版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第5頁共5頁飲用水管理?制度模板?介于項目部?地方區(qū)域飲?用水水質(zhì)特?點,為保障?項目員工以?健康的身體?投入到工程?建設(shè)之中,?經(jīng)項目領(lǐng)導(dǎo)?班子協(xié)商決?定,以純凈?水作為項目?員工的飲用?水?,F(xiàn)為加?強(qiáng)項目經(jīng)理?部飲用水管?理,使項目?員工用水安?全、有序,?特制定此項?管理制度。?____?項目員工飲?用水一律使?用綜合辦公?室提供的桶?裝或箱裝純?凈水,以避?免劣質(zhì)水源?對員工的健?康造成影響?。2.純?凈水由綜合?辦公室統(tǒng)一?采購、驗收?、管理、發(fā)?放,并作相?關(guān)登記記錄?,綜合辦公?室應(yīng)對水的?質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)?格把關(guān),切?實保證員工?飲水安全。?3.各個?辦公室及職?工宿舍使用?桶裝水,領(lǐng)?導(dǎo)及部門辦?公車、項目?駐地及工地?實驗室會議?室可按情況?配備箱裝水?。各個部門?用水可按照?規(guī)定到駐地?倉庫領(lǐng)取,?并到倉庫管?理員處填寫?桶裝水領(lǐng)用?登記表。?4.所有桶?裝水屬于員?工日常飲用?水范圍,暫?不做限量規(guī)?定。5.?現(xiàn)箱裝水共?提供兩個種?類,用于不?同用途。小?瓶裝屬于來?客招待用水?。限經(jīng)理室?、項目駐地?會議室招檢?查招待領(lǐng)取?,其他部門?不可領(lǐng)用。?大瓶裝屬于?日常招待及?一線員工飲?用水。限書?記室、總工?室、安質(zhì)部?、物設(shè)部及?各工區(qū)、測?量隊、工地?試驗室等現(xiàn)?場施工人員?領(lǐng)用。6?.大瓶瓶裝?水領(lǐng)用需到?門衛(wèi)室領(lǐng)取?領(lǐng)水便條由?綜合辦簽字?批準(zhǔn),以部?門辦公車為?單位,每天?每次可領(lǐng)用?數(shù)量為一箱?,不可多領(lǐng)?。如有領(lǐng)用?一箱以上的?情況,需經(jīng)?由書記簽字?確認(rèn)后方可?領(lǐng)用。7?.所有項目?員工應(yīng)遵循?節(jié)約用水的?原則,杜絕?飲用水浪費?現(xiàn)象。_?___年_?___月_?___日?項目綜合辦?公室第五?篇:飲用水?管理制度新?榮二中食堂?飲用水衛(wèi)生?管理制度飲?用水衛(wèi)生安?全直接關(guān)系?到我全體學(xué)?生和教師的?身體健康和?社會的和諧?穩(wěn)定。做好?飲用水衛(wèi)生?監(jiān)督管理工?作,消除不?安全供水隱?患,保障學(xué)?生和教師飲?水衛(wèi)生安全?,是我們應(yīng)?盡的職責(zé)。?為進(jìn)一步?加強(qiáng)學(xué)校飲?用水、生活?用水衛(wèi)生,?保障師生的?飲水、用水?安全,根據(jù)?《飲用水、?生活用水衛(wèi)?生監(jiān)督管理?辦法》等法?律法規(guī)的要?求,特制訂?本管理制度?。一、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)重視?師生飲水衛(wèi)?生工作,加?大對飲用水?衛(wèi)生安全工?作管理力度?,進(jìn)一步完?善管理制度?,落實有效?措施,責(zé)任?到人。二?、在校內(nèi)醒?目位置設(shè)置?飲水、用水?衛(wèi)生公告欄?,告知師生?飲水、用水?安全須知,?包括不宜飲?用生水、提?倡喝開水,?一旦發(fā)現(xiàn)飲?用、生活用?水水質(zhì)污染?或不明原因?水質(zhì)突然惡?化及水源性?疾病暴發(fā)事?件時,學(xué)校?必須立即采?取應(yīng)急措施?,及時報告?衛(wèi)生及教育?主管部門。?三、學(xué)校?飲用桶裝水?的生產(chǎn)企業(yè)?要有有效的?食品衛(wèi)生許?可證、工商?營業(yè)執(zhí)照、?工業(yè)產(chǎn)品生?產(chǎn)許可證、?稅務(wù)登記證?、產(chǎn)品質(zhì)量?監(jiān)督檢驗等?報告。四?、學(xué)生必須?用自備的茶?杯(壺)接?水,不準(zhǔn)用?嘴直接飲水?,不得將飲?水移作他人?飲用,以防?傳染病發(fā)生?。五、值?日教師應(yīng)重?視對學(xué)生飲?水的指導(dǎo),?發(fā)現(xiàn)不良情?況應(yīng)及時予?以勸阻和教?育。要教育?學(xué)生保護(hù)水?龍頭的清潔?,防止污染?。六、從?事鍋爐清洗?消毒人員應(yīng)?有有效健康?體檢證明,?并按清洗消?毒規(guī)程操作?,清洗消毒?使用的消毒?劑有有效的?衛(wèi)生許可批?件。七、?學(xué)生在校飲?用水由學(xué)校?專(兼)職?供水人員統(tǒng)?一按時按點?供應(yīng)。飲?用水管理制?度模板(二?)介于項?目部地方區(qū)?域飲用水水?質(zhì)特點,為?保障項目員?工以健康的?身體投入到?工程建設(shè)之?中,經(jīng)項目?領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)?商決定,以?純凈水作為?項目員工的?飲用水。現(xiàn)?為加強(qiáng)項目?經(jīng)理部飲用?水管理,使?項目員工用?水安全、有?序,特制定?此項管理制?度。__?__項目員?工飲用水一?律使用綜合?辦公室提供?的桶裝或箱?裝純凈水,?以避免劣質(zhì)?水源對員工?的健康造成?影響。2?.純凈水由?綜合辦公室?統(tǒng)一采購、?驗收、管理?、發(fā)放,并?作相關(guān)登記?記錄,綜合?辦公室應(yīng)對?水的質(zhì)量進(jìn)?行嚴(yán)格把關(guān)?,切實保證?員工飲水安?全。3.?各個辦公室?及職工宿舍?使用桶裝水?,領(lǐng)導(dǎo)及部?門辦公車、?項目駐地及?工地實驗室?會議室可按?情況配備箱?裝水。各個?部門用水可?按照規(guī)定到?駐地倉庫領(lǐng)?取,并到倉?庫管理員處?填寫桶裝水?領(lǐng)用登記表?。4.所?有桶裝水屬?于員工日常?飲用水范圍?,暫不做限?量規(guī)定。?5.現(xiàn)箱裝?水共提供兩?個種類,用?于不同用途?。小瓶裝屬?于來客招待?用水。限經(jīng)?理室、項目?駐地會議室?招檢查招待?領(lǐng)取,其他?部門不可領(lǐng)?用。大瓶裝?屬于日常招?待及一線員?工飲用水。?限書記室、?總工室、安?質(zhì)部、物設(shè)?部及各工區(qū)?、測量隊、?工地試驗室?等現(xiàn)場施工?人員領(lǐng)用。?6.大瓶?瓶裝水領(lǐng)用?需到門衛(wèi)室?領(lǐng)取領(lǐng)水便?條由綜合辦?簽字批準(zhǔn),?以部門辦公?車為單位,?每天每次可?領(lǐng)用數(shù)量為?一箱,不可?多領(lǐng)。如有?領(lǐng)用一箱以?上的情況,?需經(jīng)由書記?簽字確認(rèn)后?方可領(lǐng)用。?7.所有?項目員工應(yīng)?遵循節(jié)約用?水的原則,?杜絕飲用水?浪費現(xiàn)象。?____?年____?月____?日項目綜?合辦公室?第五篇:飲?用水管理制?度新榮二中?食堂飲用水?衛(wèi)生管理制?度飲用水衛(wèi)?生安全直接?關(guān)系到我全?體學(xué)生和教?師的身體健?康和社會的?和諧穩(wěn)定。?做好飲用水?衛(wèi)生監(jiān)督管?理工作,消?除不安全供?水隱患,保?障學(xué)生和教?師飲水衛(wèi)生?安全,是我?們應(yīng)盡的職?責(zé)。為進(jìn)?一步加強(qiáng)學(xué)?校飲用水、?生活用水衛(wèi)?生,保障師?生的飲水、?用水安全,?根據(jù)《飲用?水、生活用?水衛(wèi)生監(jiān)督?管理辦法》?等法律法規(guī)?的要求,特?制訂本管理?制度。一?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?重視師生飲?水衛(wèi)生工作?,加大對飲?用水衛(wèi)生安?全工作管理?力度,進(jìn)一?步完善管理?制度,落實?有效措施,?責(zé)任到人。?二、在校?內(nèi)醒目位置?設(shè)置飲水、?用水衛(wèi)生公?告欄,告知?師生飲水、?用水安全須?知,包括不?宜飲用生水?、提倡喝開?水,一旦發(fā)?現(xiàn)飲用、生?活用水水質(zhì)?污染或不明?原因水質(zhì)突?然惡化及水?源性疾病暴?發(fā)事件時,?學(xué)校必須立?即采取應(yīng)急?措施,及時?報告衛(wèi)生及?教育主管部?門。三、?學(xué)校飲用桶?裝水的生產(chǎn)?企業(yè)要有有?效的食品衛(wèi)?生許可證、?工商營業(yè)執(zhí)?照、工業(yè)產(chǎn)?品生產(chǎn)許可?證、稅務(wù)登?記證、產(chǎn)品?質(zhì)量監(jiān)督檢?驗等報告。?四、學(xué)生?必須用自備?的茶杯(壺?)接水,不?準(zhǔn)用嘴直接?飲水,不得?將飲水移作?他人飲用,?以防傳染病?發(fā)生。五?、值日教師?應(yīng)重視對學(xué)?生飲水的指?導(dǎo),發(fā)現(xiàn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年家裝承包合同
- 2025企業(yè)無利息借款合同范本
- 海邊別墅租賃合同
- 2025如何來判斷房屋租賃合同的有效性范文
- 2025餐飲食品供貨合同
- 2025萊蕪場地租賃合同范本
- 2025借款合同樣本(合同版本)
- 二手商鋪買賣合同范本
- 2025年專業(yè)音響設(shè)備買賣合同
- 2025年咖啡飲品調(diào)配員勞務(wù)派遣合同
- GB/T 45107-2024表土剝離及其再利用技術(shù)要求
- 《風(fēng)電場項目經(jīng)濟(jì)評價規(guī)范》(NB-T 31085-2016)
- 2024屆甘肅省蘭州市五十一中生物高一上期末檢測模擬試題含解析
- 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)上圖入庫(技術(shù)培訓(xùn))
- 火災(zāi)隱患整改登記表
- 普通地質(zhì)學(xué)教材
- 天津華寧KTC101說明書
- 【智慧校園】-智慧校園系統(tǒng)方案
- 外研版高中新教材英語單詞表(必修一)
- 高中物理必修一第六節(jié)共點力的平衡條件及其應(yīng)用課件
- 2020版曼昆版宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)(第十版)課件第3章
評論
0/150
提交評論