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小學學校心理健康教育工作計劃促進學生身心健康發(fā)展確保學生有旺盛的精力和愉快的心情學習養(yǎng)成良好的心。劃1:素展,的,著對教德。標1。.、。.。.。1/5.。.。(容議)作(一)質(zhì).,,心心。.識。(二)。1心。:)詢(詢)薦)談2/5.。.。.。.,。.康。作。。。。。。。3/5比《中小學心理健康教育指導綱要號重要文件為指導認真貫徹這些文件精神結(jié)合我校學生的實際情況,在我校開展心理健康教育,把我校心理健康教育推向一個新的水平。二、主要工作目標1、堅持以人為本,根據(jù)學生的心理特點和發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),促進其全面和諧發(fā)展。2.立足教育注重引導遵循學生身心發(fā)展規(guī)律保證心理健康的實用性和有效性,面向全體學生,關(guān)注個體差異,尊重和理解學生。3.提高全體學生的心理素質(zhì),充分開發(fā)其潛能,培養(yǎng)學生樂觀向上的心理素質(zhì),促進學生人格健康發(fā)展。4.為少數(shù)有心理問題或精神障礙的學生提供科學有效的心理咨詢和指導使他們盡快擺脫障礙,改善心理健康,增強自我教育能力。三、工作要點(1)加強學校心理健康教育隊伍建設(shè)學校心理健康教育不僅僅是心理健康教師的事情,而是所有學校教育者的事情。因此學校應該建立一個以心理健康教師為基礎(chǔ)以班主任和其他教師為補充的學生心理健康教育陣地。(二)探索多渠道的學
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