畢業(yè)聚餐主持流程(9篇)

第頁共頁畢業(yè)聚餐主持流程(9篇)畢業(yè)聚餐主持流程篇一大家晚上好!受同學(xué)們的委托，我很榮幸的擔(dān)任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先，我謹代表08級交通運輸班和車輛工程班全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡送，(掌聲)。同時，向多年來一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學(xué)表示衷心的感謝。(老師，謝謝你們，你們辛苦了!)對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學(xué)來說，11月，是一個令人感動的月份，感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;11月，是一個多夢的月份，夢到的是我們昨天的懵懂，夢到的是我們今天的成熟，夢到的是我們明天的輝煌;11月，是一個讓人暢想的月份，暢想到的是我們回味無窮的美妙校園生活，暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn)，暢想到的是我們催人奮進的將來憧憬。三年前，我們背上行李，遠離家鄉(xiāng)，從五湖四海來到了黃石理工學(xué)院，來到了一個班集體，就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。一個家庭里面充盈著大江南北的氣息，我們耳語著不同的地域方言，感受著不同地域的文化魅力，咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情，共享著不同地域的風(fēng)俗特色。一路走來，我們風(fēng)雨兼程，披荊斬棘，團結(jié)互助，相親相愛。今天，我們學(xué)會了生活，學(xué)會了求知，學(xué)會了做人。在即將走向工作崗位或繼續(xù)深造之際，我們堅信：“天生我才必有用”，明天我們都會人人成人、成才、成長。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在大學(xué)里，我們不僅學(xué)會了對根底理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握，而且我們還學(xué)會了理性考慮、為人處世、人際交流、職業(yè)規(guī)劃。同時，我們的社會理論才能、實際操作動手才能、團隊協(xié)作才能、活動籌劃才能、思維創(chuàng)新才能等各項才能都得到了較好的鍛煉和較大的進步。這就是我們所要讀的大學(xué)，我們所要讀懂的大學(xué)。今天我們共聚一堂，共敘“比山高、比海深”的師生友情，共論“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰”的同學(xué)友情，共談“勸君更盡一杯酒”、“莫使金樽空對月”的知己之交，共話“海上生明月，天涯共此時”的勉勵之舉。大學(xué)里，我們一直以“我是機電學(xué)院一份子”而驕傲，以“我是機電人”而自豪。因為我們機電學(xué)院有著團結(jié)務(wù)實、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。他們可受人尊敬、可受人愛戴、可和藹可親。機電學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)生呵護倍加、無微不至，讓我們的成長時刻沐浴在愛的春風(fēng)里。下面掌聲有請機電學(xué)院黨總支書記袁斌作重要講話，為同學(xué)們“正冠拔穗”。非常感謝袁書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望，我們將會永遠銘記于心，將會是我們揚帆起航的不竭動力，我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。在機電學(xué)院，有這么一群老師，他們一直默默無聞的為我們交通和車輛專業(yè)的學(xué)生傳道授業(yè)解惑，為我們傳授專業(yè)根底知識和專業(yè)技能，為我們以后更好的走向工作崗位鋪好了道路，為我們更好的就業(yè)、增強競爭才能和資本奠定了堅實的根底。春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干，永遠是你們真實的寫照。他們就是全體交通與車輛系的全體老師及相關(guān)專業(yè)任課老師。下面掌聲有請華文林老師講話，為我們“點兵出征”。謝謝華老師的講話，我們將會更加自信的為自己的大學(xué)向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。在我們茁壯成長的背后，還有著一個無私奉獻、熱情效勞學(xué)生的老師群體。本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切“的原那么，他們把學(xué)生的黨建工作、體育工作、文藝工作、檔案工作、宣傳工作、心理教育工作、學(xué)生就業(yè)工作、宿舍管理工作、貧困生助學(xué)貸款與助學(xué)金評定工作、課程安排工作、學(xué)習(xí)方案安排工作等工作管理的穩(wěn)穩(wěn)當當，他們就是我們的輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書們。因為你們的一路保駕護航，我們的將來不是夢。下面掌聲有請易定國老師為我們“擊鼓助威”。謝謝易老師的精彩講話。易老師對大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望，我相信大家一定會鼓起勇氣，在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中可以攻克難關(guān)、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。下面有請08級交通運輸班和車輛工程班學(xué)生代表++++發(fā)言。++++的講話代表著同學(xué)們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學(xué)們將也會懷著這份共同的心愿努力實現(xiàn)自己的奮斗目的，不會辜負母校的殷切希望。江金魚老師，一名普通的女老師，肩挑兩個班的班主任工作，沒有一句怨言，并且可以將兩個班的班主任工作做得這么出色，足以可以贏得大家的信任和敬仰。江老師工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、工作細致、一絲不茍，對于班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)的關(guān)心更是無微不至，在同學(xué)們的眼中，她不僅僅是一位班主任，更是同學(xué)們的良師益友。接下來有請交通運輸班和車輛工程班班主任江金魚做本次謝師宴的總結(jié)發(fā)言。非常感謝江老師的總結(jié)發(fā)言。今天我們相聚在這里，也許明天我們將會為各自的前程各奔東西，但我們的心會永遠在一起，江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時，也希望所有的同學(xué)，以后無論走到哪里，都要時常懷著一顆感恩的心，感恩每一位曾經(jīng)給于我們關(guān)心和幫助的人!最后，我謹代表全體交通運輸班和車輛工程班全體同學(xué)再次向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體安康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。如今，讓我們一起共同舉杯，共同期待明天會更好。畢業(yè)聚餐主持流程篇二親愛的老師、同學(xué)們：大家晚上好!首先，大家用熱烈的掌聲歡送百忙之中抽出時間參加我們xx班的畢業(yè)聚餐。出席今天畢業(yè)聚餐的領(lǐng)導(dǎo)老師有：院長黨委書記副黨委書記辦公室主任劉老師略。讓我們再次以熱烈的掌聲歡送他們的到來。斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，四年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，知識今宵的聚首是為了離別。請全體同學(xué)起立，向悉心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。(老師辛苦了)回憶母校度過的四年美妙光陰，咀嚼四年的酸甜苦辣，追尋殘留的天真爛漫，怎能不讓我們思緒萬千，熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美妙的季節(jié)。辭別母校，步入社會，我們開場用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇，在人生的道路上會有不同的際遇，然而，社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永久的同學(xué)友情，師生友情。那接下來就有請院長郭x____師對我們真情寄語：(老師講話)四年前，我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園。四年的同窗生活，我們同心并肩，一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。入學(xué)軍訓(xùn)，我們操場練兵頂烈日;汶川地震，我們心系災(zāi)區(qū)忙捐獻;考四六級，我們埋頭苦讀莫等閑;備戰(zhàn)考研，我們碩果累累喜豐收;這四年的點點滴滴，情真，意切，味濃。在十年，二十年，____之后，當我們細細的回想著一切時，我們?nèi)詴浀媚禽驾夹@里的良師益友，仍會記得那青春歲月里的成長故事?！笆旰翱啵癯柙浦尽?，我們即將踏上年輕的戰(zhàn)場，用明天的精彩書寫新的青春樂章!請欣賞我們xx班全體同學(xué)的畢業(yè)獻歌：《明天回更好》古人云：無酒，何以逢知己，無酒，何以訴離情。都說離別的酒最烈，但我們相信，師生的情更濃。讓我們舉起杯，感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們，干杯!畢業(yè)聚餐主持流程篇三甲：親愛的老師，乙：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)晚會?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——合：榮耀的小學(xué)畢業(yè)生!乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!甲：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，安康成長!乙：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!乙：親愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。甲：得意的同學(xué)們，我們品味了屬于我們的歡樂和追求。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡送!(校長講話)甲：謝謝--校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上，將來為--小學(xué)爭光!甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)心，是你們的悉心呵護，才使我們安康地成長。乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，獲得成績。合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師!老師，您辛苦了!甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要分開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡送六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)乙：謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。甲：像不愿辭別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿分開母校，但我們不得不分開!乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感謝之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)甲：我們就要分開了，滿載多年采擷的累累碩果。乙：我們就要分開了，滿載著母校師生的切切深情。甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美妙記憶銘記心里。合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向?qū)砩畹拇税丁＜祝合旅嬲?-校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。乙：明天我們是社會的棟梁。甲：今天，我們以--小學(xué)為榮!乙：明天，--小學(xué)以我們?yōu)闃s!甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!得意的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以--小學(xué)為榮!明天，--小學(xué)以我們?yōu)闃s!畢業(yè)聚餐主持流程篇四鄭：我們帶著滿懷的希望陳：我們帶著美妙的憧憬虞：我們帶著相聚的欣喜金：我們帶著離別的寓意虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美妙而難忘的光陰鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，光陰的奔馳也帶不走永久的心陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活金：將來的歲月將在這一瞬間展望鄭：讓我們拉開心靈的幡幔虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美妙的姿態(tài)齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。--小學(xué)--級畢業(yè)晚會正式開場。鄭：六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。陳：那些與同學(xué)們在一起的美妙回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。鄭：對了，陳--，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場，準備一展身手。鄭：下面掌聲有請--、--、為我們帶來相聲——。金：莊嚴的教學(xué)樓、美麗的連廊、活力勃勃的操場，無不留下我們的足跡。鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?；仨懺诙?。虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮如今眼前。由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。如今想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。金：是啊，書法高手--，奧數(shù)達人--，繪畫好手--……虞：高音女王--的天籟之音。陳：--的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，如今請欣賞--的優(yōu)美笛聲。鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服--的高超技藝，大提琴手--和鼓手--也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊!虞：接下來讓我們看看--和木有為兩位同學(xué)如何《“巧”對古詩》。鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當辭別的日子終于成為如今進展時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。金：光陰的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西那么會永遠難以忘記。虞：難忘課堂上同學(xué)們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱情……鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。金：也許我們不能預(yù)測將來，但我們可以把握如今。虞：--這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么?鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻丑了金：哦，是嗎，那還不快叫上你的伙伴--。齊：最后請欣賞詩朗讀，掌聲有請。畢業(yè)聚餐主持流程篇五今天，我們在此齊聚一堂，舉行辭別母校儀式。三年前，當同學(xué)們踏入中學(xué)校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚，你們的努力，青春光陰才變得如此五彩繽紛，爛漫無比!三年的校園生活，留下同學(xué)們甜美歡樂的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的'高中苦讀，留下大家磨練翅膀的背影，那背影是如此深入的印記在我們的腦海。學(xué)生的命運自古就和老師連在一起，你們進步，我們欣慰;你們失誤，我們焦急。每年的六月，我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦，嘔心瀝血，你們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路;沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，你們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。今天，我們最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應(yīng)該為自己而自豪，因為我們無悔于青春年華，我們無悔于成紀中學(xué)這個大家庭，如今該是我們揚帆遠航的時候了，在這里，我代表全體老師向同學(xué)們成功完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布，高中畢業(yè)典禮暨考風(fēng)考紀教育會如今開場。一、鳴炮奏樂!二、請副教導(dǎo)主任同志宣讀本屆__畢業(yè)同學(xué)。三、請學(xué)生代表同學(xué)發(fā)言。四、請老師代表同志發(fā)言。五、請教導(dǎo)主任、本屆__應(yīng)屆包級領(lǐng)導(dǎo)、高考上縣帶隊組長同志安排上縣高考事宜并作考風(fēng)考紀宣講發(fā)動。六、請王校長講話。今天的會議議程進展完畢。會上，學(xué)生代表、老師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言，雷主任安排了上縣高考事宜，全面詳細，細致周到，王校長作了畢業(yè)致辭和考風(fēng)考紀發(fā)動講話，言辭懇切，語重心長，希望大家銘記在心。同學(xué)們，畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終，畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端，明天，你們將帶著各自的夢想，縱橫馳騁，搏擊長空，創(chuàng)始新的天地。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，十年磨一劍，試鋒在今朝。三年高中的生活，我們不會忘記，在窗明幾凈的教室里，你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上，你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中，你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情，是踩在地上的印記，深入而雋永;情，是印痕里的花紋，美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學(xué)情是雙眸中那深情的凝望，是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應(yīng)屆班同學(xué)，還是往屆班同學(xué)，都給學(xué)校留下了深入而美妙的印象。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此時機，學(xué)校為大家壯行。我也想給同學(xué)送上了三句贈言：第一句，把學(xué)習(xí)當成一種永遠的習(xí)慣;第二句，把誠信當成一種永久的實力;第三句，把感恩當成一種永久的責(zé)任。因為畢業(yè)不是完畢，而是新的開場，不是慶賀完成，而是宣布進步，讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。請你們相信：無論你們走到那里，無論你們分開多少年，母校都將永遠關(guān)注著你們，期望著你們早日成為國家的棟梁。畢業(yè)聚餐主持流程篇六a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，親愛的得意的同學(xué)b：親愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽(合)：大家下午好!a：歡送蒞臨--小學(xué)20--屆畢業(yè)晚會活動現(xiàn)場。b：看如水的光陰流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深入。a：聽諄諄的教導(dǎo)銘記在我們心中的烙印，是那么明晰，也那么綿長。a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是--小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識。b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是--小學(xué)給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。a：我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!b：我們在老師的細心教導(dǎo)下，安康成長!a：我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!a：親愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。b：得意的同學(xué)們，我們品味了屬于我們的歡樂和追求。合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。b：今天的我們正是低年級同學(xué)的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。b：我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感慨不已。a：這離不開學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。合：讓我們以熱烈的掌聲歡送社會友好企業(yè)——--會長致辭并捐書。a：滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。b：贈人玫瑰，手有余香，我們忠誠地祈禱，祝福您在年桔祥如意，幸福安康。a：在--小學(xué)，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。b：在--小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。合：如今，有請--校長致辭。a：謝謝--校長，我們一定回牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。b：我們是六年級的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情劇烈，如同噴薄的旭日。合：下面請欣賞——健美操。a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。b：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。a：我們一定被--老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。b：--小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最得意的--老師帶來沖動人心的互動節(jié)目。a：我們快樂，我們安康。b：我們成長，我們收獲。a：因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。b：因為我們心中有一個永久的希望——點燃自己的火光。合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。a：因為它這束微弱的光，我們不斷前行。b：因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。畢業(yè)聚餐主持流程篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好!上午我們參觀了母校，讓光陰倒流了30年，參觀了伏羲臺，讓光陰倒流了幾萬年，正所謂：火神廟內(nèi)拜師恩，伏羲臺上祭祖先。不嘆光陰飛逝去，只愛純粹80人!如今，請把思緒拉回來，回到這個大廳，回到此時此刻，我們的`午間會餐馬上就要開場了!一位作家曾經(jīng)說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學(xué)，人生各個階段都有特殊的意境，構(gòu)成個人多彩多姿的心路歷程。30年前我們踏入新樂二中，每個人都心懷夢想，用自己的色彩描繪著各自美妙的景象，用自己的語言撰寫著各自人生的篇章。30年后的今天，我們正由不惑之年走向知天命的境界，可能少了些天馬行空的設(shè)想，多了些腳踏實地的行動，少了些執(zhí)拗倔強自我感覺，多了些智慧思辨的心靈感應(yīng)。30年間，我們品味了人生的酸甜百味，洞悉了世事的起落沉浮，經(jīng)歷了成長的喜悅甘苦，我們越覺察得，那經(jīng)過艱辛歲月沉淀的高中友情是一段割不斷的情，是一份命中注定的緣，它就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜!正所謂十年修得同船渡，百年修得共枕眠，萬世修得同窗讀!如今，就讓我們共同舉杯，為我們的萬世情緣，干杯!畢業(yè)聚餐主持流程篇八a：校園內(nèi)，每一條路，都留下了我們的足跡。b：校園內(nèi)，每一朵花，都變成了一段美妙的回憶。a：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，光陰的奔馳也帶不走永久的心b：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美妙而難忘的光陰c：六月，江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。d：六月，想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。c：六月，拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴六年的歡欣成長。d：六月，讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。e：這六年，我們在母校的悉心關(guān)心下，茁壯成長!f：這六年，我們在老師的細心教導(dǎo)下，安康成長!e：這六年，我們在同學(xué)的愛心幫助下，快樂成長!f：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：ace：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們!bdf：忘不了共同學(xué)習(xí)的日子。a：忘不了我們歡樂的光陰。b：紅花綻放的季節(jié)c：我們在一起共同欣賞d：這辭別的前夕e：讓我們傾聽那花開的聲音。f：我宣布，--小學(xué)20--級“花開有聲”主題畢業(yè)晚會如今開場。畢業(yè)聚餐主持流程篇九合：親愛老師，親愛同學(xué)：大家好甲：__年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預(yù)示著，我們將要分開培育我們母校，辭別朝夕相處老師、同學(xué)，走向__大門，迎接新生活。乙：在這即將離別時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美妙光陰。甲：過去光陰將在此刻重現(xiàn)乙：過去歲月將在此刻展望甲：讓我們用歌聲，用舞姿乙：用真誠，用欣喜合：為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!一、驀然回首甲：崇小，是我們夢開場地方，我們在這兒度過了最美妙光陰。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪!首先，讓我們來回憶這六年美妙光陰。(播放ppt)二、表演與游戲1、歌曲：《追夢赤子心》甲：下面，為我們聯(lián)歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡送!2、小品：《神經(jīng)病院故事》乙：同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目，別看它不僅名字獲得乖僻，表演內(nèi)容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經(jīng)病院故事》，大家歡送!3、游戲擊鼓傳花甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中，不少經(jīng)典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花?？煞椒ㄓ行┎煌?，