人教版小學四年級數(shù)學下冊知識點歸納總結_第1頁
人教版小學四年級數(shù)學下冊知識點歸納總結_第2頁
人教版小學四年級數(shù)學下冊知識點歸納總結_第3頁
人教版小學四年級數(shù)學下冊知識點歸納總結_第4頁
人教版小學四年級數(shù)學下冊知識點歸納總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版小學四年級數(shù)學下冊知識點歸納總結人教版小學數(shù)學四年級下冊知識點總結四則運算四則運算包括加法、減法、乘法和除法。在沒有括號的算式里,如果只有加、減法或者只有乘、除法,都要從左往右按順序計算。如果有乘、除法和加、減法,要先算乘除法,再算加減法。如果算式有括號,要先算括號里面的,再算括號外面的;括號里面的算式計算順序遵循以上的計算順序。關于“”的運算在“”運算中,不能做除數(shù)。一個數(shù)加上還得原數(shù),即a+0=a。一個數(shù)減去還得原數(shù),即a-0=a。被減數(shù)等于減數(shù),差是0,即a-a=0。一個數(shù)和0相乘,仍得0,即a×0=0。除以任何非零的數(shù),還得0,即÷a(a≠0)=0?!碌貌坏焦潭ǖ纳蹋?÷0得不到商,是無意義的。運算定律及簡便運算一、加法運算定律加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變,即a+b=b+a。加法結合律:三個數(shù)相加,可以先把前兩個數(shù)相加,再加上第三個數(shù),或者先把后兩個數(shù)相加,再加上第一個數(shù),和不變,即(a+b)+c=a+(b+c)。加法的交換律和結合律經(jīng)常一起使用,如165+93+35=93+(165+35)。連減的性質(zhì):一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于這個數(shù)減去那兩個數(shù)的和,即a-b-c=a-(b+c)。二、乘法運算定律乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變,即a×b=b×a。乘法結合律:三個數(shù)相乘,可以先把前兩個數(shù)相乘,再乘以第三個數(shù),或者先把后兩個數(shù)相乘,再乘以第一個數(shù),積不變,即(a×b)×c=a×(b×c)。乘法的交換律和結合律經(jīng)常一起使用,如125×78×8的簡算。乘法分配律:兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以先把這兩個數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把積相加,即(a+b)×c=a×c+b×c,(a-b)×c=a×c-b×c。乘法分配律的應用:①類型一:(a+b)×c=(a-b)×c=a×c+b×c=a×c-b×c②類型二:a×c+b×c=a×c-b×c②類型三:a×99+aa×b-a=a×(99+1)=a×(b-1)③類型四:a×99a×102=a×(100-1)=a×(100+2)2、分母為10、100、1000……的分數(shù)可以用小數(shù)來表示。這是因為小數(shù)是另一種十進制分數(shù)的表現(xiàn)形式。3、小數(shù)的計數(shù)單位是十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……4、每相鄰兩個計數(shù)單位間的進率是10。例如,從0.1到1是進了10倍,從0.01到0.1也是進了10倍。5、小數(shù)的數(shù)位包括十分位、百分位、千分位……最高位是十分位。整數(shù)部分的最低位是個位。個位和十分位的進率是10。6、小數(shù)的數(shù)位順序表如下:整數(shù)部分:萬位、千位、百位、十位、個位小數(shù)部分:十分之一位、百分之一位、千分之一位、萬分之一位……7、例如,6.378的計數(shù)單位是0.001,最低位的計數(shù)單位是整個數(shù)的計數(shù)單位。在數(shù)位順序表中,6.378的數(shù)位是:整數(shù)部分:6(千位)、3(十分之一位)、7(百分之一位)、8(千分之一位)小數(shù)部分:無6.378中有6個整數(shù)部分的一,3個十分之一(0.1),7個百分之一(0.01),8個千分之一(0.001)。在6.378中,有6378個千分之一(0.001)。在9.426中,4表示4個十分之一(0.1),因為4在十分位。8、小數(shù)的讀法是先讀整數(shù)部分,再讀小數(shù)點,最后讀小數(shù)部分。讀小數(shù)部分時,需要依次讀出每個數(shù)字,有幾個就讀幾個。9、小數(shù)的寫法是先寫整數(shù)部分,再寫小數(shù)點,最后寫小數(shù)部分。寫小數(shù)部分時,需要依次寫出每個數(shù)字,有幾個就寫幾個。10、小數(shù)的性質(zhì)是:在小數(shù)末尾添上或去掉不影響其大小。但是,小數(shù)中間的不能去掉。這個性質(zhì)可以用于化簡小數(shù)等。11、小數(shù)的大小比較方法是:先比較整數(shù)部分,如果整數(shù)部分相同,則比較十分位,以此類推,直到比較出大小。12、小數(shù)點的移動:小數(shù)點向右移動一位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的10倍;向右移動兩位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的100倍;向右移動三位,小數(shù)就擴大到原數(shù)的1000倍;以此類推。小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的10倍;向左移動兩位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的100倍;向左移動三位,小數(shù)就縮小到原數(shù)的1000倍;以此類推。13、生活中常用的單位:質(zhì)量:1噸=1000千克;1千克=1000克。長度:1千米=1000米;1分米=10厘米;1厘米=10毫米。1分米等于100毫米,1米等于10分米等于100厘米等于1000毫米。面積方面,1平方米等于100平方分米,1平方分米等于100平方厘米。1平方千米等于100公頃,1公頃等于10000平方米。人民幣方面,1元等于10角,1角等于10分,1元等于100分。長度單位方面,從大到小依次是千米、米、分米、厘米。面積單位方面,從大到小依次是平方千米、公頃、平方米、平方分米、平方厘米。質(zhì)量單位方面,從大到小依次是噸、千克、克。單位換算時,高級單位轉(zhuǎn)化成低級單位需要乘以進率,小數(shù)點向右移動;低級單位轉(zhuǎn)化成高級單位需要除以進率,小數(shù)點向左移動。小數(shù)的近似數(shù)可以用“四舍五入”的方法計算。保留整數(shù)時,要看十分位,如果十分位的數(shù)字大于或等于5則向前一位進一,如果小于5則舍。保留一位小數(shù)時,要看小數(shù)的第二位,如果第二位的數(shù)字比5小則全部舍,反之,要向前一位進一。保留兩位小數(shù)時,要看小數(shù)的第三位,如果第三位的數(shù)字比5小則全部舍,反之,要向前一位進一。為了讀寫的方便,常常把不是整萬或整億的數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)。改寫成“萬”作單位的數(shù)就是小數(shù)點向左移4位,在萬位的右邊點上小數(shù)點,在數(shù)的后面加上“萬”字。改寫成“億”作單位的數(shù)就是小數(shù)點往左移8位,在億位的右邊點上小數(shù)點,在數(shù)的后面加上“億”字。在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉。小數(shù)的加減法需要相同數(shù)位對齊(小數(shù)點對齊),按照整數(shù)計算方法進行計算,得數(shù)的小數(shù)點要和橫線上的小數(shù)的小數(shù)點對齊。結果是小數(shù)的要依據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進行化簡。整數(shù)的四則運算順序和運算定律在小數(shù)中同樣適用。求平均數(shù)時,總數(shù)量等于每份數(shù)相加,平均數(shù)等于總數(shù)量除以總份數(shù),總數(shù)量等于平均數(shù)乘以總份數(shù),總份數(shù)等于總數(shù)量除以平均數(shù)。平均數(shù)能較好的反映一組數(shù)據(jù)的總體情況,而不能代表其中某個個體的情況。在計算比賽得分的平均數(shù)時,一般要去掉一個最高分和一個最低分。平均數(shù)和平均分是兩個不同的概念。6、長方形、正方形、等腰梯形、等腰三角形、等邊三角形、線段和菱形都是軸對稱圖形。長方形有2條對稱軸,正方形有4條對稱軸,等腰梯形有1條對稱軸,等腰三角形有1條對稱軸,等邊三角形有3條對稱軸,線段有1條對稱軸,菱形有2條對稱軸。圓有無數(shù)條對稱軸,半圓有一條對稱軸,圓環(huán)有無數(shù)條對稱軸,半圓環(huán)有一條對稱軸。平行四邊形不是軸對稱圖形,除了長方形和正方形。7、梯形不一定是軸對稱圖形,只有等腰梯形是軸對稱圖形。8、世界上許多著名建筑都是對稱的,比如中國的趙州橋,印度的泰姬陵,英國的塔橋,法國的埃菲爾鐵塔。9、平移的方法是先找到圖形的點,然后平移完點后連接,注意要數(shù)點數(shù)要數(shù)十字。平移不改變圖形的大小和形狀,只改變圖形的位置。利用平移,可以求出不規(guī)則圖形的面積。三角形:1、三角形是由三條線段圍成的圖形,每相鄰兩條線段的端點相連或重合。2、從三角形的一個頂點到它的對邊做一條垂線,頂點和垂足間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。三角形只有3條高。重點:三角形高的畫法。3、三角形的特性有物理特性和邊的特性。物理特性是穩(wěn)定性,比如自行車的三角架和電線桿上的三角架;邊的特性是任意兩邊之和大于第三邊。4、為了表達方便,用字母A、B、C分別表示三角形的三個頂點,三角形可表示成三角形ABC。5、三角形可按照角大小和邊長短來分類。按照角大小來分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形;按照邊長短來分為三邊不等的三角形、等腰三角形和等邊三角形。等邊三角形的三邊相等,每個角是60度。6、三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形叫做鈍角三角形。每個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論