在?工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?事，能正?確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同?事之間的?關(guān)系。平?時(shí)，勤儉?節(jié)約、任?勞任怨、?對(duì)人真誠(chéng)?、熱愛(ài)學(xué)?生、人際?關(guān)系和諧?融洽