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文檔簡介
3.1四季與動物大象版二年級科學下冊3.1四季與動物大象版二年級科學下冊1
讀兒歌冬季里,刮北風,小動物,忙過冬。羊兒換上厚皮襖,青蛙睡在泥洞里。燕子回到南方去,魚兒躲到水底層。松鼠貯足糧食后,一頭鉆進大樹洞。
從兒歌中,我們懂了小動物是怎樣過冬的。那么,四季的變化與動物的生活有怎樣的關系?今天,我們就來一起學習《四季與動物》。感受四季對動物的生活影響。讀兒歌從兒歌中,我們懂了小動物是怎樣過冬的2青蛙冬天去哪里了?(一)提出問題青蛙冬天去哪里了?(一)提出問題3(一)閱讀青蛙冬天去哪里了什么是冬眠?冬眠也叫“冬蟄”。某些動物在冬季時生命活動處于極度降低的狀態(tài),是這些動物對冬季外界不良環(huán)境條件的一種適應。(一)閱讀青蛙冬天去哪里了什么是冬眠?冬眠也叫“冬蟄”。某4青蛙冬天去哪里了?
青蛙是冬眠動物。冬天,它們鉆進洞穴、土壤或者淤泥中睡覺,到春天才會蘇醒。青蛙冬天去哪里了?青蛙是冬眠動物。冬天,它們鉆5(二)提出問題(二)提出問題6我從資料中知道,蛇、刺猬也要冬眠。小燕子飛到南方過冬。小松鼠會在秋季儲存食物,以備過冬。我從資料中知道,蛇、刺猬也要冬眠。小燕子飛到南方過冬。小松鼠7冬眠的動物有:蛇、狗熊、青蛙、烏龜?shù)取?/p>
冬眠的動物有:蛇、狗熊、青蛙、烏龜?shù)取?大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件9大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件10大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件11大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件12(一)提出問題加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。產(chǎn)卵過冬。如:螳螂、蝗蟲等。冬季天氣寒冷,其他動物是怎樣過冬的?(一)提出問題加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如:兔子、鹿、狐13
小動物們,以不同的方式度過寒冷冬季。小動物們,以不同的方式度過寒冷冬季。14
(三)事實證據(jù)
其他季節(jié)中,動物的活動變化。松鼠:在春季、夏季生長繁殖,秋季儲存食物過冬。生長繁殖秋季儲存食物過冬(三)事實證據(jù)松鼠:在春季、15備糧的動物有:螞蟻、松鼠、蜜蜂等。
備糧的動物有:螞蟻、松鼠、蜜蜂等。16松鼠松鼠17
我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天的。蜂巢我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬18大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件19燕子:春季飛回北方產(chǎn)卵繁殖,夏季生長繁殖,秋季飛回南方過冬。春季飛回北方生長繁殖飛回南方過冬
燕子:春季飛回北方產(chǎn)卵繁殖,夏季生長繁殖,秋季飛回南方過冬。20遷徙南方的動物有:大雁、燕子等。
遷徙南方的動物有:大雁、燕子等。21大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件22燕子南飛燕子南飛23兔子:春、夏、秋季在生長繁殖,秋季要加厚皮毛過冬。春、夏、秋季在生長繁殖加厚皮毛過冬兔子:春、夏、秋季在生長繁殖,秋季要加厚皮毛過冬。春、夏、秋24喜鵲:春季、夏季生長繁殖,秋天加厚羽毛準備過冬。春季、夏季生長繁殖加厚羽毛準備過冬喜鵲:春季、夏季生長繁殖,秋天加厚羽毛準備過冬。春季、夏季生25換皮毛的動物有:兔子、鹿、麻雀、烏鴉等。
換皮毛的動物有:兔子、鹿、麻雀、烏鴉等。26
27大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件28大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件29大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件301冬眠。如:蛇、青蛙、烏龜?shù)取?遷移住的地方。如:大雁、燕子等。3加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。4貯存食物。如:松鼠、蜜蜂、螞蟻等。5產(chǎn)卵過冬。如:螳螂、蝗蟲等。6躲在安全的地方過冬。如:蒼蠅和蚊子。大象版二年級科學下冊32《四季與動物》教學課件31
◆加厚自己身上的皮毛或者羽毛。如:兔子、鹿、狐貍、麻雀、烏鴉等。
◆產(chǎn)卵過冬。如:螳螂、蝗蟲等。
◆躲在安全的地方過冬。如:蒼蠅和蚊子?!艏雍褡约荷砩系钠っ蛘哂鹈?。如:兔子、鹿、狐貍、麻32動物是有生命的,它們是生物。我發(fā)現(xiàn)很多動物在春季、夏季生長繁殖。很多動物在秋季就開始為過冬做準備了。
(四)拓展分析整理記錄,說一說我們的發(fā)現(xiàn)。動物是有生命的,它們是生物。我發(fā)現(xiàn)很多動物在春季、夏季生長繁33有的動物還會換毛……有些動物有特殊的行為,如蜜蜂采蜜。有的動物還會換毛……有些動物有特殊的行為,如蜜蜂采蜜。34我是小燕子,冬季天氣寒冷我就飛往南方了。我是小狗,夏季天氣炎熱,我就吐舌頭來解熱。我是小鴨子,春天來,我會先跳進河里盡情的游來游去!
(五)游戲
角色扮演:四季中的動物戴上一個小動物頭飾,模仿這種小動物在四季中的不同活動。我是小燕子,冬季天氣寒冷我就飛往南方了。我是小狗,夏季天氣炎35
我是小松鼠,冬天來了,要把窩墊暖了,找到松塔啊、榛子啊、橡子什么的儲備食物,還要換毛,冬天要換上與夏天不一樣的毛。我是小松鼠,冬天來了,要把窩墊暖了,找到松塔啊、榛子36
(六)遷移應用
準備研究四季與植物的資料。說一說,四季對植物有什么影響?通知我們準備召開關于“四季與植物”的科學交流會,請?zhí)崆八鸭嚓P資料。內(nèi)容:植物在不同季節(jié)樂的生命現(xiàn)象。形式:可以用實物、照片、科學小報、調(diào)查圖表等展示。(六)遷移應用37課堂練習
說一說,下列動物的過冬方式?麻雀、小熊、狐貍
麻雀是加厚羽毛來過冬,小熊是冬眠;狐貍加厚皮毛來過冬。課堂練習說一說,下列動物的過冬方式?麻雀、小熊、38課堂總結
通過學習,我們懂得:季節(jié)變化對動物的生活產(chǎn)生有影響。
課堂總結通過學習,我們懂得:季節(jié)變化對動物的生活39板書設計
第2課四季與動物
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