-全力以赴+沖刺中考- 中考沖刺主題班會(huì)

【班會(huì)教案】全力以赴沖刺中考——初三年級(jí)中考沖刺主題班會(huì)活動(dòng)背景：初三一診考試即將到來(lái)，在這個(gè)沖刺的緊要關(guān)頭，班級(jí)里有部分學(xué)生情緒低迷，大多是因?yàn)槌跞囊辉\和二診是學(xué)生從未體驗(yàn)過(guò)的緊張、勞累而枯燥、功利而缺乏興趣的學(xué)習(xí)生活，學(xué)生大多疲累感較重，心理壓力比較大，特別是有部分孩子在初三后半學(xué)期非常努力但是幾次考試的成績(jī)卻不太理想，現(xiàn)實(shí)成績(jī)與理想學(xué)校差距較大，所以出現(xiàn)動(dòng)力不足的情況。班會(huì)目標(biāo)：1.通過(guò)此次班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整自己的心理和備考狀態(tài)，用更加積極的心態(tài)去面對(duì)中考。2.讓學(xué)生了解中考前沖刺階段的計(jì)劃和安排，從而提高考前的復(fù)習(xí)效率。重點(diǎn)難點(diǎn)：1.在活動(dòng)中通過(guò)情感教育，激勵(lì)學(xué)生抓緊時(shí)間做最后的沖刺。2.激勵(lì)學(xué)生心懷目標(biāo)，為之付出行動(dòng)并努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.找出精心保管的在初一“六一”時(shí)舉行的“告別童年，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)中的物品學(xué)生親筆簽名的橫幅，存放學(xué)生寫(xiě)有心愿的千紙鶴的心形盒子。2.從學(xué)生初一到初三的照片中篩選班會(huì)需要的照片，按照“軍訓(xùn)”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“文藝演出”“母親節(jié)”“生日會(huì)”“堆雪人”“獲獎(jiǎng)”等12個(gè)內(nèi)容，制作幻燈片，配樂(lè)，做成多媒體文件。3.讓學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表準(zhǔn)備好發(fā)言材料。4.準(zhǔn)備神秘禮物送給即將畢業(yè)的學(xué)生和家長(zhǎng)。5.印制“全力以赴，沖刺中考”活動(dòng)邀請(qǐng)函，由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)提前請(qǐng)假，按時(shí)到學(xué)校參加活動(dòng)。邀請(qǐng)函內(nèi)容如下:活動(dòng)過(guò)程：1.導(dǎo)入主題（2分鐘）播放視頻《你究竟有多想成功》，提出主題“全力以赴，沖刺中考”。（學(xué)生和家長(zhǎng)坐在一起）2.播放幻燈片（20分鐘）家長(zhǎng)與學(xué)生一起看照片(一)三年幻燈片主要內(nèi)容為初一第一個(gè)兒童節(jié)“告別童年，放飛夢(mèng)想”的全部活動(dòng)過(guò)程照片背景音樂(lè):《我要飛得更高》第一張幻燈片，是班級(jí)后墻的“全力以赴、沖刺中考”照片，上面貼有學(xué)生的心愿卡，明確本次會(huì)議的主題第三張幻燈片，是學(xué)生放千紙鶴的心形盒子照片師:孩子們，你們是否還記得這個(gè)盒子是做什么的?生:是我們的心愿盒。師:對(duì)，就是你們?cè)诔跻弧傲弧眱和?jié)寫(xiě)下的心愿。你們還記得嗎?現(xiàn)在讓我們重溫初一時(shí)的心愿。教師將桌子上的紅領(lǐng)巾掀開(kāi)，露出心形的盒子并打開(kāi)，將學(xué)生在初一時(shí)寫(xiě)有心愿的干紙鶴按照名字逐一發(fā)到學(xué)生手中第四張幻燈片，是學(xué)生吃著棒棒糖寫(xiě)心愿的照片師:按照本班習(xí)慣，“六一”吃棒棒糖，因?yàn)槲覀兪亲畎舻?今天與家長(zhǎng)同吃，因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是最棒的。教師將棒棒糖發(fā)到學(xué)生和家長(zhǎng)手中第七張幻燈片，是將初一時(shí)“告別童年，放飛夢(mèng)想”活動(dòng)中的橫幅展開(kāi)，學(xué)生找自己的簽名(二)小品劇初一時(shí)學(xué)生在教室自導(dǎo)自演的小品;學(xué)生互相學(xué)民族舞，并在教室里載歌舞的歡樂(lè)情景背景音樂(lè):和蘭花在一起(三)冬天過(guò)生日學(xué)生自發(fā)給班主任過(guò)生日學(xué)生在校園的情景背景音樂(lè):《澄凈之水》學(xué)生在黑板上寫(xiě)的寫(xiě)的“楊老師生日快樂(lè)”，滿臉是學(xué)生抹的蛋糕，旁邊畫(huà)滿了小草、鮮花。（四)廣播體操比賽及防暴演練班級(jí)參加學(xué)校的廣播體操比賽情景:代表學(xué)校參加廣播體操比賽情景;兩次防暴演練情景背景音樂(lè):《和蘭花在一起》(五)大合唱及集體舞比賽主要內(nèi)容為班級(jí)參加學(xué)校大合唱比賽情景:參加學(xué)校集體舞比賽情景背景音樂(lè):《英雄》(六)運(yùn)動(dòng)會(huì)我班參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)彩旗隊(duì)，散旗場(chǎng)景;參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的比賽場(chǎng)景;其他學(xué)生寫(xiě)稿件及服務(wù)場(chǎng)景背景音樂(lè):《英雄》(七)軍訓(xùn)從開(kāi)營(yíng)、訓(xùn)練、吃飯、洗碗、內(nèi)務(wù)檢查、會(huì)操，到參觀部隊(duì)、洗床單、訓(xùn)練空隙的娛樂(lè)、先進(jìn)班組表彰、教官演示背景音樂(lè):《我相信》(八)堆雪人本學(xué)期開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)，組織學(xué)生分小組在籃球場(chǎng)進(jìn)行堆雪人比賽情景背景音樂(lè):《澄凈之水》(九)編繩子今年“三八”婦女節(jié)前，我教學(xué)生給母親編手鏈，要求學(xué)生在婦女節(jié)那天將手鏈送給媽媽，孩子編手鏈的各種情景背景音樂(lè):《和蘭花在一起》倒數(shù)第三張是一個(gè)心形圖案的照片(十)平時(shí)生活場(chǎng)景學(xué)生在學(xué)校大課間娛樂(lè)、衛(wèi)生大掃除、準(zhǔn)備上課、布置教室墻面文化等的情景背景音樂(lè):《澄凈之水》(十一)從初一到初三的獲獎(jiǎng)瞬間除學(xué)生在學(xué)?；顒?dòng)中領(lǐng)獎(jiǎng)，還包括開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，以及平時(shí)給學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)的情景背景音樂(lè):《英雄》(十二)全力以赴，沖刺中考布置教室后墻“全力以赴、沖刺中考”時(shí)，學(xué)生寫(xiě)心愿、貼心愿，及同學(xué)裝飾墻面、描字的照片背景音樂(lè):《我要飛得更高》倒數(shù)第三張，是教室后面黑板“中考，我努力了”板塊留白處，學(xué)生簽名照片；倒數(shù)第二張，是班級(jí)合影“一家人”照片；最后一張，是任課教師合影3.學(xué)生代表林宜佳發(fā)言（3分鐘）4.家長(zhǎng)代表周菁菁媽媽發(fā)言（3分鐘）5.教師發(fā)言（3分鐘）同學(xué)們，我們今天相聚在這里，我想對(duì)家長(zhǎng)和你們表示感謝。感謝你們的懂事上進(jìn)，感謝家長(zhǎng)的積極配合，感謝三年的相處快樂(lè)。我們回顧了我們美好而短暫的初中生活，又為我們的中考定下了新的目標(biāo)。我們?nèi)昵暗臎Q定決定了我們今天的生活。初一時(shí)，我們?yōu)樽约憾ㄏ铝四繕?biāo)，今天，當(dāng)我們打開(kāi)千紙鶴的時(shí)候，我們是為自己在這三年的時(shí)間里努力奮斗了而無(wú)悔，還是為自己虛度時(shí)光而悔恨?初中三年的學(xué)習(xí)效果，就會(huì)在中考中檢驗(yàn)。我希望你拿到中考成績(jī)單后，能對(duì)自己、對(duì)父母說(shuō)一句:“我盡力了?！?.播放視頻短片并介紹冬奧會(huì)冠軍得主谷愛(ài)凌（2分鐘）北京冬奧會(huì)上，中國(guó)選手谷愛(ài)凌在自由式滑雪大跳臺(tái)決賽中憑借出色的表現(xiàn)奪得冠軍。年僅18歲，滑雪天才，斯坦福“學(xué)霸”，熱愛(ài)籃球、越野等多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，會(huì)跳芭蕾，還是時(shí)尚界的寵兒...谷愛(ài)凌躋身“全民偶像”的同時(shí)，也被不少網(wǎng)友贊許為“別人家孩子”的天花板。每個(gè)人都是自己命運(yùn)的建筑師，而把握命運(yùn)需要高度的自律精神，松下幸之助說(shuō):“登峰造極的成就源于自律。”谷愛(ài)凌“一邊讀全日制的學(xué)校，一邊訓(xùn)練并參加比賽”，她是時(shí)間管理大師，她自覺(jué)而自律，訓(xùn)練時(shí)的自律體現(xiàn)極高的職業(yè)素養(yǎng)，這也是她在體育上不斷突破的必然;學(xué)習(xí)上的自律，讓她如愿考上斯坦福大學(xué)，成為令人羨慕的“別人家的孩子”。7.反省自身，制定計(jì)劃（5分鐘）有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒(méi)有必要的。應(yīng)該靜下心來(lái)重新找到自己的起點(diǎn)，當(dāng)然了，找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng)，而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，但是幾天過(guò)后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要有堅(jiān)定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么中考恐怕要名落孫山了。(1)備考策略調(diào)整狀態(tài)，重樹(shù)信心，再鼓斗志，保持穩(wěn)定，堅(jiān)守陣地，鞏固基礎(chǔ)，提升能力，挖潛增分，勞逸結(jié)合，平穩(wěn)過(guò)渡，平安中考。(2)方法指導(dǎo)A找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)行突擊，挖潛增分。B多做題，基礎(chǔ)訓(xùn)練加上套題訓(xùn)練。C回歸基礎(chǔ)，回歸課標(biāo)，回歸錯(cuò)題，厚積薄發(fā)。班會(huì)總結(jié)（2分鐘）“對(duì)谷愛(ài)凌來(lái)說(shuō)，贏一直都很重要。”科比也說(shuō)過(guò):“總有人是要贏的，那為什么不是我呢?！惫葠?ài)凌說(shuō):“我進(jìn)入任何一個(gè)比賽，都必須有可贏的希望。”她在北京冬奧會(huì)上的表現(xiàn)，完美地詮釋了她的信條。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她身上的這