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語(yǔ)文園地四演示文稿第1頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我的最新發(fā)現(xiàn)放晚學(xué)了,我們乘校車回到村口,下了車,我沿著回家的路,一蹦一跳地走著,走著。突然,我看見路邊有一只蝸牛,我小心地走上前,想看一看它在干什么??墒?,它立即把頭縮進(jìn)殼里去。我想,這是怎么回事呢?它有眼睛嗎?如果有究竟長(zhǎng)在哪里?我真想知道。于是,我找來(lái)了幾片樹葉,把這只蝸牛包了起來(lái),拿回家仔細(xì)觀察。回到家,我把蝸牛放在桌面上。蝸牛的身體一動(dòng)也不動(dòng)。我等了好幾分鐘,也不見動(dòng)靜。我想:可能是剛才它受到了驚嚇吧。過了一會(huì)兒,蝸牛的身體微微地有些動(dòng)靜了。我注意地盯著它的殼口,只見蝸牛的觸角小心謹(jǐn)慎地探出來(lái)了一些,可是,突然又縮了回去。大概過了三分鐘,蝸牛或者是忍不住沉悶,或者是認(rèn)為安全了,它探頭探腦地把頭鉆了出來(lái),頭上的觸角輕輕地?cái)[動(dòng)。我怕嚇著它,所以在離得遠(yuǎn)些,靜靜地在一旁欣賞著它的舉動(dòng)。我仔細(xì)地盯著它,發(fā)現(xiàn)這只蝸牛的觸角長(zhǎng)度相等,大約有一厘米長(zhǎng)的觸角真像是兩根天線呀!它蝸牛頂上有兩個(gè)小圓球,它的觸角不停地晃,仿佛是在探測(cè)周圍的動(dòng)靜。那兩個(gè)小圓球是不是它的眼睛呢?我輕手輕腳地走開一會(huì)兒,我去上網(wǎng)一查,終于弄明白了,原來(lái),蝸牛頂上那兩個(gè)小圓球是它的眼睛呀!弄清楚了這個(gè)問題,我趕緊又回去觀察蝸牛。這只蝸牛在繼續(xù)前進(jìn),它想逃離這個(gè)陌生的地方呀。蝸牛的身體拖著硬硬的殼在慢慢地向前爬。它的殼是田螺狀的,上面有些不規(guī)則的花紋。我發(fā)現(xiàn),它的殼口邊留下了一種液體,一路上,留下了一條彎彎曲曲的線。這只蝸牛一步步地向光亮的門口爬去??
蝸牛是一種有趣的蟲。這次觀察蝸牛,我對(duì)蝸牛有了一些了解,看來(lái),生活里有很多秘密呀,我以后多走進(jìn)生活中,多多觀察生活,了更多大自然的秘密。
第2頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我的最新發(fā)現(xiàn)
自然世界里有許多奇怪的事情,如變色龍會(huì)根據(jù)環(huán)境而改變顏色;壁虎尾巴斷了,會(huì)重新長(zhǎng)……其中最讓我感興趣的是小貓的腳底的秘密。小貓的腳也有秘密?這到底是怎么回事?讓我來(lái)給你說一說吧。
今天放學(xué),我回到家,用了大約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我把作業(yè)都做完了。閑著沒事做。就帶著我家的小貓到村上的花園玩耍,我與小貓玩得可開心了,有時(shí),我追小貓,有時(shí)小貓追我。我們?cè)诨▓@里盡情地玩樂。一會(huì)兒,我玩得滿頭大汗。玩得太累了,我抱著小貓咪回了家。因?yàn)樘珶崃?,我?lái)到自己的房間,打開空調(diào),把溫度調(diào)到25度。5分鐘過后,房間立刻冷了,我怕小貓咪身上的汗弄臟了我的床單,我用一條大毛巾鋪在床上。我摟著小貓?zhí)稍诖采鲜媸娣叵硎芾錃狻_^了一會(huì)兒,傳來(lái)了奶奶的喊聲:“我的乖孫女,快點(diǎn)出來(lái)吃晚飯了!”我抱起小貓,正要去關(guān)空調(diào)的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)小貓?zhí)傻牡胤?,有四個(gè)圓形的濕痕。這是怎么回事呢?如果是小貓流的,為什么只有四個(gè)圓形的濕痕呢?
晚飯后,我把剛才在房間的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸,央求爸爸給我上網(wǎng)查一查到底是怎么回事。爸爸欣然同意了。我打開電腦,點(diǎn)擊百度網(wǎng),在欄目上輸入了“貓是怎么樣出汗的?”過了一會(huì)兒,百度有回復(fù)了:“貓也會(huì)出汗,但它出汗并不在身上,而是在腳掌上。我開心地跑到爸爸的房間,把這個(gè)消息告訴爸爸,爸爸笑了。
小伙伴們,你們聽了小貓腳下的秘密,一定感到驚訝吧!這就是我的最新發(fā)現(xiàn),厲害吧。請(qǐng)你們也把自己的發(fā)現(xiàn)說出來(lái)吧。
第3頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第4頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2008年2月11日星期三晴
今天說說我最愛的花吧。
我最愛水仙花,因?yàn)樗炔幌癜俸夏菢蛹兊纳n白,也不想玫瑰那樣紅的妖艷,更不想牽牛那樣紫的發(fā)黑。水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛。其實(shí)如果你要是欣賞她久了就會(huì)覺得她不是一朵花,她是一個(gè)嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也許前世真的是個(gè)仙女,在水中輕舞著,栩栩動(dòng)人……
第5頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我的新發(fā)現(xiàn)
今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說:“媽媽,水開了?!眿寢屨f:“水沒有開,俗話說,開水不響,響水不開?!蔽也幌嘈?。媽媽說:“不信,你就打開水壺蓋看一看?!蔽掖蜷_水壺蓋一看,水果然沒有開。過了一會(huì),響聲果然沒有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了。
“為什么響水不開,開水不響?”媽媽說:“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的四壁都帶有空氣,。在給水加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水泡。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒有開。等到壺底和壺壁的空氣都沒有了,響聲就不見了,這時(shí)水就開了。”
聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問可真多啊!連燒水都有學(xué)問!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)啊!第6頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月形近字第7頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第8頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第9頁(yè),課件共11頁(yè),創(chuàng)作于2023年
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