又上學(xué)校防火演練總結(jié)

又上學(xué)校防火演練總結(jié)又上學(xué)校防火演練總結(jié)

又上學(xué)校防火疏散演練

為加強(qiáng)學(xué)校的安全治理，提高全校師生的安全意識，確保全校師生的生命安全。根據(jù)學(xué)?？傮w工作的布署，201*年3月26日上午我校全體師生進(jìn)展了防火疏散演習(xí)。本著時(shí)間就是生命，紀(jì)律就是保障的原則，以最快的速度最好的秩序圓滿完成了此次緊急疏散的預(yù)演任務(wù)。

演練開頭之前，校長先給我們講解了火災(zāi)發(fā)生時(shí)自我愛護(hù)和逃命的一些學(xué)問，還告知我們在災(zāi)難發(fā)生時(shí)肯定要鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜，聽從指揮，要有集體觀念，不能爭先恐后?！班健彪S著警報(bào)一拉響，同學(xué)們像一支訓(xùn)練有素的部隊(duì)，在教師的指揮下，快速地撤離到操場。在不到2分鐘的時(shí)間內(nèi)，全校300多名學(xué)生已安全有序撤離到了安全地帶，無一人“傷亡”。

通過這一次防火疏散演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了在發(fā)生災(zāi)難時(shí)自我愛護(hù)和逃命的學(xué)問，增加了同學(xué)們的安全愛護(hù)意識和自我愛護(hù)力量，還明白到面對災(zāi)難時(shí)肯定要團(tuán)結(jié)的道理。

校長在給學(xué)生講安全逃命學(xué)問

教師組織學(xué)生逃命

教師組織學(xué)生逃命

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學(xué)校消防演習(xí)總結(jié)

為貫徹《中華人民共和國消防法》，落實(shí)上級部門關(guān)于安全工作的有關(guān)要求及201*年消防工作要求，結(jié)合我校消防工作安排，把全員參加消防工作落到實(shí)處，依據(jù)應(yīng)急疏散預(yù)案，我校于201*年6月1日中午15:00整進(jìn)行消防演習(xí)。這次演習(xí)的主要特點(diǎn)是：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密，參加廣泛。

為了仔細(xì)落實(shí)我校安全防范措施，增加師生的消防安全意識，消退火災(zāi)安全隱患，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。加強(qiáng)我校安全事故的應(yīng)急工作，我校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視消防安全工作，為確保本次消防工作安全有序進(jìn)展并取得切實(shí)成效，讓師生懂得根本消防學(xué)問和自救技能，由學(xué)校安全辦帶著下組織籌劃了一次消防演習(xí)。

本次演習(xí)由校長甘佑忠、副校長馮強(qiáng)擔(dān)當(dāng)總指揮，安全干事、學(xué)生進(jìn)展部周子淇主任擔(dān)當(dāng)現(xiàn)場指揮，消防2支隊(duì)副隊(duì)長沙龍、班長江盼擔(dān)當(dāng)技術(shù)指導(dǎo)。

本次消防演習(xí)前，對消防疏散現(xiàn)場進(jìn)展了仔細(xì)的考察、對消防安全進(jìn)展了周密的布置，設(shè)計(jì)了預(yù)案。參與本次演習(xí)的有來自教學(xué)治理效勞一線部門的職工30余人。我們假設(shè)201*年6月1日（天氣晴、西北風(fēng)、風(fēng)力三級），克拉瑪依第三中學(xué)女公寓四樓407宿舍由于短路發(fā)生火災(zāi)；205、515宿舍有師生被困，火勢向四周擴(kuò)散，狀況非常危險(xiǎn)。

火情發(fā)生后，學(xué)校教師當(dāng)即向當(dāng)日值班校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)快速報(bào)警并利用內(nèi)部播送系統(tǒng)通知全體師生根據(jù)單位內(nèi)部預(yù)案引導(dǎo)疏散學(xué)生，一邊組織人員里利用滅火器對火勢進(jìn)展撲救。

克拉瑪依市消防支隊(duì)指揮中心接到第三中學(xué)報(bào)警，馬上調(diào)度轄區(qū)南林中隊(duì)出動(dòng)5車30人趕赴現(xiàn)場。

二、演習(xí)過程與結(jié)果

學(xué)校對參與消防演習(xí)的全體人員在德育晨課進(jìn)展了消防培訓(xùn)，詳細(xì)講解了消防工作的重要性、滅火器材的種類及其性能、適應(yīng)火種及其操作要領(lǐng)，消防二支隊(duì)的技術(shù)員并對營救過程進(jìn)展了現(xiàn)場講解。為本次消防演習(xí)安全順當(dāng)進(jìn)展打下良好的根底。

中午3點(diǎn)整，消防疏散演習(xí)正式開頭。組織人員在現(xiàn)場設(shè)置了11個(gè)煙餅起煙點(diǎn)，參與演習(xí)的10名安全員，2人一組在專家的指導(dǎo)下根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)程序?qū)嵤c(diǎn)煙。實(shí)踐中消防二支隊(duì)滅火隊(duì)員動(dòng)作精確、快捷，滅火過程快速安全。參與消防演習(xí)的師生都感到，這樣的演習(xí)，不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用，學(xué)到了新學(xué)問、新方法，嫻熟把握逃命的要領(lǐng)，增加了消防安全意識，還為保證學(xué)校消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的根底，到達(dá)了預(yù)期目的。

三、缺乏：

1、在宿舍時(shí)，就有很多同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)，吹口哨的、學(xué)警報(bào)聲音的。導(dǎo)致宿舍里面比擬混亂。2、疏散時(shí)同學(xué)們的重視程度不夠，特殊是男生，在出公寓之后要跑到集合地點(diǎn)，但是我們大多同學(xué)都是跑到一半就不跑了，開頭說話、談天。這樣就影響到了我們后面疏散的同學(xué)。導(dǎo)致疏散時(shí)間變長。

3、初三內(nèi)初班的學(xué)生，自我治理意識較差，比擬多的同學(xué)沒有按要求集合，坐在足球場草坪上談天。

4、值得表揚(yáng)的是我們內(nèi)出初一、初二的同學(xué)們特別有紀(jì)律。

今后，我們決心在局領(lǐng)導(dǎo)下努力落實(shí)好各項(xiàng)法律法規(guī)、規(guī)章制度、消防措施，確保學(xué)校安全。

旭升學(xué)校消防演練總結(jié)

為了使我校全體師生了解消防根底學(xué)問，提高安全防范意識，增加自我愛護(hù)力量，把握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃命技能，確保師生命安全及財(cái)產(chǎn)安全，201*年10月19日上午其次、三節(jié)課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參與人員全體師生共1900人左右。演練緊急、有序進(jìn)展，并取得圓滿勝利。通過此次消防演練，不僅增加了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還把握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應(yīng)對突發(fā)大事的力量。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位

這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練籌劃、前期預(yù)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)受的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都賜予了很大的關(guān)懷、支持和幫忙。李校長作為學(xué)校第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對這次演練工作高度重視，仔細(xì)審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)展部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)展指揮，下達(dá)演練命令，觀看演練狀況，對演練工作實(shí)施全面掌握。

學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導(dǎo)小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進(jìn)展領(lǐng)導(dǎo)和指揮，主持并參加演練方案的爭論和修訂工作。二、籌劃縝密，演練方案安全可行

依據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際狀況動(dòng)身，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參加者能學(xué)會(huì)滅火器的正確使用方法，把握火場逃命根本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險(xiǎn)。經(jīng)過仔細(xì)討論，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了詳細(xì)的說明。三、積極參加，演練效果呈現(xiàn)良好

消防演練于201*年10月19日上午其次、三節(jié)課分別進(jìn)展。師生大家一起學(xué)習(xí)消防根本學(xué)問，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì)了如何正確的使用滅火器消防演練緊急有序，安全保證工作到位，演練到達(dá)預(yù)期效果，最終獲得了圓滿勝利。

三、通過演練，活動(dòng)到達(dá)預(yù)期目的

通過消防演練，師生的防范意識和應(yīng)急自救的力量得到加強(qiáng)。

1.師生的消防安全意識有所增加，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

2.對抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提高，現(xiàn)場演練人員能有效組織、快速地對火災(zāi)事故警報(bào)做出相應(yīng)反映，對今后應(yīng)對突發(fā)大事很有好處。

3.演練前組織的消防根本學(xué)問培訓(xùn)，使師生的消防安全學(xué)問、突發(fā)應(yīng)急力量、事故發(fā)生后逃命技巧得到了提升。

4.演練過程中，參加人員都能遵守紀(jì)律，“一切行悅耳指揮”，團(tuán)隊(duì)分散力得到了升華。

5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。通過這次的消防演練，進(jìn)一步增加了廣闊師生的防范意識和自救的力量，了解和把握如何識別危急、如何實(shí)行必要的應(yīng)急措施等根本操作，以便在事故中到達(dá)快速、有序、準(zhǔn)