《從備課開始的56個英語創(chuàng)意教學：快速從小白老師到名師高手》讀書筆記模板

從備課開始的56個英語創(chuàng)意教學：快速從小白老師到名師高手讀書筆記模板01思維導圖讀書筆記精彩摘錄內(nèi)容摘要目錄分析作者介紹目錄0305020406思維導圖教學創(chuàng)意教學英語老師技能教師教學方法教學教育有料教師課堂教學教學法結(jié)語標準初心問題錦囊關(guān)鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要《從備課開始的56個英語創(chuàng)意教學：快速從小白老師到名師高手》旨在為英語教師提供一套簡潔、實用的教學方法，幫助教師盡快適應教師角色，快速進入教學程序，迅速提升教學技能，加速職業(yè)晉升，在短時間內(nèi)成為高效能英語骨干教師。《從備課開始的56個英語創(chuàng)意教學：快速從小白老師到名師高手》主要特點有：l生動有趣的實踐案例，拿來即用，一用有效。24個精彩的教學案例故事呈現(xiàn)了高效能教師的教育理念、教學方法、教學手段；32個教學模板或素材資源，提供了直接可用或可參考借鑒的教案、圖表、檢查單、檔案袋以及學生成績報告和與家長溝通的電郵文件等。l中英雙語，教學技能和語言水平雙提高。讀書筆記讀書筆記很多都是大學里學過的，但是關(guān)于那個卡根博士的創(chuàng)意給了我很多的靈感，謝謝。如書所說，本書更適合新手老師，了解教學所有的流程，以及一些具體的操作方式。自查表之前用過作文的，以后慢慢整理其他的，就都是自己的教學資源了。遵循模式來當然好，但是大可不必強迫自己，按照自己今天的課去寫，有時間就寫細一些，沒時間就寫簡單一些，重點是反思后的實踐。這本書我讀的是紙質(zhì)版，初心是想研究教學設計，卻發(fā)現(xiàn)主要講的是小學階段，并不是很適合中學階段的教學。1.教學目標應當是呈現(xiàn)學生的學習目標，讓學生明白這堂課要掌握什么，從而激發(fā)其主觀能動性，獲得學習的成就感和樂趣，也方便課后復習。如I'mhungry.5.合作學習法，盡量讓每位學生參與到學習活動中（案例：選卡問答，互為我?guī)煟w評閱，此法適合檢查作業(yè)用）6.追蹤學生的進步和成長。目錄分析思維導圖第一部分課前篇第二部分課中篇第三部分課后篇第四部分錦囊篇第五部分初心與結(jié)語010302040506目錄讀者問卷致謝目錄第一部分課前篇第一章完備高質(zhì)的課前準備第二部分課中篇第二章有序有料的課堂教學第三章不可不知的教學法第四章地道、標準的教學用語第三部分課后篇第五章實時反饋的評估與反思第六章順暢、高效的溝通與交流第四部分錦囊篇第七章11個教學錦囊第八章常見問題互動問答第五部分初心與結(jié)語第九章愛是教師教育的第一心法精彩摘錄精彩摘錄這是《從備課開始的56個英語創(chuàng)意教學：快速從小白老師到名師高手》的讀書筆記模板，可以替換為自己的精彩內(nèi)容摘錄。作者介紹同名作