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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考廣東江門中醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院教師招聘
考試題庫真題2023一、單選題1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.科學(xué)文化修養(yǎng)B.職業(yè)道德行為修養(yǎng)C.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:B2.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.雙重性B.典范性C.針對性D.全面性【答案】:A3.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.遇事能堅持自己正確認(rèn)識B.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣C.感情用事,難以用理智控制情緒D.能冷靜控制自己情緒【答案】:C4.大學(xué)生交往雙方形成感情依賴,關(guān)系比較親密。這種人際關(guān)系是建立在()的基礎(chǔ)上。A.包容需求B.控制需求C.利益需求D.感情需求【答案】:D5.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定,高等教育由()和其他高等教育機(jī)構(gòu)實施。A.地方政府B.高等學(xué)校C.教育部D.教育主管部門【答案】:B6.以科學(xué)精神為基礎(chǔ),以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是()的高等教育目的觀。A.實用主義B.科學(xué)人文主義C.人文主義D.科學(xué)主義【答案】:B7.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是()。A.教師固定B.內(nèi)容固定C.學(xué)生固定D.分組教學(xué)【答案】:D8.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】:A9.在高等學(xué)校教育中,大學(xué)生對客觀世界的認(rèn)識主要借助的是()。A.生產(chǎn)經(jīng)驗B.間接知識C.生活經(jīng)驗D.直接知識【答案】:B10.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.為人師表B.教育教學(xué)C.愛國守法D.出國深造【答案】:B11.心理健康的最終目標(biāo)是()。A.和諧人際關(guān)系B.保持協(xié)調(diào)情緒C.自我實現(xiàn)D.保持人格完整【答案】:D12.下列不屬于輔導(dǎo)員對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.開展擇業(yè)咨詢B.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評價C.提供職業(yè)信息D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D13.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是()。A.社會助長作用B.群體思維C.群體極化D.社會懈怠作用【答案】:D14.實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際需要,同國家制定的()和職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng),實行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.職務(wù)等級B.專業(yè)類別C.職業(yè)分類D.職務(wù)分類【答案】:C15.教師道德的哪種構(gòu)成要素既調(diào)整了教育領(lǐng)域中的諸多倫理關(guān)系和道德矛盾,又是客觀要求與主觀認(rèn)識的結(jié)合()。A.教師道德活動B.教師道德關(guān)系C.教師道德規(guī)范D.教師道德意識【答案】:C16.()是發(fā)展的不竭動力,也是教育的內(nèi)在使命。A.創(chuàng)新B.生產(chǎn)勞動C.實踐D.社會責(zé)任感【答案】:A17.根據(jù)我國心理學(xué)家馮忠良教授的學(xué)習(xí)分類,培養(yǎng)學(xué)生品德要通過()。A.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)B.態(tài)度的學(xué)習(xí)C.知識的學(xué)習(xí)D.技能的學(xué)習(xí)【答案】:A18.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),最重要的是()A.一視同仁B.死扣書本C.實事求是D.虛懷若谷【答案】:C19."慎獨(dú)"作為修養(yǎng)方法,就是()A.在自我的世界孤芳自賞B.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念,自覺按道德要求行事,不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。C.獨(dú)立面對自己的種種不足D.一個人用慎重的態(tài)度對待自己【答案】:D20.高等教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)活動B.高等教育教學(xué)大綱C.高等教育教學(xué)計劃D.高等教育目的【答案】:D21.有些大學(xué)生在取得成績時,容易產(chǎn)生積極、肯定的情感體驗,有時甚至驕傲自滿,忘乎所以;一旦遇到挫折,容易產(chǎn)生消極、否定的情感體驗,甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們()。A.自我體驗具有敏感性和情境性的特點(diǎn)B.自我認(rèn)識具有主動性和自覺性的特點(diǎn)C.自尊感和自卑感相互交織D.自我體驗具有豐富性和波動的特點(diǎn)【答案】:D22.下列高等學(xué)校課程觀始于柏林大學(xué)的是()。A.多元教育課程B.普遍知識課程C.高深學(xué)問課程D.科學(xué)課程【答案】:C23.下列選項屬于道德行為的是()。A.無知行為、被迫行為B.教師自主自愿選擇的行為C.兒童和野蠻人的行為D.教師的地點(diǎn)行為【答案】:B24.“我寧愿自己吃苦,也不讓自己愛的人受苦”,這是一種()愛情。A.激情式B.邏輯式C.游戲式D.利他式【答案】:D25.下列選項中不屬于學(xué)習(xí)的計劃策略的是()。A.設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B.調(diào)整閱讀速度C.產(chǎn)生待解答的問題D.瀏覽閱讀材料【答案】:B26.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識?()A.案例教學(xué)法B.討論法C.多媒體教學(xué)法D.講授法【答案】:D27.自2002年頒布以來,《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》共經(jīng)歷了()次修正。A.5B.3C.4D.2【答案】:B28.個體發(fā)展的內(nèi)部影響因素包括遺傳和()。A.主觀能動性B.心理因素C.個性特征D.道德情感【答案】:A29.創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會價值的產(chǎn)品的()。A.智力技能B.思維品質(zhì)C.能力或特性D.思維程序【答案】:C30.社會思潮是一種()。A.社會道德現(xiàn)象B.社會精神現(xiàn)象C.社會意識現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】:C31.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科A.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制B.社會對心理制約C.心理的發(fā)生、發(fā)展D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】:D32.羅杰斯提出的心理健康模式是()。A.普通人模式B.疾病模式C.自我實現(xiàn)的人模式D.功能充分發(fā)揮者模式【答案】:D33.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()A.自主性B.組織性C.合法性D.教育性【答案】:C34.除本體性知識和條件性知識外,高校教師的專業(yè)知識還應(yīng)包括()。A.人文科學(xué)知識B.學(xué)科專業(yè)知識C.實踐性知識D.社會科學(xué)知識【答案】:C35.王老師有近10年的高校教齡,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對專業(yè)知識與教學(xué)方法十分熟悉,該教師屬于()。A.新手型教師B.熟手型教師C.專家型教師D.創(chuàng)新型教師【答案】:B二、多選題36.高校教師職業(yè)理想實現(xiàn)的基本要求()。A.需要堅持個人職業(yè)理想的實現(xiàn)與社會需要相統(tǒng)一B.需要堅持個人職業(yè)理想與教育實際相統(tǒng)一C.需要堅持教師職業(yè)理想與教育規(guī)律相統(tǒng)一D.需要堅持個人理想與社會價值相統(tǒng)一【答案】:ABC37.學(xué)校要創(chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的()A.心理環(huán)境B.人際環(huán)境C.物質(zhì)環(huán)境D.經(jīng)濟(jì)環(huán)境【答案】:ABC38.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.多讀書,讀好書C.做中學(xué)D.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)【答案】:BCD39.隨著高等教育的發(fā)展和新技術(shù)在教學(xué)中的廣泛應(yīng)用,高等學(xué)校教學(xué)組織形式正在發(fā)生一些新變化,主要表現(xiàn)為()。A.教學(xué)活動的高效率化B.教學(xué)活動場所多樣化C.教學(xué)活動的短學(xué)程化D.教學(xué)活動的小規(guī)模化【答案】:BCD40.注意的基本特征是()A.間接性B.概括性C.集中性D.指向性【答案】:CD41.我國高校教師聘任制的核心是()。A.擇優(yōu)聘用B.自由競爭C.按需設(shè)崗D.合同管理【答案】:ACD42.社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括()。A.社會主義榮辱觀B.以改革創(chuàng)新為核心的時代精神C.馬克思主義理論D.愛國主義為核心的民族精神【答案】:ABD43.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時,應(yīng)注意()A.進(jìn)行榜樣教育B.堅持正面疏導(dǎo)C.從學(xué)生實際認(rèn)知水平出發(fā)D.提出具體而合理的要求【答案】:ABCD44.屬于高等學(xué)校教師績效評價的基本原則的選項是()。A.導(dǎo)向性B.科學(xué)性C.客觀性D.便捷性【答案】:ABC45.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用B.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用C.在教師行為的進(jìn)行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價的作用【答案】:ABD46.在社會生活中職業(yè)活動是()。A.人生歷程的重要環(huán)節(jié)B.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑C.為人處世的根本要求D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】:AB47.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在()A.效率高、省時省力B.效果易鞏固C.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人D.感染性強(qiáng)、影響廣泛【答案】:ABCD48.堅持辦事公道,必須做到()。A.堅持真理B.自我犧牲C.舍己為人D.光明磊落【答案】:AD49.《教育法》的特點(diǎn)是()。A.原則性與可操作性相結(jié)合B.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合C.全面性與針對性相結(jié)合D.形式性與規(guī)范性相結(jié)合【答案】:ABC50.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有()。A.佛洛依德的人格發(fā)展理論B.埃里克森的人格發(fā)展理論C.榮格的人格發(fā)展理論D.艾森克的人格特質(zhì)理論【答案】:ABC51.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:AD52.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素包括()A.同伴關(guān)系B.自我意識提高C.人生價值追求D.個體身心特征【答案】:BCD53.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是()。A.加強(qiáng)
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