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文檔簡(jiǎn)介
2/2青春是什么山東中考滿分作文800字5篇青春是火紅色的,它象征著青年人奔放的熱情,沸騰的生活,興旺的學(xué)業(yè)。青春是翠綠色的,它象征著生命,孕育著希望,代表著未來(lái)。下面給大家?guī)?lái)一些關(guān)于青春是什么的作文,希望對(duì)你們有所幫助。
青春是什么范文1
每個(gè)人,都會(huì)經(jīng)歷青春。但,青春到底是什么?
青春中的早自習(xí)似乎不再用來(lái)讀書,而是用來(lái)開討論會(huì),不知誰(shuí)的一句“老師來(lái)了!”,“昨天晚上的熱搜”立刻變成了“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織?!崩蠋煵[著眼,像是鷹在搜尋獵物?!翱恐皯舻哪莻€(gè)男生,你書拿倒了。”“轟”的一聲,教室里笑的聲浪壓倒了一切。課上傳不完的紙條,課下說(shuō)不完的八卦,體育課上男生一個(gè)漂亮的投籃,引來(lái)女生們的一陣陣歡呼,七夕情人節(jié)女生收到的一封封情書,引來(lái)無(wú)數(shù)人的羨慕嫉妒。充滿歡樂與情竇初開,這,就是青春。
記得曾經(jīng)看過(guò)衡水中學(xué)一位同學(xué)的演講,他拿著話筒神色激動(dòng)的在臺(tái)上說(shuō)著,說(shuō)不上從容自若,但言辭和肢體感染力卻強(qiáng)到讓人不禁淚目,他說(shuō):“你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人,在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人!”靜默片刻,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。是的,每個(gè)人都想做自己心目中的超級(jí)英雄。有的,想成為一名軍人,保家衛(wèi)國(guó);有的,想成為一名醫(yī)生,救死扶傷;有的,想成為一名老師,教書育人;甚至,還有想成_為國(guó)家主席,管理國(guó)家大事的。充滿熱血與夢(mèng)想,這,就是青春。
當(dāng)然,“所謂青春,并不是一條直路”。青春,它就像是寫下一個(gè)解就沒了下文的函幾何題,像是永遠(yuǎn)答不到點(diǎn)的閱讀理解,像是死也背不下來(lái)的單詞句型,像是怎么也看不順眼的考試分?jǐn)?shù),像是一直沒有說(shuō)出口的“對(duì)不起”。青春并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí),它就是只沒有成熟的橘子,酸澀得令人甚至有些惱怒。充滿挫折與遺憾,這,就是青春。
“青春是明知道錯(cuò)了,偏要任性到底?!笔堑?,不知從何時(shí)起,我們學(xué)會(huì)了唱反調(diào)。明明正確的道路在北,卻非要向南走,直到在南墻上撞的遍體鱗傷,才肯回一下頭。當(dāng)然,在撞墻的同時(shí),我們也是不知所措的。為什么我要一直撞墻呢?我撞墻后會(huì)怎么樣呢?我們不斷的嘗試與錯(cuò)誤,不斷的在黑暗中摸索,最終回頭,走向正確的路途。充滿叛逆與迷茫,這,就是青春。
青春,是一段重要的人生旅程,我們?cè)诼贸讨衅鹌鹇渎?,看遍世間百般風(fēng)光,偶爾停下來(lái),回首過(guò)去,總會(huì)得出許多不一樣的感想與收獲,這,就是青春。
青春是什么范文2
一晃之間,我們便發(fā)現(xiàn)自己就步入那道少年向往、中年留戀、老年羨慕的青春風(fēng)景線。洋溢著青春熱血,燃燒著青春激情。我們?nèi)ヌ剿?,我們也在思考:青春是什么?
青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞輝映,汗水與夕陽(yáng)齊肩。脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏;智慧彈奏著優(yōu)美的樂曲。拼搏,拼搏,像火一樣的熱忱,全身心地投入,定會(huì)收獲成功的喜悅。
青春是一首歌,我們正是朝霞初升的年齡,正是愛唱歌跳舞的年華。在歌舞的海洋里,蕩起充滿希望的生命雙槳。不要驚異我們的瘋狂,不要埋怨我們的囂張,我們的青春,要在歌聲里演奏。
青春是一幅畫。這幅畫里有四季的美:它有春日的鶯歌燕舞,它有夏日的流金鑠石,它有秋日的曉風(fēng)殘?jiān)?,它也有冬日的粉妝玉砌。讓人忍不住猜想,是哪位高超的畫家描繪了這樣一幅精美絕倫的畫卷呢?
青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚,靜靜_地述說(shuō)著光陰的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,放射出絢爛的光芒。
青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的風(fēng)景,時(shí)而滋生浸滿血淚的毒草。它會(huì)為你指引一個(gè)廣闊的前景,它也會(huì)為你設(shè)下一個(gè)誘惑的陷阱。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫哪怕荊棘深澗,只要你認(rèn)準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光就一定會(huì)在前方招手。
青春是璀璨的夜空。有斑駁的月影,也有數(shù)不清的幻想之星。只是,青春的月兒比夜空的月兒更圓滿,青春的月兒比夜空的月兒更耀眼,青春的星兒比夜空的星兒更繁多,青春的星兒比夜空的星兒更閃亮。
青春是一筆不耐花銷的財(cái)富。時(shí)光匆匆如流水,為了不讓青春的相冊(cè)失去我們的倩影,讓我們珍惜青春,用這激情似的火焰去努力拼搏、奮斗吧!
青春是一本讀不厭的書;青春是一杯品不盡的茶;青春是一朵含苞欲放的花蕾;青春是一棵正在茁壯成長(zhǎng)的樹……
青春是什么范文3
我只想要拉住流年,好好的說(shuō)聲再見,遺憾感謝,都回不去昨天,我只想銘記這瞬間,我們一起走過(guò)的光年?!}記
青春是一場(chǎng)難忘的長(zhǎng)途旅行,在這趟旅行中,我們會(huì)遇到形形色色的人,他們可能是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可能是指引我們的前輩,可能是陪伴我們努力的朋友……青春該是什么樣子?有人說(shuō)“青春應(yīng)該是五彩斑斕的”。在最好的年紀(jì)遇上了夢(mèng)想,讓自己有了目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力,我們朝著自己心中的理想而奮斗,為自己的夢(mèng)想而拼搏。等到自己回想起自己奮斗的樣子,想起自己曾經(jīng)在自己的本子上寫下“北京大學(xué)”等自己崇拜的院校,偶爾看到自己已經(jīng)陳舊的課本上還留下了自己當(dāng)年用自認(rèn)為很幼稚的文筆寫的筆記,寫下的理科方程式,以及自己當(dāng)年完成的一套又一套的試題,是否覺得當(dāng)時(shí)寫試題的樣子歷歷在目,你是否還記得是哪一道題目讓你“崩潰”?當(dāng)你完成了自己所不會(huì)的題目時(shí)的興奮?
青春是什么樣子?有人說(shuō)“青春是灰色的”。我想,在我們每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代終會(huì)有那些優(yōu)秀的“學(xué)霸”以及努力的“學(xué)生”。在大多數(shù)家長(zhǎng)和老師眼里可能會(huì)存在“好生”和“差生”。我覺得家長(zhǎng)最讓孩子傷心的一句話應(yīng)該就是:你看看人家,學(xué)習(xí)那么好,在一個(gè)_班級(jí),為什么別人就那么優(yōu)秀,你呢?也就是現(xiàn)在人們常說(shuō)的“別人家的孩子”。我不知道有多少家長(zhǎng)認(rèn)為別人家的孩子會(huì)比自己家的孩子優(yōu)秀。難道分?jǐn)?shù)是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎?不,不是這樣的。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),可能他們對(duì)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)能力并不強(qiáng),但是他們可能在音樂,美術(shù),或者體育等方面有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采,只是家長(zhǎng)并沒有把他們這些特長(zhǎng)認(rèn)真發(fā)掘。
青春是什么樣子?有人說(shuō)“青春是放縱的”。在中國(guó),很多學(xué)生會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,完成自己的抱負(fù),有一份穩(wěn)定的工作,成就了一個(gè)幸福美滿的家庭。但是并不是所有人都會(huì)是這樣的結(jié)果。還有一大部分人,他們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)選擇了放任自我,穿自己喜歡的衣服,做自己想做的事情,成為自己“希望的樣子”但是,結(jié)果差強(qiáng)人意。的確,他們的青春活的瀟瀟灑灑,每天都有“朋友”相伴,陪著他們一起“玩?!薄K麄冋J(rèn)為這就是青春應(yīng)該的樣子,但是,當(dāng)成長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)什么呢?
不管青春是什么樣子,我都希望坐在這輛“青春旅行車”上的各位花季少年,可以為自己的未來(lái)找到自己“青春之旅”的“目的地”以及幾個(gè)可以一起奮斗的伙伴,為自己的青春活出自己獨(dú)一無(wú)二的樣子!
青春是什么范文4
懵懂。白,心澈。青春,是淡白纖細(xì)的花骨朵,含羞欲開,膽怯地不敢面對(duì)這世間??伤齾s有屬于自己的生理期,在不經(jīng)意間悄然綻放。周圍已開放的花兒們期待著她的到來(lái),個(gè)個(gè)喜笑顏開,她露出通紅的小臉蛋。并沒有人告訴她,她已擁有生命。她幼小的身軀躲藏在花間。她唯一感受到的就是每天的陽(yáng)光與雨露。每天,她都長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)她露出嘴角笑迎陽(yáng)光時(shí),她看到周圍的花姐姐們都已不在,他感到膽怯,更多的是懵懂。她彎下腰,滴落露珠,輕輕問(wèn)候:親愛的小孩,是否已經(jīng)長(zhǎng)大?
萌發(fā)。粉,淡妝。青春,是清風(fēng)飄撫的少女。她有輕柔飄逸的長(zhǎng)發(fā),書寫她的旅程;她有明凈閃亮的雙眼,記錄她的生活;她有櫻桃甜美般的嘴唇,品嘗她的羞澀。當(dāng)風(fēng)兒吹起她柔順的發(fā)絲時(shí),她笑了。她熱衷在眼皮描繪一根細(xì)細(xì)的黑色眼線。觀察身邊事物和人群,警惕敏感,深夜起身,仰頭觀望星空窺探銀河奧秘,也喜歡竹林中漫步的野貓。廊下午夜盛放的白色曇花,棲息在_鳳仙花叢中的螢火蟲。大雨中奔跑,在沒有路徑的森林中尋找蘑菇。還有蓬蓬裙,音樂、詩(shī)歌、閱讀、繪畫、電影、遠(yuǎn)行……每個(gè)人心里都有一座小小的島嶼,住著一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大的自己。
尋夢(mèng)。紅,火熱。青春,是追逐夢(mèng)想的旅程。我們不知道未來(lái)是什么樣子。誠(chéng)惶誠(chéng)恐,但至少我們有了憧憬的機(jī)會(huì)。我們都決定破釜沉舟,背水一戰(zhàn),還好我們不是一個(gè)人。我愛攝影,所以我不會(huì)錯(cuò)過(guò)露珠拂過(guò)樹葉的瞬間;不會(huì)錯(cuò)過(guò)飛蛾破繭成蝶的過(guò)程;不會(huì)錯(cuò)過(guò)芭蕾舞者踮腳時(shí)的弧度。然而,我更不會(huì)錯(cuò)過(guò)的是我追逐夢(mèng)想的足跡。奔跑,奔跑,發(fā)絲掠眉,輕絲拂去,面向前方。人生如夢(mèng),夢(mèng)里不分東西,片刻春風(fēng)得意,未知景物朦朧。最甜的果子,未必曾是綻放的最猛烈的那朵花。但花骨朵不會(huì)放棄成為花兒的機(jī)會(huì),春風(fēng)也不會(huì)放棄少女的輕柔發(fā)絲,當(dāng)然,我也不會(huì)放棄每一次美的瞬間。生活像一把無(wú)情的刺刀,改變了我們的模樣。未曾綻放就要枯萎了嗎?我有過(guò)夢(mèng)想……
青春是什么范文5
當(dāng)我仔細(xì)審視這兩個(gè)字的時(shí)候,心里的漣漪一層層的就那樣化了開去,就像平靜的湖面投了一顆石子,哪怕是很小的一顆,也足以把整個(gè)回憶就那樣蕩開。我不知道在我的回憶里和以往所經(jīng)過(guò)的歲月里留下了什么,只有斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的是一聲聲嘆息。
豆蔻年華時(shí),懵懵懂懂,留在記憶力的是不停的勞動(dòng),昏黃燈光下日日對(duì)勞了數(shù)學(xué)、物理發(fā)呆,同伴們的嬉笑和打鬧,成了青春里最響亮的回憶;十八歲時(shí)花兒已經(jīng)含苞待放,那些若有似無(wú)的萌芽已在偷偷成長(zhǎng),高考充斥著每一個(gè)角落,未來(lái)是什么?不知道答案,只是在不停的向前;二十二三的時(shí)候,美好的大學(xué)時(shí)光,青春就像孫睿所說(shuō)的像是抓在手里的泥鰍,越想抓緊溜的就越快,時(shí)光就在感嘆中滴滴嗒嗒,消失的那么快,以至于常常懷疑那只泥鰍是否在自己的手里握過(guò);二十五歲的時(shí)候,有時(shí)候也會(huì)關(guān)心一下自己眼角是否有了皺紋,偶爾也會(huì)想一下未來(lái)會(huì)居于何方,那個(gè)與我白頭偕老的人藏在何處?
這樣回頭一看,青春在哪里?就像曇花一樣,就那么綻放了,香氣還沒有沁入心脾已經(jīng)沒了,但是青春那些紛雜的情緒像楊柳絮般紛紛擾擾,又饒人又美好,就那樣在四五月暖洋洋的空氣里飄飄,慢慢沉入泥土,只是那潔白輕盈的會(huì)在記憶里像擦了一道痕,留下了,是悲傷抑或是喜悅,不清楚?這般朦朦朧朧、不痛不癢的,就是青春的感覺吧。
最大的感嘆是年輕的激情從未實(shí)現(xiàn)過(guò),這樣說(shuō)來(lái),就有一點(diǎn)夏。勃朗特的含義了,她說(shuō)
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