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博識(shí)樂業(yè)考試試題1.閱讀下面文段,按要求答題。我______最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和,常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒(kuò)不舍。今天所講,敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。我______人類合理的生活總該如此,我盼望諸(zhě)君和我一同受用!(節(jié)選自梁?jiǎn)⒊毒礃I(yè)與樂業(yè)》)(1)文段中加點(diǎn)字的注音有誤,請(qǐng)將其在橫線上改正。①kuò改為______②zhě改為______(2)在文段的橫線上依次填入詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.天生深信B.生平信服C.天生信服D.生平深信2.在橫線上填上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()只感到自己什么都比別人強(qiáng),別人什么都不如自己,______就會(huì)感到無(wú)師可求,無(wú)甚可學(xué)。這種人______是再好的老師,______是學(xué)不到什么東西的。A.雖然但無(wú)論都B.只有才如果那C.如果那即使也D.因?yàn)槟菬o(wú)論都3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)孔子說(shuō):“飽食終日,______,難矣哉!”(2)我便一點(diǎn)不遲疑答道:“百行業(yè)為先,______?!?3)孔子自述生平,說(shuō)道:“其為人也,______,______,不知老之將至云爾?!?.《敬業(yè)與樂業(yè)》選自《______》,作者,字,號(hào),又號(hào)______。與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)了著名的“______”。能力提升全練拓展訓(xùn)練1.下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A.勤奮努力歷來(lái)是事業(yè)有成的不二法門。B.舊社會(huì)人們常遭受饑餓,現(xiàn)在可以飽食終日了。C.王教授學(xué)識(shí)淵博,寫起文章來(lái)能隨意地?cái)嗾氯×x。D.李老師講課生動(dòng)有趣,講起來(lái)強(qiáng)聒不舍,同學(xué)們都喜歡聽他的課。2.下面這段文字的恰當(dāng)排序是()①凡職業(yè)沒有不是神圣的,所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。唯其如此,所以我們對(duì)于各種職業(yè),沒有什么分別揀擇。②因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。③至于我該做哪一種勞作,全看我的才能如何,境地如何。④總之,人生在世,是要天天勞作的。⑤勞作便是功德,不勞作便是罪惡。A.①④⑤②③B.③①⑤④②C.③④⑤①②D.③②①⑤④三年模擬全練拓展訓(xùn)練1.(2019浙江杭州質(zhì)量檢測(cè)一,5,★☆☆)下列文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.毛澤東的《沁園春·雪》,“沁園春”為詞牌名,此前所遇“天凈沙”“相見歡”“如夢(mèng)令”“漁家傲”皆為詞牌名。B.梁?jiǎn)⒊哉鞑┮?從道家的《道德經(jīng)》《莊子》到儒家的《禮記》《論語(yǔ)》,使《敬業(yè)與樂業(yè)》具體生動(dòng)而又富有說(shuō)服力。C.“冕”是古代天子、諸侯、卿、大夫所戴的禮帽,后來(lái)專指帝王的禮帽,又指冠軍的榮譽(yù)稱號(hào)。體育競(jìng)賽中蟬聯(lián)冠軍即是衛(wèi)冕成功。D.“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”中的“風(fēng)騷”是《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》和《楚辭·離騷》的并稱,后來(lái)泛指文章辭藻。2.(2018北京月壇中學(xué)期中,5,★☆☆)下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.在“閱讀教學(xué)”活動(dòng)中,郭老師的課講得惟妙惟肖,贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。B.“人間四月天,麻城看杜鵑”,春夏之交,龜峰山上的杜鵑花開得正盛,落英繽紛,紅霞耀天。C.凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中于這事上頭,心無(wú)旁騖,便是敬業(yè)。D.央視《激情廣場(chǎng)》在黃州遺愛湖公園激情上演,節(jié)目精彩紛呈,觀眾樂此不疲,非常開心。3.(2017內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝二中月考,2)閱讀文段,回答問題。(6分)我這題目,是把《禮記》里頭“敬業(yè)樂群”和《老子》里頭“安其居樂其業(yè)”那兩句話,斷張取義造出來(lái)的。我所說(shuō)的是否與《禮記》《老子》原意相合,不必深求□但我卻信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。(1)(★★☆)請(qǐng)找出文中的兩個(gè)錯(cuò)別字,并將正確的字規(guī)范地寫在田字格里。(2分)(2)(★★☆)“斷”字用音序查字法應(yīng)查______,該字的第七畫是______。(2分)(3)(★★☆)解釋文中的“不二法門”。(1分)答:(4)(★☆☆)在文中處填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1分)五年中考全練拓展訓(xùn)練(2017黑龍江綏化中考,15—18)閱讀議論文《敬業(yè)與樂業(yè)》節(jié)選,回答問題。(8分)①我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。②先要說(shuō)說(shuō)有業(yè)之必要??鬃诱f(shuō):“飽食終日,無(wú)所用心,難矣哉!”又說(shuō):“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中沒有什么人不可教誨,獨(dú)獨(dú)對(duì)于這兩種人便搖頭嘆氣說(shuō)道:“難!難!”可見人生一切毛病都有藥可醫(yī),唯有無(wú)業(yè)游民,雖大圣人碰著他,也沒有辦法。③唐朝有一位名僧百丈禪師,他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子,說(shuō)道:“一日不做事,一日不吃飯。”我征引儒門、佛門這兩段話,不外證明人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷地勞作。專為現(xiàn)在有職業(yè)及現(xiàn)在正做職業(yè)上預(yù)備的人——學(xué)生——說(shuō)法,告訴他們對(duì)于自己現(xiàn)有的職業(yè)應(yīng)采何種態(tài)度。④第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門。唯有朱子解得最好,他說(shuō):“主一無(wú)適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬?!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說(shuō)道:“雖天地之大,萬(wàn)物之多,而唯吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?便把這件事看作我的生命,無(wú)論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換。⑤第二要樂業(yè)?!胺猜殬I(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨?第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中得快樂,快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競(jìng)勝而得快樂。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無(wú)限閑煩惱??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值。⑥我生平最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我深信人類合理的生活總該如此。1.(★☆☆)本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)答:2.(★★☆)選文畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?請(qǐng)分析其作用。(2分)答:3.(★★☆)簡(jiǎn)述本文的論證思路。(2分)答:4.(★★☆)總理在政府工作報(bào)告中提出要打造“工匠精神”。藝術(shù)創(chuàng)作需要精雕細(xì)琢,產(chǎn)品質(zhì)量更要精益求精。結(jié)合“敬業(yè)、樂業(yè)”,談?wù)勀銓?duì)“工匠精神”的理解。(2分)答:核心素養(yǎng)全練拓展訓(xùn)練欣賞漫畫《某公的“專用視力表”》,再聯(lián)系本課的內(nèi)容,然后任選一個(gè)角度談?wù)勀愕母惺?。我的感?6敬業(yè)與樂業(yè)參考答案及解析基礎(chǔ)闖關(guān)全練拓展訓(xùn)練1.答案(1)①guō②zhū(2)D解析(1)注意方言和習(xí)慣性誤讀。一些形聲字可根據(jù)聲旁推斷讀音,僅做參考,正確的讀音還需要仔細(xì)分辨。(2)注意語(yǔ)境和詞語(yǔ)的搭配。第一空用“天生”不符合實(shí)際情況,顯然有誤;“深信”是非常相信的意思,“信服”是相信并佩服的意思,顯然,第二空選“深信”更符合語(yǔ)境。2.答案C注意理清分句之間的關(guān)系。前面一句中分句之間存在假設(shè)關(guān)系,后面一句中分句之間的關(guān)系也是假設(shè)關(guān)系。假設(shè)復(fù)句指的是前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況,后一個(gè)分句說(shuō)明由這種假設(shè)的情況產(chǎn)生的結(jié)果。解答時(shí),選出表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,對(duì)號(hào)入座即可。3.答案(1)無(wú)所用心(2)萬(wàn)惡懶為首(3)發(fā)憤忘食樂以忘憂4.答案飲冰室合集梁?jiǎn)⒊咳缛喂嫳抑魅宋煨缱兎芰μ嵘毻卣褂?xùn)練1.答案AA.不二法門:佛教用語(yǔ),指直接入道、不可言傳的門徑。常用來(lái)指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。法門,指修行者入道的門徑。B.飽食終日:一天到晚吃得飽飽的,形容無(wú)所事事。多含貶義。句中望文生義,誤解為“現(xiàn)在可以吃飽飯了”。C.斷章取義:不顧全篇文章的內(nèi)容,而只根據(jù)需要,孤立地截取其中一段或一句的意思。用在這里,不符合語(yǔ)境。D.強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒完。含有貶義,與“生動(dòng)有趣”“同學(xué)們都喜歡聽他的課”矛盾。2.答案A解答此類題,首先要閱讀各個(gè)句子,準(zhǔn)確判斷句段共同表達(dá)的中心意思,再分析各句之間的關(guān)系,有時(shí)也可以利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點(diǎn),注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語(yǔ)、銜接語(yǔ)。這段文字是按照一般到個(gè)別的邏輯順序排列的,①④⑤是從一般情況講,②③則是從個(gè)別情況分析,分成兩部分后,再看每一部分內(nèi)部分句之間的邏輯關(guān)系,就不難找出排列的順序了。三年模擬全練拓展訓(xùn)練1.答案A“天凈沙”為曲牌名。2.答案CA.惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。與語(yǔ)境不符。B.落英繽紛:飄落的花瓣多而亂。形容春天美好的景色。與“杜鵑花開得正盛”的語(yǔ)境不符。C.心無(wú)旁騖:心里沒有別的追求。形容心思集中,專心致志。D.樂此不疲:因喜歡做某件事而不知疲倦。形容對(duì)某事特別愛好而沉浸其中。用在此處不符合語(yǔ)境。3.答案(1)張→章卻→確(2)D(3)佛教用語(yǔ),指直接入道、不可言傳的門徑。常用來(lái)指最好的或獨(dú)一無(wú)二的方法。(4);解析(1)屬于同音字誤用,答題時(shí)可根據(jù)詞義進(jìn)行區(qū)分。(2)音序查字法指按照漢語(yǔ)拼音字母的順序來(lái)查字的方法。該字拼音的第一個(gè)字母就是音序查字法應(yīng)查的字母。漢字的筆順一般遵從先橫后豎、先撇后捺、由上到下、由左到右、先外后里的原則?!皵唷弊肿蟀氩糠謱儆谧笙掳鼑Y(jié)構(gòu),應(yīng)先里后外。(3)結(jié)合語(yǔ)境理解含義即可。(4)選文最后一句是一個(gè)復(fù)句,由句中“但”可知,文中□處前后兩個(gè)句子之間存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,因此用分號(hào)。五年中考全練拓展訓(xùn)練1.答案我確信“敬業(yè)樂業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。解析本文開篇直接指出“敬業(yè)樂業(yè)”“是人類生活的不二法門”,下文都是圍繞它進(jìn)行論證的。2.答案運(yùn)用了舉例論證的方法,有力地論證了“有業(yè)之必要”,進(jìn)而論證了文章的中心論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。解析議論性文章常用的論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證和比喻論證等。文中畫線句可概括為“百丈禪師用格言教訓(xùn)弟子”。作者用此例子,是為了“證明人人都要有正當(dāng)職業(yè),人人都要不斷地勞作”,論證“有業(yè)之必要”,進(jìn)而論證中心論點(diǎn)。3.答案本文開篇提出中心論點(diǎn);接著從有業(yè)之必要、敬業(yè)、樂業(yè)三個(gè)方面進(jìn)行論證;運(yùn)用舉例論證、道理論證等方法分別進(jìn)行論證;最后用“責(zé)任心”和“趣味”總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)“人類
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