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文檔簡介

練鋪中心學(xué)校書畫比賽方案練鋪中心學(xué)校書畫競賽方案

練鋪中心學(xué)校

書畫競賽記錄

201*年4月練鋪中心學(xué)校書畫競賽方案

一、競賽目的

為弘揚(yáng)國粹,改善學(xué)校的文化氣氛,提高同學(xué)們的審美素養(yǎng),開掘同學(xué)們的潛能,培育同學(xué)們熟悉美、發(fā)覺美、制造美的力量,鼓舞同學(xué)們將有限的課余時(shí)間投入到更加積極有益的興趣愛好中來,建立學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過此次競賽活動,讓學(xué)生從中感受到悠久的中華藝術(shù)文化的魅力,并豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的書畫技巧。進(jìn)一步促使廣闊教師重視書畫藝術(shù)教學(xué),重視學(xué)生良好的藝術(shù)素養(yǎng)培育,從而激發(fā)小學(xué)生的藝術(shù)興趣,培育他們的藝術(shù)技能和良好的書寫習(xí)慣,為我校的藝術(shù)教學(xué)夯實(shí)根底。特舉辦本次書畫大賽,為同學(xué)們呈現(xiàn)自我風(fēng)采供應(yīng)一個(gè)平臺。二、參賽對象:

全體學(xué)生均可報(bào)名參與。三、活動時(shí)間

201*年4月1日至4月30日四、活動流程

1:前期籌劃和預(yù)備工作(4月1日~4月2日)2:作品征集(4月19日~4月23日)3:作品評比(4月26日~4月30日)五、競賽規(guī)章要求

(1)書法類:字體限楷體;要求書寫正確,不能有錯別字;要求書寫美觀、大小適中、格式標(biāo)準(zhǔn),保持卷面干凈,盡量不作涂改。

1、一至二年級各班參賽學(xué)生用鉛筆抄寫;

2、三至六年級各班學(xué)生用鋼筆(或圓珠筆、毛筆)抄寫;

(2)繪畫類:國畫,水粉,水彩、素描,漫畫,簡筆畫、鋼筆畫等均可,風(fēng)格不限。要求:反映在實(shí)施素養(yǎng)教育中少年兒童良好的精神風(fēng)貌和豐富多彩的校園文化生活為題材。風(fēng)格鮮亮,具有美感和藝術(shù)性。紙張為8開。六、組委會名單

組長:張國強(qiáng)

副組長:楊清潔、楊一平、居德宏

組員:戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委:

徐家學(xué)、曹幫華、葛優(yōu)芝。八、競賽內(nèi)容:

書法組:各年級語文課本內(nèi)外古詩詞或美麗文章段落、名言警句等均可。繪畫組:作品的題材與內(nèi)容自行安排,風(fēng)格不限。九、嘉獎方法:

1、書法組和繪畫組按高、中、低年級評出一等獎、二等獎、三等獎各一名。2、對獲獎學(xué)生發(fā)給獎狀和獎品。3、優(yōu)秀作品將在校內(nèi)畫廊上裝表展現(xiàn)。201*年練鋪中心學(xué)校書畫競賽獲獎名單

書法組:一、二年級:

一等獎:二(1)班:楊雨婷二等獎:一(1)班:陳澤朋三等獎:一(2)班:馬家寶三、四年級:

一等獎:三(1)班:朱其葉二等獎:四(2)班:黃莎莎三等獎:三(1)班:武思雨五、六年級:

一等獎:五(2)班:王哲二等獎:五(1)班:石小虎三等獎:六(2)班:胡興好繪畫組:一、二年級:

一等獎:一(1)班:王婧怡二等獎:二(2)班:許文輝三等獎:一(2)班:金維子三、四年級:

一等獎:四(1)班:方幻想二等獎:四(2)班:李昊彥三等獎:三(2)班:劉思佳五、六年級:

一等獎:五(1)班:孫謝東二等獎:五(2)班:梅珊珊三等獎:六(2)班:謝發(fā)杰

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練鋪中心學(xué)校

美術(shù)競賽記錄

201*年10月

練鋪中心學(xué)校美術(shù)競賽方案

一、競賽目的

為喚醒我校學(xué)生愛惜動物、愛護(hù)環(huán)境的意識,檢閱青少年藝術(shù)教育成果,培育學(xué)生的實(shí)踐力量和創(chuàng)新精神,展現(xiàn)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校素養(yǎng)教育和學(xué)生全面進(jìn)展。以“我愛小動物”為競賽主題開展繪畫競賽活動,以此推動我校素養(yǎng)教育的進(jìn)展。二、競賽對象:

經(jīng)過各班選拔推舉的學(xué)生代表,分低年級組、中年級組、高年級組三個(gè)組別。各班推舉參賽者3人。三、競賽時(shí)間

10月22日下午其次節(jié)課。四、競賽地點(diǎn)三樓會議室五、現(xiàn)場競賽要求:

以“我愛小動物”為競賽主題創(chuàng)作完成,畫種及表現(xiàn)形式不限。全部工具材料自備。競賽時(shí)間60分鐘。六、參賽內(nèi)容要求:

參賽作品要主題鮮亮、內(nèi)容安康、構(gòu)思新奇,注意以藝術(shù)手法和制造性思維來表現(xiàn)學(xué)生對生活的感悟和對真善美的憧憬,反映我校學(xué)生的生活情趣和朝氣蓬勃、奮勉向上的精神風(fēng)貌。

七、組委會名單

組長:張國強(qiáng)

副組長:楊清潔、楊一平、居德宏

組員:戴傳久、楊守福、楊成貴、周彪、石淼七、評委:

丁一、姜濤、李家海。八、評分標(biāo)準(zhǔn):

美術(shù)作品圍繞現(xiàn)場競賽命題,自擬小標(biāo)題,創(chuàng)作內(nèi)容自選。評比標(biāo)準(zhǔn)如下:低年級組:主題鮮亮、構(gòu)思奇妙、富有童趣、表現(xiàn)語言符合兒童特點(diǎn);中年級組:主題鮮亮、構(gòu)思奇妙、形象生動,畫面藝術(shù)感染力強(qiáng);高年級組:主題鮮亮、構(gòu)思奇妙、畫面藝術(shù)感染力強(qiáng),技法嫻熟功底強(qiáng)。九、競賽程序:

1、各班代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)帶著參賽學(xué)生,10月23日中午其次節(jié)課到達(dá)現(xiàn)場競賽主席臺前簽到,簽到時(shí)請領(lǐng)隊(duì)同時(shí)上交班級報(bào)名表,確保參賽學(xué)生的真實(shí)身份;

2、領(lǐng)隊(duì)根據(jù)組委會確認(rèn)的參賽名單,組織參賽學(xué)生提前預(yù)備好競賽用墨、筆及顏料、水等材料和用具;

3、參賽學(xué)生攜帶參賽用具,佩戴好參賽號碼卡,隨工作人員進(jìn)入指定競賽區(qū)域。領(lǐng)隊(duì)、輔導(dǎo)教師不得進(jìn)入競賽區(qū)域;

4、參賽學(xué)生根據(jù)競賽統(tǒng)一指令開頭現(xiàn)場競賽;

5、參賽學(xué)生在競賽期間不得離開競賽區(qū)域,如有生病等特別狀況必需馬上告知工作人員及教師;

6、競賽完畢號令一下,參賽學(xué)生必需立即停頓競賽,攜帶好自己的參賽用具,上交參賽號碼卡,快速離開競賽區(qū)域;

7、競賽完畢,各代表隊(duì)必需由領(lǐng)隊(duì)統(tǒng)一組織參賽學(xué)生安全返回各班,參賽學(xué)生不得擅自行動;

8、各代表隊(duì)及參賽學(xué)生必需嚴(yán)格遵守以上程序及須知,確保競賽順當(dāng)進(jìn)展和學(xué)生人身安全。如遇相關(guān)問題,請通過組委會等正常渠道解決。十、評獎方法:

全校分低、中、高年段,按總分凹凸各評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。并進(jìn)行頒獎儀式,全部獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。201*年練鋪中心學(xué)校美術(shù)競賽獲獎名單

一、二年級:

一等獎:二(2)班:楊雪二等獎:一(2)班:胡夢瑤

二(1)班:謝其緣

三等獎:二(2)班:沈安琪

一(1)班:楊小燕一(2)班:吳曉雅

三、四年級:

一等獎:三(2)班:王才帥二等獎:三(1)班:普慶雅

四(1)班:劉瑤

三等獎:四(2)班:唐學(xué)麗

四(1)班:顧青青三(1)班:孫錦雅

五、六年級:

一等獎:五(1)班:朱莎莎二等

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