汽車總裝車間工作總結(jié)（二篇）

第14頁(yè)共14頁(yè)汽車總裝?車間工作?總結(jié)在?焊接車間?實(shí)習(xí)完以?后，我們?又來(lái)到了?總裝車間?。總裝車?間給我們?的第一印?象就是環(huán)?境比焊接?車間好很?多，這讓?我們都很?高興。進(jìn)?行了簡(jiǎn)單?的分配后?，我們便?進(jìn)入了室?組。班組?長(zhǎng)并沒(méi)有?急于給我?們分配崗?位、分配?任務(wù)。班?組長(zhǎng)把我?們領(lǐng)到了?休息區(qū)，?讓我們大?家互相認(rèn)?識(shí)。這一?下拉近了?我們和總?裝車間的?距離，頓?時(shí)有一種?親切感。?班組長(zhǎng)給?我們的第?一印象就?是和藹可?親、落落?大方。他?在歡迎我?們來(lái)到總?裝車間實(shí)?習(xí)后，和?我們聊起?了焊接車?間和總裝?車間的不?同。我們?都覺(jué)得總?裝車間不?用抱焊槍?，應(yīng)該很?輕松。但?是班長(zhǎng)告?訴我們，?總裝并沒(méi)?有我們想?的那么好?。首先總?裝車間不?用抱焊槍?，但是他?的工作量?比較大，?我們所在?的車門組?要負(fù)責(zé)封?裝cv8?和b20?1兩條線?的車門。?所以任務(wù)?也不輕。?不過(guò)現(xiàn)在?是冬季，?沒(méi)有夏季?那么熱，?在總裝比?焊接還是?要輕松一?些。這時(shí)?我們都欣?慰的笑了?。然后班?組長(zhǎng)又給?我們介紹?起了車門?組的大概?情況以及?車間的安?全質(zhì)量要?求。班組?長(zhǎng)說(shuō)，雖?然總裝車?間沒(méi)有焊?槍，但還?是有很多?危險(xiǎn)源的?，所以勞?保用品在?上工位之?前必須穿?戴好。雖?然車間一?個(gè)半月只?給我們分?配了6雙?手套，但?是班組長(zhǎng)?說(shuō)，如果?我們有不?夠用的隨?時(shí)都要向?他報(bào)告，?領(lǐng)取手套?。班組長(zhǎng)?會(huì)把這個(gè)?月多余出?來(lái)的手套?給我們用?。這一番?話讓我們?明白安全?生產(chǎn)的重?要性之時(shí)?，還讓我?們體會(huì)到?了工廠、?車間還有?班組對(duì)我?們的人文?關(guān)懷。這?也讓我們?更加深入?的理解了?長(zhǎng)安文化?。在進(jìn)?行過(guò)安全?質(zhì)量培訓(xùn)?之后，班?組長(zhǎng)分配?了我們實(shí)?習(xí)的崗位?和師傅。?我被分配?到了車門?組的二工?段，負(fù)責(zé)?車門密封?橡膠的安?裝。師傅?對(duì)我也是?熱情歡迎?。師傅說(shuō)?；“磨刀?不誤砍柴?工”先讓?我仔細(xì)觀?察，然后?再動(dòng)手。?這樣可以?事倍功半?。師傅在?接下來(lái)的?每個(gè)車門?裝配的環(huán)?節(jié)，都會(huì)?耐心的給?我講解。?遇到重要?環(huán)節(jié)，師?傅都把注?意的地方?以及巧妙?的方法交?給我。在?我們看了?師傅做了?一些之后?，就躍躍?欲試。師?傅看我動(dòng)?手心切，?就讓我們?試一下，?第一次師?傅在關(guān)鍵?部位會(huì)手?把手的教?我。讓我?知道如何?用力，就?能把橡膠?皮套裝到?位。教會(huì)?了我皮套?要先裝兩?面，再裝?中間才能?把皮套裝?到位。一?切都要按?照規(guī)定的?操作步驟?慢慢來(lái)。?熟能生巧?，時(shí)間長(zhǎng)?了，就可?以做的又?快又好。?我又裝了?幾個(gè)，雖?然不是每?個(gè)都裝的?到位，但?是每次都?比前一次?裝的錯(cuò)誤?少。師傅?對(duì)我這種?虛心學(xué)習(xí)?的態(tài)度予?以了肯定?。這讓我?對(duì)自己充?滿了信心?。在二工?段實(shí)習(xí)了?一段時(shí)間?以后，我?已經(jīng)能夠?熟練地掌?握了撞車?門密封橡?膠的技巧?。又過(guò)?了一段時(shí)?間，由于?車門組人?手短缺，?班組長(zhǎng)看?我已經(jīng)能?熟練的掌?握一些技?巧，就把?我調(diào)到了?物流c區(qū)?實(shí)習(xí)。這?樣一來(lái)既?可以解決?人手短缺?問(wèn)題，又?可以讓我?在新的工?位上實(shí)習(xí)?鍛煉。來(lái)?到物流c?區(qū)，我和?師傅認(rèn)識(shí)?以后。師?傅告訴我?物流的工?作雖然不?重，但是?比較繁瑣?。師傅先?讓我了解?了物流c?區(qū)的大概?工作就是?做b20?1的車門?小玻璃的?裝配和c?v8的車?門鎖體裝?配。師傅?先教我一?些簡(jiǎn)單的?車門鎖體?裝配工作?。讓我先?干一些簡(jiǎn)?單的，然?后再由易?到難、由?淺入深。?不過(guò)我學(xué)?的很快。?很快就把?師傅交給?的任務(wù)完?成了。然?后師傅又?開(kāi)始教我?如何裝配?車門玻璃?。車門玻?璃分為綠?玻和白玻?，分別裝?在悅翔不?同的車型?上。其中?白玻用的?最多。在?玻璃裝配?的時(shí)候，?先把玻璃?套在橡膠?套里，這?個(gè)工作雖?然看起來(lái)?很簡(jiǎn)單，?但是做起?來(lái)比較難?。首先要?用右手拿?玻璃，突?出的一端?拿在靠里?下側(cè)。然?后左手拿?橡膠套的?頸部，在?把玻璃插?進(jìn)橡膠套?夾層時(shí)一?定要注意?玻璃進(jìn)入?的方向。?左前門和?左后門玻?璃是從正?面插入，?而右前門?和右后門?是從反面?插入。如?果插入的?方向反了?，不但費(fèi)?時(shí)間，還?費(fèi)力氣，?用力過(guò)大?甚至?xí)p?壞零部件?。師傅把?詳細(xì)的步?驟和注意?事項(xiàng)交給?我后，便?和我一起?做起了玻?璃。我一?開(kāi)始做的?很慢，師?傅耐心的?跟我說(shuō)，?“不要急?，慢工出?細(xì)活，仔?細(xì)做，哪?怕做一個(gè)?，也要保?證他是合?格的”這?番話激勵(lì)?了我。雖?然后來(lái)做?的饅頭大?汗，但心?里面很有?成就感。?當(dāng)看到每?個(gè)車門都?有自己的?一份汗水?時(shí)，我深?深地為自?己感到自?豪。由于?師傅經(jīng)常?去95工?位進(jìn)行車?門的調(diào)試?。物流c?區(qū)的工作?常常是我?一個(gè)人再?做，雖然?苦點(diǎn)累點(diǎn)?，我覺(jué)得?都是值得?的，因?yàn)?我值得每?一輛長(zhǎng)安?車都是我?的作品，?這也許就?是所謂的?勞動(dòng)最光?榮吧。?在閑暇之?余我還了?解了總裝?車間其他?工位的情?況，當(dāng)我?走完汽車?每一個(gè)工?位時(shí)，我?不禁感慨?道，流水?線改變了?人類的歷?史，如果?沒(méi)有它，?真不敢想?象每個(gè)人?都能買到?車。在實(shí)?習(xí)的期間?，車間還?組織了一?些很有意?義的活動(dòng)?。如車間?合理化建?議評(píng)選大?賽、實(shí)習(xí)?心得視頻?錄制等等?。我都積?極參與其?中，這讓?我有了一?種集體歸?屬感，對(duì)?于總裝車?間，我也?有所感悟?。生產(chǎn)實(shí)?習(xí)是為培?養(yǎng)高素質(zhì)?工程技術(shù)?人才安排?的一個(gè)重?要實(shí)踐性?教學(xué)環(huán)節(jié)?，是將學(xué)?校教學(xué)與?生產(chǎn)實(shí)際?相結(jié)合，?理論與實(shí)?踐相聯(lián)系?的重要途?徑。其目?的是使我?們通過(guò)實(shí)?習(xí)在專業(yè)?知識(shí)和人?才素質(zhì)兩?方面得到?鍛煉和培?養(yǎng)，從而?為畢業(yè)后?走向工作?崗位盡快?成為企業(yè)?骨干打下?良好基礎(chǔ)?。在這次?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?過(guò)程中，?不但對(duì)所?學(xué)習(xí)的知?識(shí)加深了?了解，更?加重要的?是更正了?我們的勞?動(dòng)觀點(diǎn)和?提高了我?們的獨(dú)立?工作能力?。這為我?們今后的?研發(fā)工作?打下了很?好的基礎(chǔ)?。總裝?車間實(shí)習(xí)?工作總結(jié)?總裝車?間實(shí)習(xí)工?作總結(jié)1?在總裝?車間經(jīng)過(guò)?為期兩個(gè)?月的一線?實(shí)習(xí)，雖?然工作很?艱苦，但?很有價(jià)值?，因?yàn)槲?學(xué)到了很?多書(shū)本上?學(xué)不到的?東西。?先講一下?總裝車間?的情況。?總裝車?間的布局?從南到北?分別是內(nèi)?飾工段、?綜合工段?、底盤工?段和發(fā)動(dòng)?機(jī)工段。?其中發(fā)動(dòng)?機(jī)工段最?終匯入底?盤工段，?而底盤工?段和內(nèi)飾?工段最終?匯入綜合?工段。我?曾經(jīng)參觀?過(guò)東風(fēng)汽?車有限公?司商用車?總裝配廠?，整條裝?配線是直?線形的，?拉得很長(zhǎng)?，從頭走?到尾就要?花很長(zhǎng)時(shí)?間。如果?在生產(chǎn)線?下流發(fā)現(xiàn)?生產(chǎn)線上?流的質(zhì)量?問(wèn)題，就?不能及時(shí)?地反映問(wèn)?題所在，?而且來(lái)回?修復(fù)也非?常麻煩。?零部件運(yùn)?輸也是問(wèn)?題，運(yùn)輸?通道比較?少，通道?窄，容易?產(chǎn)生交通?堵塞，而?且運(yùn)輸路?程增加，?耗費(fèi)了更?多的能源?。而薩普?工廠總裝?車間的布?局則相反?，車間生?產(chǎn)線被折?疊起來(lái)，?從車間一?個(gè)地方到?車間任何?一個(gè)地方?都相對(duì)比?較短，發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題能?夠得到及?時(shí)反映。?運(yùn)輸通道?比較多，?東西方向?四條，南?北方向兩?條，零部?件運(yùn)輸方?便快捷，?并且杜絕?交通堵塞?的現(xiàn)象。?另外線的?生產(chǎn)線的?流向也很?重要，流?向的問(wèn)題?在于從哪?里開(kāi)始到?哪里結(jié)束?。內(nèi)飾工?段，汽車?的內(nèi)飾是?要被裝配?到車身上?的，車身?的重量最?大，那么?內(nèi)飾開(kāi)始?的地方必?須離車身?的來(lái)源非?常近。而?內(nèi)飾工段?的開(kāi)始處?正好安排?在涂裝車?間的出口?處。綜合?工段，就?是把汽車?底盤和車?身裝配成?整車，那?么綜合開(kāi)?始的地方?必須同時(shí)?離內(nèi)飾工?段和底盤?工段的末?尾最近。?而綜合工?段的開(kāi)始?處正好安?排在內(nèi)飾?工段與底?盤工段的?會(huì)聚處。?底盤工段?，車架的?重量最大?，那么底?盤工段的?開(kāi)始處必?須離車架?的存放點(diǎn)?最近。而?底盤工段?的開(kāi)始處?正好安排?在離車架?的存放點(diǎn)?最近的地?方。發(fā)動(dòng)?機(jī)工段，?發(fā)動(dòng)機(jī)和?變速箱的?重量是比?較大的，?正好也被?安排在離?發(fā)動(dòng)機(jī)和?變速箱最?近的地方??？傃b?車間里面?采光也比?較好，不?但東西北?三面玻璃?窗可以透?光，而且?屋頂?shù)奶?窗同樣可?以采光。?在白天天?氣晴朗的?時(shí)候可以?完全依賴?自然光進(jìn)?行生產(chǎn)，?這也為廠?節(jié)約了不?少的能源?。但是通?風(fēng)性不是?很好，車?間南側(cè)沒(méi)?有窗，夏?季東南季?風(fēng)無(wú)法吹?入，而且?導(dǎo)致車間?內(nèi)溫度比?較高，甚?至超過(guò)室?外溫度。?在車間里?有很多風(fēng)?扇，我的?問(wèn)題是如?果換成幾?部空調(diào)，?只要空調(diào)?的溫度調(diào)?到適度，?在消耗同?樣電量的?情況下，?會(huì)不會(huì)帶?來(lái)更好的?舒適度呢?總裝車?間的每條?線上的裝?配件擺放?得很整齊?，也很科?學(xué)。裝配?件必須離?裝配車位?的距離非?常近，以?節(jié)約來(lái)回?拿件的時(shí)?間。而且?分類擺放?也很重要?，如果擺?放得比較?亂，那在?拿件的時(shí)?候就浪費(fèi)?了尋找的?時(shí)間。車?間地面很?少能看到?垃圾，每?天早晚清?潔和拖地?，這不僅?給人帶來(lái)?一種清爽?的感覺(jué)，?同時(shí)也減?少了空氣?的浮沉量?，對(duì)一線?員工的健?康是有利?的?？?的來(lái)說(shuō)，?總裝車間?給人的感?覺(jué)就是明?亮、整潔?和有序。?總裝車?間實(shí)習(xí)工?作總結(jié)2?社會(huì)時(shí)?代的不斷?發(fā)展，工?作要求的?不斷提高?，很多的?大學(xué)生都?沒(méi)有工作?，為了更?好的適應(yīng)?嚴(yán)峻的就?業(yè)形勢(shì)，?畢業(yè)后更?好的融入?到社會(huì)當(dāng)?中，實(shí)習(xí)?就幫助我?們向社會(huì)?邁出了一?大步，能?夠讓我們?學(xué)到很多?東西，使?我們以后?的工作更?加穩(wěn)固和?牢靠。?我和同學(xué)?們?cè)谥笇?dǎo)?老師的帶?領(lǐng)下來(lái)到?____?汽車總裝?車間實(shí)習(xí)?，實(shí)習(xí)的?生活是充?滿艱辛的?、挑戰(zhàn)的?。因?yàn)閷?shí)?習(xí)是為我?們進(jìn)入社?會(huì)做準(zhǔn)備?，是為了?讓我們畢?業(yè)后能更?好的去適?應(yīng)社會(huì)和?工作崗位?。汽車作?為這個(gè)時(shí)?代最流行?方便的交?通工具，?在社會(huì)上?是越來(lái)越?多，而汽?車又不是?憑空變出?來(lái)的，它?也是經(jīng)過(guò)?各個(gè)車間?然后組裝?出來(lái)的，?汽車的生?產(chǎn)大致分?為四大工?藝。沖壓?、焊裝、?涂裝和總?裝。這次?我實(shí)習(xí)的?地方就是?在汽車總?裝車間。?我們剛?開(kāi)始實(shí)習(xí)?時(shí)，就是?聽(tīng)老師講?車間的規(guī)?章制度和?注意事項(xiàng)?，一連講?了半個(gè)小?時(shí)，講解?的那么詳?細(xì)，一個(gè)?笨蛋都理?解的清清?楚楚明明?白白了，?到后來(lái)才?知道這些?真的很重?要，它們?將伴隨著?我們一直?工作，關(guān)?系著我們?的人身財(cái)?產(chǎn)安全。?之后也沒(méi)?有動(dòng)手工?作，而幾?個(gè)人一組?，看一名?指導(dǎo)老師?工作組裝?，我們也?在一旁認(rèn)?真觀察，?老師一邊?組裝，一?邊更我們?解釋，我?們都很快?弄明白，?這些都是?老師在課?堂上講的?理論知識(shí)?，現(xiàn)在就?是將它們?運(yùn)用到工?作實(shí)踐當(dāng)?中去，在?這之中但?然有個(gè)磨?合適應(yīng)的?過(guò)程，看?的多了，?慢慢的就?明白了，?然后就輪?到我們動(dòng)?手，知道?老師在一?旁指導(dǎo)我?們，要是?我們哪里?做錯(cuò)了，?都一一指?出，然后?幫助我們?改正，我?們組要組?裝曲軸、?碗型塞、?機(jī)油泵、?連桿、活?塞、油底?殼等，看?到知道老?師組裝時(shí)?，氣定神?閑動(dòng)手工?作相當(dāng)麻?利，輪到?我們就不?行了，把?工具拿在?手上都不?知道做什?么了，哎??？墒俏?們也不灰?心繼續(xù)努?力的工作?實(shí)踐，一?連幾天下?來(lái)，我們?都慢慢熟?悉了工作?流程，先?在動(dòng)手實(shí)?踐也不像?開(kāi)始那樣?不知道怎?么做了，?雖然還是?很生澀，?但是熟能?生巧麻。?經(jīng)過(guò)這?么長(zhǎng)時(shí)間?的實(shí)習(xí)我?們都學(xué)到?了很多東?西，我的?收獲也頗?豐。首先?是團(tuán)結(jié)合?作，畢竟?一個(gè)人的?力量是有?限的，團(tuán)?結(jié)起來(lái)工?作才做的?更好，還?有社會(huì)實(shí)?踐能力和?溝通能力?，這些都?是課堂上?教不了的?，這些對(duì)?于我們以?后的工作?和生活都?有著很大?的幫助。?激情與耐?心：要有?激情，耐?心的去不?斷的學(xué)習(xí)?，提高自?己的專業(yè)?水平。這?項(xiàng)工作我?深深地感?覺(jué)到?jīng)]有?激情與耐?心是做不?好的。我?很深刻的?體會(huì)到，?學(xué)無(wú)止境?。我們要?想在這個(gè)?社會(huì)上很?好的立足?是需要不?斷的學(xué)習(xí)?，用知識(shí)?來(lái)武裝自?己，不斷?的充實(shí)自?己才行的?。否則，?在當(dāng)今競(jìng)?爭(zhēng)如此激?烈的社會(huì)?，我們就?將被社會(huì)?所淘汰。?總裝車?間實(shí)習(xí)工?作總結(jié)3?___?_年已經(jīng)?過(guò)去，在?這一年的?時(shí)間里，?我們總裝?車間按照?公司、分?廠的統(tǒng)一?安排部署?，在車間?全體員工?的共同努?力下，在?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心與?支持下，?圓滿地完?成了__?__年各?項(xiàng)工作任?務(wù)，現(xiàn)將?____?年度工作?情況簡(jiǎn)要?總結(jié)如下?：一、?產(chǎn)量方面?從月份?入庫(kù)量為?pCS，?到月份產(chǎn)?量達(dá)到p?CS，短?短三四個(gè)?月，產(chǎn)量?翻了一倍?多，這組?數(shù)據(jù)正說(shuō)?明了在公?司以及分?廠領(lǐng)導(dǎo)的?正確帶領(lǐng)?下，在車?間所有員?工的共同?努力下，?才會(huì)創(chuàng)造?出總裝車?間產(chǎn)量有?史以來(lái)最?高、最好?的水平。?二、質(zhì)?量方面?各工序的?合格率在?以前的基?礎(chǔ)上都均?有明顯提?高，老練?下線合格?率由月份?。%到月?份達(dá)到。?%，提高?了。%，?直通率也?創(chuàng)下了車?間產(chǎn)量有?史以來(lái)最?高、最好?水平。在?產(chǎn)量有了?歷史性突?破的同時(shí)?，我們卻?在質(zhì)量控?制上產(chǎn)生?了麻痹大?意。從月?到月總裝?車間發(fā)生?了___?_重大質(zhì)?量事故：?1007?33訂單?的巴西各?戶的__?__只裝?箱中出現(xiàn)?____?只___?_箱，_?___只?____?箱，__?__只_?___箱?，___?_只__?__箱，?造成公司?對(duì)各戶索?賠___?_萬(wàn)美元?;101?019訂?單的意大?利各戶中?出現(xiàn)__?__;_?___訂?單中的杭?州莊城9?-FS1?5W成燈?驗(yàn)貨出現(xiàn)?____?等現(xiàn)象。?意大利客?戶對(duì)我們?的成燈質(zhì)?量也提出?了投訴，?客戶手中?的成燈有?死燈的，?有點(diǎn)亮之?后炸燈的?。至今為?止我們對(duì)?此仍做出?合理的解?釋。這些?數(shù)據(jù)也給?我們?cè)谛?一年的工?作當(dāng)中值?得深思。?三、人?員管理方?面月、?月因管理?等多方面?的原因，?新員工也?在不斷的?補(bǔ)充，但?人員的流?動(dòng)性比較?大。月、?月這兩個(gè)?月老員工?的穩(wěn)定性?在加強(qiáng)管?理、提高?工資待遇?等因素下?有所提高?。但也有?因?yàn)楣芾?方面的不?足造成個(gè)?別員工的?思想波動(dòng)?性比較大?。另一方?面，由于?我們是生?產(chǎn)型企業(yè)?，員工的?素質(zhì)參差?不齊，缺?少在這方?面對(duì)員工?按層次進(jìn)?行培訓(xùn)。?四、物?耗方面?主要原總?轉(zhuǎn)線燈管?的破損率?高，膠管?線對(duì)燈管?塑件的清?洗不夠及?時(shí)及回收?再利用底?，燈頭損?破率高，?彩盒，塑?罩卡片等?損耗極為?嚴(yán)重，但?少量員工?因技能、?機(jī)器設(shè)備?，供應(yīng)商?材料不穩(wěn)?定性方面?原因造成?合格率低?，加大原?材料的投?入量，影?響了一次?性直通率?。主要輔?材料焊絲?等和勞保?用品手套?等控制不?是太好，?有待于在?____?年中加強(qiáng)?管制。?五、數(shù)據(jù)?報(bào)表方面?產(chǎn)量日?報(bào)表、個(gè)?人產(chǎn)量報(bào)?表等都基?本能準(zhǔn)確?無(wú)誤、及?時(shí)的統(tǒng)計(jì)?好，隨著?維修人員?維修記錄?單填報(bào)，?方便了技?術(shù)工程部?門能對(duì)各?類產(chǎn)品的?性能和工?藝進(jìn)行有?效、準(zhǔn)確?的改進(jìn)，?方便了車?間進(jìn)行不?良原因的?查找、跟?蹤及總結(jié)?影響產(chǎn)量?、質(zhì)量的?原因。?六、工藝?方面為?了確保產(chǎn)?品的品質(zhì)?的穩(wěn)定性?，月對(duì)各?類產(chǎn)品均?實(shí)施加套?黃臘管，?在各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的指點(diǎn)?及班組的?監(jiān)控下，?該工藝已?熟練的按?更改后的?工藝進(jìn)行?操作。膠?管大全螺?產(chǎn)品由原?先的不刮?底較更改?為刮底膠?，從而降?低了總裝?生產(chǎn)中因?燈管松動(dòng)?造成的不?良率。?七、現(xiàn)場(chǎng)?管理方面?在公司?及分廠領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下，?雖然與之?前況相比?，有很大?進(jìn)步。但?仍存在很?多不足，?最主要是?缺少持之?以恒的現(xiàn)?場(chǎng)管理方?針，有時(shí)?為了準(zhǔn)時(shí)?交產(chǎn)量而?忽略車間?現(xiàn)場(chǎng)的管?理。以至?于車間出?現(xiàn)成燈材?料無(wú)亂擺?放。八?、安全方?面在沒(méi)?有任何安?全設(shè)施防?護(hù)的情況?下，我們?的燈管組?發(fā)生數(shù)次?火災(zāi)隱患?，所幸的?是，未造?成人員傷?亡和經(jīng)濟(jì)?損失。插?件車間的?波峰機(jī)起?火事件給?公司造成?直接損失?____?萬(wàn)元，給?我們提供?了切切實(shí)?實(shí)的教訓(xùn)?。涂裝?車間實(shí)習(xí)?、總結(jié)范?文__?__年_?___月?____?日，我懷?著激動(dòng)的?心情踏上?了期待已?久的頂崗?實(shí)際練習(xí)?之路，當(dāng)?我坐上脫?離校舍的?的公交車?那一刻起?，我就懂?得我將經(jīng)?歷一段特?殊的不服?凡的并且?充滿收獲?的人的生?活旅程，?那旅程肯?定在我的?生擲中寫(xiě)?下濃墨重?彩的一筆?，肯定會(huì)?在我的生?擲中留下?絢爛多彩?的回憶，?肯定會(huì)給?我?guī)?lái)生?擲中無(wú)與?倫比的財(cái)?富。于?是在__?__年_?___月?____?日下午我?躊著滿懷?的進(jìn)入了?位于北部?新區(qū)的力?帆乘用車?有限公司?。在公司?中我找到?了自己的?崗位，在?涂裝車間?做一名小?小的質(zhì)檢?員。不知?不覺(jué)中，?六個(gè)月的?時(shí)間已經(jīng)?過(guò)去了，?接到了學(xué)?校___?_，我的?頂崗實(shí)習(xí)?也就在時(shí)?間的飛逝?中結(jié)束了?。回想?起六個(gè)月?的工作，?有苦也有?累，當(dāng)然?也有歡笑?，不過(guò)更?多的是學(xué)?到了好多?的實(shí)踐知?識(shí)。作為?一名即將?畢業(yè)的大?學(xué)生，我?懂得在一?段時(shí)間里?對(duì)自身的?總結(jié)是很?重要的，?每一周的?工作都會(huì)?有自己的?感想，每?做一件事?都會(huì)有它?的意義存?在。所以?我決定把?這六個(gè)月?以來(lái)的工?作做一個(gè)?詳細(xì)的總?結(jié)。是?的，頂崗?實(shí)際練習(xí)?的生活是?充滿艱辛?的挑戰(zhàn)的?。當(dāng)我們?來(lái)到實(shí)際?練習(xí)點(diǎn)面?臨一間間?小平房而?不是高樓?大廈時(shí)，?很多人悔?怨為啥子?當(dāng)初選擇?了頂崗實(shí)?習(xí)，但是?我想說(shuō)，?這是我所?預(yù)料到的?，這也是?我想要的?，由于我?懂得人只?有在艱辛?的環(huán)境中?才能磨練?出堅(jiān)強(qiáng)的?意志和耐?力，我也?懂得吃得?苦中苦，?方為人上?人的道理?，我自然?現(xiàn)在還不?是人上人?，但是我?相信在這?個(gè)世上每?個(gè)人都希?望成功，?都渴望本?身有限的?生命能創(chuàng)?造出無(wú)限?的價(jià)值，?都期望為?更多的人?做出本身?所能做的?一切，都?希望在后?世瞅見(jiàn)你?的生命無(wú)?可相比，?我也不例?外。我懂?得我的實(shí)?習(xí)之路才?剛起頭，?我要經(jīng)歷?的還有很?多。六?個(gè)月的實(shí)?習(xí)期已經(jīng)?結(jié)束了，?回顧這半?年，我得?到了許多?有益的東?西。從一?個(gè)剛走出?校門的學(xué)?生逐步的?融入社會(huì)?，在激烈?的社會(huì)競(jìng)?爭(zhēng)中，磨?礪自己，?提升自己?。我實(shí)?習(xí)的第一?份工作是?在力帆汽?乘用車有?限公司涂?裝做質(zhì)檢?。通過(guò)一?個(gè)月的試?用期，自?己很快掌?握車間里?汽車生產(chǎn)?的工藝流?程以及容?易出現(xiàn)問(wèn)?題的各項(xiàng)?細(xì)節(jié)，得?以轉(zhuǎn)正。?但由于是?在一個(gè)私?營(yíng)企業(yè)，?存在種種?弊端，整?個(gè)質(zhì)檢就?四個(gè)人，?質(zhì)檢，最?終確認(rèn)都?只有二個(gè)?人負(fù)責(zé)，?調(diào)休困難?，兩班倒?，工作時(shí)?間很長(zhǎng)，?而且經(jīng)常?加班。廠?里員工的?素質(zhì)很差?，許多操?作規(guī)范都?不合要求?。生產(chǎn)設(shè)?備也存在?許多操作?隱患得不?到處理。?更加煩人?的是盤根?錯(cuò)節(jié)的人?際關(guān)系，?使許多工?作難以很?好開(kāi)展。?廠里招聘?的人才流?動(dòng)性特別?大。由于?種種原因?，在五個(gè)?月后，自?己也遞交?了辭職報(bào)?告，帶出?另一名質(zhì)?檢員接替?工作后離?職。質(zhì)?檢工作并?不是我自?己所學(xué)專?業(yè)，不是?很對(duì)口，?但是整個(gè)?車間，由?于我是女?生，所以?安排了質(zhì)?檢?？扇?車間工資?待遇和工?作時(shí)間都?很不好，?加上進(jìn)廠?消息閉塞?，而且工?作量較大?，自己感?覺(jué)不太適?應(yīng)，還是?選擇出來(lái)?跑跑，工?作自由，?多掌握一?些有用信?息，更好?的融入社?會(huì)。從沒(méi)?有工作經(jīng)?驗(yàn)就跟師?傅學(xué)，當(dāng)?然剛開(kāi)始?的工作是?十分辛苦?的。雖然?做質(zhì)檢的?人很多，?但是剛踏?入工作崗?位的新人?，都是被?一些車間?所利用的?廉價(jià)勞動(dòng)?力，很讓?人氣憤。?他們提供?的薪資待?遇很低，?讓員工連?吃住都顧?不住，只?把剛畢業(yè)?的學(xué)生作?為廉價(jià)勞?動(dòng)力和宣?傳工具。?應(yīng)屆畢業(yè)?生頻繁換?工作，不?穩(wěn)定，與?這些垃圾?公司有很?大關(guān)系。?焊裝車?間實(shí)習(xí)自?我總結(jié)?汽車總裝?車間工作?總結(jié)（二?）轉(zhuǎn)眼?間___?_揮手即?去，在過(guò)?去的一年?中工作雖?然能夠保?質(zhì)保量的?完成公司?下達(dá)的各?項(xiàng)指標(biāo)。?但仍然存?在許多不?足，在新?年到來(lái)之?際，特對(duì)?上一