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文檔簡介
一、指導思想為了搞好反教育活動,學校同組織斗爭的方針政策,在廣大青少年學生中開展以“崇尚科學、反對”為主題的教育活動,增強教職工和青少年學生識別、抵制的能力,認清的本質(zhì)和危害,倡導科學健康的生活方式,創(chuàng)建平安和平,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會環(huán)反教育活動繼續(xù)圍繞“崇尚科學、反對”的主題,以防范冒用不正當名義的為重點,把組織的反面案例作為重要內(nèi)容進行警示教育。其重點放在提高廣大教師和青少年學生的思想認識和樹立正確的世界觀上,立足于長期教育,著眼于建立反教育的長效機制,使廣大師生進一步認清的危害,增強識別、抵制的能力,促進學生健康成長。可參照的資料有:《反警示教育宣講提綱》和碟片《反對,警鐘長鳴》等。各班要充分利用好這些宣傳教育材料對師生進行教育。加強教師的師德、師風建設,并發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,學校教導處要開展豐富多彩而富有實效的教育活動,(三)警示教育要與建設“平安校園”結(jié)合起來。(四)對青少年學生的宣傳教育要形式多樣。一是學校要召開會議對本校的警示教育工作作出部署,展反教育宣傳活動,結(jié)合未成年人思想道德建設,圍繞教育是一項長期的工作學校肩負著培養(yǎng)國家未來建設
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