學(xué)年度臨沂市蒙陰縣上學(xué)期八年級(jí)期中考試試題初中數(shù)學(xué)

歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!歡迎閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!感謝閱讀本文檔，希望本文檔能對(duì)您有所幫助!2007-2008學(xué)年度臨沂市蒙陰縣上學(xué)期期中考試試題八年級(jí)數(shù)學(xué)(時(shí)間90分鐘，試卷115分+卷面5分，共120分)一．選擇題：相信你一定能選對(duì)!(下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，有且只有一個(gè)是符合題意的，把你認(rèn)為符合題意的答案代號(hào)選出來，每小題3分，共36分)1．函數(shù)中，自變量的取值范圍是()A．≥一l B．>0 C．≥一l且≠0 D．＞一1且≠02．一次函數(shù)，若，則函數(shù)圖象不經(jīng)過()A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限3．如圖所示，已知AB∥CD，AD//BC，AC與BD交于點(diǎn)O，AE⊥BD于E，CF⊥BD于E，圈中全等三角形有()A．3對(duì) B．5對(duì) C．6對(duì) D．7對(duì)4．已知點(diǎn)(一2，l)、(一1，2)、(1，3)都在直線上，則1,2,3的值的大小關(guān)系是()．A．1＞2＞3B．1＜2＜3C．3＞1＞2 D．3＞1＞35．AD是△ABC的角平分線，過點(diǎn)D作DE//AB于E，DF上AC于F，則下列結(jié)論不一定正確的是()A．DE=DFB．BD=CDC．AE=AFD．∠ADE=∠ADF6．如圖，D、E是△ABC中AC、AB上的點(diǎn)，△ADB≌△EDB，△BDE≌△CDE，則下列結(jié)論：①AD=DE；②BC=2AB；③∠l=∠2=∠3；④∠4=∠5=∠6．其中正確的有()A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)7．若一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三、四象限，則一次函數(shù)的圖象經(jīng)過()A．第二、三、四象限 B．第一、二、四象限C．第一、三、圖象限 D．第一、二、三象限8．我班男女生人數(shù)之比是3：2，制作扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)女生對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角是()A．144° B．216° C．72° D．108°9．下圖中兩條直線和和交點(diǎn)坐標(biāo)可以看作下列方程組中()的解．A．B．C． D．10．已知一次函數(shù)與的圖像與軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)互為相反數(shù)，則m的值為()A．一2 B．2 C．一3 D．一411．如圖是一名同學(xué)騎自行車出行的圖象，從圖象得知正確的信息是()A．整個(gè)行進(jìn)過程中的平均速度是千米/時(shí)；B．前20分鐘的速度比后半小時(shí)速度慢C．該同學(xué)在途中停下來休息了10分鐘； D．從起點(diǎn)到終點(diǎn)該同學(xué)共用了50分鐘12．函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像平行，且與軸的交點(diǎn)為M(0，2)，則其函數(shù)表達(dá)式為()．A． B． C． D．二．填空題：你能填得又對(duì)又快嗎?(每小題3分，共24分)13．函數(shù)中自變量的取值范圍是____________．14．分析數(shù)據(jù)時(shí)，為了能清楚地反映事物地變化情況，可以選擇____________圖；為了能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比，通常選用____________圖；而為了能表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目，我們又常選用____________圖．15．△ABC和△A’B’C’，已知AB=A’B’，BC=B’C’，則增加條件_________或________后，△ABC≌△A’B’C’．16．已知一次函數(shù)，函數(shù)的值隨值的增大而增大，則m的取值范圍是______________．17．函數(shù)=k+b(k≠0)的圖象平行于直線=2+3，且交軸于點(diǎn)(0，一l)，則其解析式是__________．18．已知直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是，則此直線的函數(shù)解析式是__________．19．小強(qiáng)調(diào)查“每人每天的用水量”這一問題時(shí)，收集到80個(gè)數(shù)據(jù)，最大數(shù)據(jù)是70升，最小數(shù)據(jù)是42升，若取組距為4，則應(yīng)分為______________組繪制頻數(shù)分布表．20．如圖把Rt△ABC(∠C=90°)折疊，使A、B兩點(diǎn)重合，得到折ED，再沿BE折疊，C點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合，則∠A等于______________度．三．解答題：一定要細(xì)心喲，你也能行的!(共55分)21．(10分)為了了解某初中學(xué)生的體能情況，抽取若干名學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行引體向上測(cè)試，將所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖(如圖4)，圖中從左到右依次為第1、2、3、4、5組。(1)求抽取多少名學(xué)生參加測(cè)試?(2)處于哪個(gè)次數(shù)段的學(xué)生數(shù)最多?(答出是第幾組即可)(3)若次數(shù)在5次(含5次)以上為達(dá)標(biāo)，求這次測(cè)試的達(dá)標(biāo)率。22．(10分)如圖，1反映了甲離開A的時(shí)間與離A地的距離的關(guān)系，2反映了乙離開A地的時(shí)間與離A地的距離之間的關(guān)系，根據(jù)圖象填空：(1)當(dāng)時(shí)間為2小時(shí)時(shí)，甲離A地________千米，乙離A地________千米。(2)當(dāng)時(shí)間為6小時(shí)時(shí)，甲離A地_________米。乙離A地________千米。(3)當(dāng)時(shí)間________時(shí)，甲、乙兩人離A地距離相等。(4)當(dāng)時(shí)間________時(shí)，甲在乙的前面，當(dāng)時(shí)間_______時(shí)，乙超過了甲。(5)1對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為______________，2對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為______________。23．(10分)如圖13，在△AFD和△CEB中，點(diǎn)A、E、F、C在同一直線上，有下面四個(gè)論斷：(1)AD=CB，(2)AE=CF，(3)∠B=∠D，(4)AD//BC．請(qǐng)用其中三個(gè)作為條件，余下一個(gè)作為結(jié)論，編一道數(shù)學(xué)問題，并寫出解答過程．24．(12分)△ABC為正三角形(即AB=AC=BC；∠A=∠B=∠C=60°)，點(diǎn)M是射線BC上任意一點(diǎn)，點(diǎn)N是射線CA上任意一點(diǎn)，且BM=CN，直線BN與AM相交于Q點(diǎn)，就下面給出的三種情況，如圖8中的①②③，先用量角器分別測(cè)量∠BQM的大小，然后猜測(cè)∠BQM等于多少度．并利用圖③證明你的結(jié)論。25．(13分)我市某鄉(xiāng)A，B兩村盛產(chǎn)柑桔，A村有柑桔200噸，B村有柑桔300噸．現(xiàn)將這些柑桔運(yùn)到C，D兩個(gè)冷藏倉庫，已知C倉庫可儲(chǔ)存240噸，D倉庫可儲(chǔ)存260噸；從A村運(yùn)往C，D兩處的費(fèi)用分別為每噸20元和25元，從B村運(yùn)往C，D兩處的費(fèi)用分別為每噸15元和18元。設(shè)從A村運(yùn)往C倉庫的柑桔重量為噸，A、B兩村運(yùn)往兩倉庫的柑桔運(yùn)輸費(fèi)用分別為元和元．