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文檔簡介
考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2022年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師
招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題1.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系B.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系C.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系D.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系【答案】:C2.教師在職業(yè)活動中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長關(guān)系B.師生關(guān)系C.師教關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:B3.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯誤的是()。A.悅納自己B.孤芳自賞C.合理評價D.自我激勵【答案】:B4.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動的規(guī)范性文件是()。A.高校教學(xué)規(guī)章B.高校教學(xué)計劃C.高校課程體系D.高校教學(xué)進(jìn)度【答案】:B5.平時嗓門很大的小強,在回答老師的提問時聲音卻很小,老師批評說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,沒有體現(xiàn)對學(xué)生的尊重B.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷C.合理,有助于鼓勵學(xué)生主動反思D.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)【答案】:A6.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制B.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制C.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】:A7.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.以學(xué)生為中心B.強調(diào)學(xué)生理解C.加強師生互動D.強化問題意識【答案】:D8.高等教育心理學(xué)的研究方法應(yīng)該符合我國的教育方針和教育原則,能夠在日常教育工作中發(fā)揮積極的作用。這體現(xiàn)了高等教育心理學(xué)方法論的()。A.客觀性原則B.理論聯(lián)系實際原則C.教育性原則D.發(fā)展性原則【答案】:C9.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.職業(yè)心理健康B.身體素質(zhì)良C.教學(xué)水平超高D.學(xué)科知識豐富【答案】:A10.從倫理學(xué)的角度看,教師要公正地對待學(xué)生,首先是要真正()。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長C.教給學(xué)生知識D.尊重和信任學(xué)生【答案】:D11.入學(xué)教育的重點是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是()。A.理想信念教育B.基本理論教育C.愛校教育D.專業(yè)思想教育【答案】:B12.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量B.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織C.共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織D.大學(xué)生自我教育的組織者【答案】:C13.看見路上的垃圾繞道走開,這種行為是()。A.消退B.懲罰C.強化D.逃避條件作用【答案】:D14.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.干擾說B.動機說C.同化說D.痕跡衰退說【答案】:C15.對一定對象的指向性和集中性是指()。A.記憶B.注意C.感覺D.思維【答案】:B16.我國從1985年開始進(jìn)行()的評估實踐。A.博士研究生教育B.博士后教育C.碩士研究生教育D.學(xué)位與研究生教育【答案】:D17.從某種意義上說,教師的()比道德宣言或道德演講更能教育學(xué)生。A.教學(xué)業(yè)績B.人格魅力C.知識學(xué)問D.道德行為【答案】:D18.關(guān)于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮是榮譽向恥辱轉(zhuǎn)化的中介B.虛榮是個人榮譽感在內(nèi)心的正常反映之一C.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的D.虛榮往往伴隨著嫉妒【答案】:B19.準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重的技術(shù)是指()。A.具體化B.情感回應(yīng)C.共情D.內(nèi)容反應(yīng)【答案】:C20.高校教師職業(yè)道德評價的依據(jù)不包括()。A.唯動機論B.過程的考察和判斷C.動機D.效果【答案】:A21.關(guān)于國家層次的培養(yǎng)目標(biāo),表述不正確的是()A.它在各級各類高校培養(yǎng)目標(biāo)確立中起到規(guī)范作用B.它是中觀性的培養(yǎng)目標(biāo)C.它在各級各類高校教育中具有協(xié)調(diào)作用D.它是高校培養(yǎng)人的總的質(zhì)量目標(biāo)和規(guī)格要求【答案】:B22.對不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.耐心教育B.在全班面前批評C.等待他自我醒悟D.開除【答案】:A23.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是()A.學(xué)科內(nèi)容B.學(xué)生反應(yīng)C.物理環(huán)境D.自我表現(xiàn)【答案】:D24.注意具有的兩個基本特征是()A.集中性和指向性B.指向性和調(diào)節(jié)性C.指向性和選擇性D.集中性和選擇性【答案】:A25.主張學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動地建構(gòu)內(nèi)部心理表征的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論D.行為主義學(xué)習(xí)論【答案】:A26.騎自行車的技能對學(xué)習(xí)騎三輪車有干擾作用,這種現(xiàn)象屬于()。A.垂直遷移B.負(fù)遷移C.逆向遷移D.正遷移【答案】:B27.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動方式被稱作()。A.操作技能B.能力C.操作能力D.技巧【答案】:A28.對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是起源于()。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.桑代克D.巴甫洛夫【答案】:B29.《學(xué)記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同?()A.嚴(yán)愛結(jié)合B.因材施教C.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結(jié)合D.理論聯(lián)系實際【答案】:C30.認(rèn)知是人類最基本的心理活動,下列不屬于認(rèn)知過程的心理現(xiàn)象是()。A.記憶B.思維C.情緒D.感知覺【答案】:C31.構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.詹姆士B.馮特C.弗洛伊德D.華生【答案】:B32.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:A33.高校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的作用主要表現(xiàn)在兩個方面,即()。A.正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)和完善的法律制度B.提供合乎市場需要的人才和正確有效地引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)C.加強政策引導(dǎo)和提供公平競爭機會D.提供合乎市場需要的人才和完善的法律制度【答案】:B34.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.政府評估B.市場評估C.社會評估D.自我評估【答案】:D35.德育對智育、體育、美育的促進(jìn)作用表現(xiàn)在動機作用、方向作用和()。A.習(xí)慣和方法上的支持B.學(xué)習(xí)作用C.改進(jìn)作用D.維持身心健康作用【答案】:A二、多選題36.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.常宣傳C.勤警示D.多落實E.細(xì)管理【答案】:ABDE37.在職業(yè)理想上,符合職業(yè)道德要求的做法是()。A.把勞動作為謀生的手段B.把職業(yè)追求與為社會服務(wù)結(jié)合起來C.把職業(yè)作為實現(xiàn)個人目的的踏板D.尋求能夠發(fā)揮自己特長的職業(yè)【答案】:BD38.心智技能的特點表現(xiàn)為(??)A.觀念性B.內(nèi)隱性C.簡縮性?D.客觀性【答案】:ABC39.從教師倫理角度概括出的高校教師在科研中的道德規(guī)范,主要有()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),實事求是B.堅韌不拔,勇于探索C.以德修身,率先垂范D.團(tuán)結(jié)協(xié)作,公平競爭【答案】:ABD40.對于高校教師來說,其本職工作是()。A.管理B.教學(xué)C.科研D.社會服務(wù)【答案】:BC41.去個性化是指在群體作用下,個人的自我約束減輕,責(zé)任感意識下降而產(chǎn)生單獨活動時不會出現(xiàn)的行為。產(chǎn)生去個性化的原因有()。A.責(zé)任分散B.自我意識C.匿名性D.社會懈怠【答案】:ABC42.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來認(rèn)識和評估()A.人際關(guān)系和睦B.情緒體驗積極C.適應(yīng)教育環(huán)境D.自我意識良好【答案】:ABCD43.在進(jìn)行教師道德評價時,應(yīng)該做到()。A.只要道德手段是合理的,道德目的即可采用B.當(dāng)?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r,應(yīng)該具體分析C.追求好的道德目的D.堅持道德目的和手段的一致性【答案】:BD44.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程,也叫做()A.印象控制B.印象整飾C.印象提升D.印象形成【答案】:AB45.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:BC46.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有()。A.培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣B.堅決同社會上的不良現(xiàn)象作斗爭C.樹立正確的人生觀D.學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì),不斷激勵自己【答案】:ACD47.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.設(shè)身處地,置換角色B.尊重理解,一視同仁C.加強聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識D.真誠交流,溝通情感【答案】:ABCD48.新時代教師職業(yè)道德素養(yǎng)的主要內(nèi)容()。A.正直誠實B.開拓創(chuàng)新C.自尊自強D.獻(xiàn)身教育事業(yè)【答案】:ABCD49.下列哪些方法可以促進(jìn)職業(yè)道德修養(yǎng)的提高()。A.自我批評的方法B.積善的方法C.慎獨的方法D.學(xué)習(xí)的方法【答案】:ABD50.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑,原因在于()。A.在實踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的B.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐C.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動,它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)【答案】:ABC51.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.巧溝通B.勤警示C.多落實D.常宣傳E.細(xì)管理【答案】:ACDE52.高等教育學(xué)的研究對象為()。A.高等教育現(xiàn)象B.高等教育問題C.高等教育規(guī)律D.高等教育矛盾【答
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