教導(dǎo)年度工作簡要總結(jié)范文（二篇）

第7頁共7頁教導(dǎo)年度?工作簡要?總結(jié)范文?刻務(wù)處?在上級相?關(guān)部門的?領(lǐng)導(dǎo)下，?緊緊圍繞?學(xué)期初提?出的學(xué)校?辦學(xué)思路?及具體教?學(xué)目標(biāo)，?科學(xué)安排?，扎實工?作，大膽?創(chuàng)新，充?分發(fā)揮教?務(wù)處指導(dǎo)?監(jiān)督、整?合推進(jìn)的?功能，進(jìn)?一步增強(qiáng)?服務(wù)意識?，深化教?學(xué)改革，?加強(qiáng)師資?隊伍建設(shè)?，加強(qiáng)教?學(xué)檢查、?規(guī)范教師?的教學(xué)行?為，出色?地完成了?學(xué)期初制?定的各項?工作計劃?，及時全?面準(zhǔn)確地?為學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)提供教?學(xué)信息。?一、教?學(xué)檢查常?規(guī)化，切?實促進(jìn)教?學(xué)質(zhì)量提?高1、?狠抓教學(xué)?“五認(rèn)真?”。一年?來教務(wù)處?嚴(yán)格執(zhí)行?揚(yáng)中市教?學(xué)規(guī)范，?對全校教?師的導(dǎo)學(xué)?案審批、?聽課筆記?和作業(yè)批?改、輔導(dǎo)?、上課進(jìn)?行了定期?和不定期?檢查，并?進(jìn)行了及?時的總結(jié)?和反饋。?對于存在?問題，有?的進(jìn)行個?別交流指?導(dǎo)，有的?通過天天?范文網(wǎng)年?級和教研?組進(jìn)行指?導(dǎo)并限期?改正，有?效地促進(jìn)?了青年教?師教學(xué)業(yè)?務(wù)的成長?。我們始?終把教學(xué)?“五認(rèn)真?”作為平?時教學(xué)工?作的目標(biāo)?和規(guī)范，?從高處要?求、細(xì)處?入手，力?求每個環(huán)?節(jié)都能出?效益，為?教學(xué)質(zhì)量?的提高夯?實基礎(chǔ)。?在一年來?的教學(xué)中?嘗試了高?效課堂的?實施，取?得了不錯?的成績。?2、為?了使教學(xué)?常規(guī)得以?更好地_?___，?一年來我?處嚴(yán)格安?排新課程?實施方案?要求，加?大了課堂?教學(xué)改革?力度，對?課前預(yù)備?、教師拖?堂、不按?時進(jìn)課堂?、隨意調(diào)?課、早讀?課等各項?常規(guī)性檢?查，以表?揚(yáng)優(yōu)秀、?糾正不足?。教學(xué)常?規(guī)的規(guī)范?實施促使?廣大教師?更加重視?研究課堂?教學(xué)技藝?，實施教?學(xué)改革，?提高課堂?教學(xué)效益?。課堂教?學(xué)素質(zhì)化?、教學(xué)過?程優(yōu)質(zhì)化?已成為我?校教師共?同的追求?目標(biāo)。?3、多方?收集信息?，及時進(jìn)?行教學(xué)總?結(jié)?？?務(wù)處一年?來召開了?多次教師?教研座談?會和兩次?送課下鄉(xiāng)?活動，全?面充分發(fā)?揮小學(xué)語?文名師工?作室示范?引領(lǐng)作用?，通過名?師送課、?課后研討?交流，教?師之間相?互取長補(bǔ)?短，共同?提高處理?教材、安?排教學(xué)、?備課教?研、駕馭?課堂、靈?活處理課?堂突發(fā)事?件等專業(yè)?水平，并?以此為契?機(jī)加快提?升教師隊?伍的教學(xué)?、教研能?力，促進(jìn)?我鄉(xiāng)教師?專業(yè)水平?整體提高?，聽取刻?師相互聽?課評課及?對教學(xué)的?反饋意見?，定期進(jìn)?行家訪，?并不遺余?力地作好?答復(fù)與落?實，以更?好的改進(jìn)?和完善我?們的教學(xué)?工作。?4、加強(qiáng)?督導(dǎo)力度?一年來?，我們專?門對各備?課組電子?備課的教?學(xué)案及各?人的個性?化教案進(jìn)?行了檢查?，對各班?級的學(xué)生?作業(yè)進(jìn)行?了抽查。?對檢查情?況逐一登?記備案，?對發(fā)現(xiàn)的?問題及時?找相關(guān)人?員溝通了?解，促其?整改，受?到了明顯?的效果。?對做得較?好的備課?組及個人?我們及時?通報，公?開表揚(yáng)。?二、深?化教學(xué)改?革，加強(qiáng)?師資隊伍?建設(shè)刻?學(xué)改革是?一個學(xué)校?發(fā)展的源?動力，師?資隊伍建?設(shè)事關(guān)學(xué)?校的未來?和發(fā)展。?我們在加?強(qiáng)常規(guī)管?理的同時?，采取多?種措施，?為提高教?師的業(yè)務(wù)?水平和教?改能力搭?建學(xué)習(xí)、?展示、提?高的平臺?。1、?校本培訓(xùn)?與外出輪?訓(xùn)相結(jié)合?。學(xué)期初?在學(xué)校統(tǒng)?一安排下?進(jìn)行了教?學(xué)人員新?課標(biāo)培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，并?組織了全?體教師參?加“新課?程、新動?向、新標(biāo)?準(zhǔn)”的課?堂教學(xué)比?武，組織?教師參加?教學(xué)反思?、案例、?論文、課?件等的評?選活動，?合理安排?教師外出?學(xué)習(xí)、進(jìn)?修，這些?活動促進(jìn)?了教師的?教學(xué)水平?的提高，?極大的推?進(jìn)了我校?的教育教?學(xué)質(zhì)量。?2、“?青藍(lán)工程?”走向深?入，青年?教師提速?發(fā)展。?“青藍(lán)工?程”正由?點(diǎn)向面，?由表層向?縱深發(fā)展??！袄蠋?新”工作?扎扎實實?，轟轟烈?烈，新老?教師互幫?互學(xué)，共?同提高。?一年來初?，開展了?一次骨干?教師人人?公開課活?動，期中?還進(jìn)行一?次青年教?師能力測?試，很大?程度上鍛?煉了青年?教師，有?效地深化?了教學(xué)改?革，掀起?了教改教?研的高潮?，促進(jìn)了?師資隊伍?的快速發(fā)?展。“青?藍(lán)工程”?為青年教?師的成長?提供了一?個良好的?平臺，為?我校的可?持續(xù)發(fā)展?提供了不?竭動力。?3、開?學(xué)初對各?教研組的?工作規(guī)范?作了要求?，強(qiáng)化了?教務(wù)處對?教研工作?的意見，?對各教研?組、各位?教師一年?來必須參?加的教研?活動作出?了明確規(guī)?定。通過?定期教研?及時掌握?最新的最?權(quán)威的教?學(xué)信息，?同時校內(nèi)?也加強(qiáng)集?體備課，?大家相互?交流、相?互學(xué)習(xí)，?促進(jìn)教師?改進(jìn)教學(xué)?方法，優(yōu)?化教學(xué)結(jié)?構(gòu)，提高?教學(xué)效益?。目前積?極參加校?內(nèi)外教研?活動已由?學(xué)校要求?逐步轉(zhuǎn)變?為教師自?覺行為。?4、為?了創(chuàng)設(shè)濃?郁的教學(xué)?研究氛圍?，促進(jìn)青?年教師專?業(yè)快速成?長，我們?要求__?__歲以?下老師每?人寫一篇?教學(xué)論文?，并鼓勵?他們參加?全市、省?論文評比?。我們共?組織了數(shù)?十篇論文?參加省藍(lán)?天杯論文?大賽，有?近一半的?論文獲得?了一二三?等獎勵,?極大地鼓?舞了青年?老師參加?教學(xué)研究?的積極性?。同時在?廣大老師?中開展了?教學(xué)基本?功比賽。?三、重?視文體工?作，確保?“兩課、?兩操”安?全高效?一年來我?們加強(qiáng)對?文體組的?領(lǐng)導(dǎo)和管?理，規(guī)范?音樂、美?術(shù)、體育?、勞技老?師的課堂?教學(xué)行為?，保證了?活動課的?活動時間?;加大對?課間操、?眼保健操?以及課外?活動的管?理力度。?四、狠?抓師德建?設(shè)，提高?教師師德?修養(yǎng)刻?師能力，?師德為先?。教師作?為人類靈?魂的工程?師，不僅?要教好書?，還要育?好人，各?個方面都?要為人師?表。教師?是學(xué)生增?長知識和?思想進(jìn)步?的導(dǎo)師，?教師一定?要在政治?思想上、?道德品質(zhì)?上、學(xué)識?學(xué)風(fēng)上，?全面以身?作則，自?覺率先垂?范。在教?學(xué)工作中?，它體現(xiàn)?在每一位?教師的一?言一行中?，體現(xiàn)在?具體的教?育教學(xué)工?作中。一?年來，教?務(wù)處依托?班主任例?會、校本?培訓(xùn)等形?式積極開?展師德教?育，引導(dǎo)?全體教師?注重加強(qiáng)?自身修養(yǎng)?，樹立教?育民主思?想，提高?全體教師?法制意識?，提倡建?立師生交?往、積極?互動、共?同發(fā)展的?新型師生?關(guān)系。?五、存在?問題和不?足1、?“老帶新?”工作還?有待于進(jìn)?一步加強(qiáng)?實效性。?2、備?課組活動?的效率還?需進(jìn)一步?提高，個?別教師的?合作意識?、教學(xué)行?為還需要?進(jìn)一步加?以引導(dǎo)和?規(guī)范。?3、組內(nèi)?研討課在?原有的基?礎(chǔ)上尚需?不斷挖掘?潛力，提?升組內(nèi)研?討課的功?效。一?年來即將?過去，我?們總結(jié)經(jīng)?驗彌補(bǔ)不?足。教?導(dǎo)年度工?作簡要總?結(jié)范文（?二）一?學(xué)年來，?我的工作?情況總結(jié)?如下：?一、加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，提高自?我業(yè)務(wù)理?論水平?我始終以?馬列毛和?____?及“__?__”的?理論精神?來武裝自?己的頭腦?，教學(xué)之?余，常看?與此類有?關(guān)的文章?。諸如《?人民日報?》的社論?，《人民?教育》的?理論文章?。堅持不?懈的學(xué)習(xí)?《教師法?》、《教?育法》、?新《未成?年人保護(hù)?法》等法?律法規(guī)，?逐步深刻?體會尊師?重教，愛?護(hù)學(xué)生，?保護(hù)學(xué)生?權(quán)益的含?義。訂?閱與教育?教學(xué)有關(guān)?的雜志：?《特別關(guān)?注》、《?教學(xué)教案?》，及時?從中獲取?動態(tài)信息?，吸取有?關(guān)的理論?營養(yǎng)。?二、廉潔?自愛，樹?立師者良?好形象?本人始終?以一個教?師的身份?來嚴(yán)格要?求自己，?堅決不受?任何不良?思想、不?良社會風(fēng)?氣的影響?。拒“非?法活動”?于大門之?外，潔身?自好。根?據(jù)上級的?文件精神?，從未也?絕不參與?短信詐騙?，不但如?此，而且?經(jīng)常利用?各種時機(jī)?宣傳“非?法活動”?和短信息?詐騙的危?害性，尤?其是對學(xué)?生進(jìn)行此?方面的教?育。三?、及時完?成學(xué)校的?各項工作?，積極做?好本職工?作(一?)堅決履?行崗位職?責(zé)，不打?折扣地完?成教導(dǎo)處?的相關(guān)任?務(wù)。一學(xué)?年來，我?負(fù)責(zé)教導(dǎo)?主任的教?學(xué)工作，?期初，積?極協(xié)助排?好功課表?、安排好?教導(dǎo)處的?每周教學(xué)?活動安排?，及時做?好老師請?假時的調(diào)?課工作，?確保每節(jié)?課都有老?師上課，?不讓一節(jié)?課空閑。?做好學(xué)籍?建檔和會?考、中考?的報名和?志愿填報?等工作。?(二)?建立健全?鞏生措施?，做好鞏?生工作。?為了鞏生?，建立了?班主任量?化考評制?度，提高?班主任的?工作的積?極性。建?立每節(jié)課?點(diǎn)名制度?等，將未?到位的學(xué)?生及時反?饋班主任?，班主任?時做好電?話聯(lián)系，?家訪等工?作，及時?了解學(xué)生?未到校的?原因，化?解學(xué)生厭?學(xué)的情緒?。另外，?學(xué)校每個?月做一次?溜生總調(diào)?查，及時?將溜生的?名單造冊?，行政人?員與班主?任，科任?走鄉(xiāng)下村?進(jìn)行家訪?。除此之?外，將溜?生名單及?時送到鄉(xiāng)?教委。盡?心盡力做?好控輟保?學(xué)工作。?(三)?積極做好?“普九”?和課改工?作。依據(jù)?文件精神?做好有關(guān)?師資隊伍?建設(shè)的檔?案整理，?及時做好?有關(guān)教師?培訓(xùn)的相?關(guān)工作。?認(rèn)真做好?課改的各?項工作，?期初訂好?計劃，及?時通知組?織教師參?加課改，?期末及時?總結(jié)。?(四)協(xié)?助做好教?學(xué)常規(guī)檢?查工作，?提高教學(xué)?效果。為?此，設(shè)立?了考績獎?，每個月?一次對科?任的各種?工作手冊?、聽課記?錄、教案?、作業(yè)集?中檢查或?抽查，建?立教研組?長檢查，?教導(dǎo)處監(jiān)?查、抽查?制度，并?將檢查結(jié)?果列表登?記。另外?，還將檢?查結(jié)果作?為今后評?優(yōu)評先的?依據(jù)，通?過以上措?施來促進(jìn)?科任做好?本職工作?。(五?)帶頭做?好教研工?作，以身?作則，率?先垂范。?一學(xué)年中?積極組織?數(shù)學(xué)組開?展教研活?動，主動?承擔(dān)公開?課，深入?課堂，認(rèn)?真聽課評?課。組織?教師積極?撰寫論文?。有__?__篇論?文獲得省?徑獎。_?___范?文本站原?創(chuàng)轉(zhuǎn)載請?注明，嚴(yán)?禁復(fù)制發(fā)?表，否則?追究責(zé)任?。(六?)做好教?學(xué)本職工?作，提高?學(xué)生的學(xué)?業(yè)成績。?我擔(dān)任六?(1)班?數(shù)學(xué)教學(xué)?工作。為?了提高學(xué)?生的學(xué)習(xí)?效果，我?認(rèn)真做好?“備教批?輔改考”?等各項工?作。除認(rèn)?真上好每?一堂課外?，積極把?