四川省瀘州市石寨中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
四川省瀘州市石寨中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
四川省瀘州市石寨中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
四川省瀘州市石寨中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
四川省瀘州市石寨中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

四川省瀘州市石寨中學(xué)2022年高三物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外,更重要的是領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法,下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)是我們學(xué)習(xí)過的實(shí)驗(yàn),其中研究物理問題的思想相同的是

參考答案:ABC2.關(guān)于物體處于平衡狀態(tài)的條件,下列說法中正確的是:(

)A物體的速度為零

B物體的速度大小不變C物體的速度方向不變

D物體所受合力為零參考答案:D3.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法,正確的是

A.外界對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能一定增加B.氣體的溫度升高,氣體的壓強(qiáng)一定增大C.任何條件下,熱量都不會(huì)由低溫物體傳遞到高溫物體D.任何熱機(jī)都不可能使燃料釋放的熱量完全轉(zhuǎn)化為機(jī)械能參考答案:答案:D4.如圖所示是伽利略設(shè)計(jì)的世界上第一個(gè)溫度計(jì)示意圖,上部是一個(gè)球形容器,里面有一定量的空氣,下部是一根細(xì)管,細(xì)管插入帶色液體中時(shí),帶色液體能上升到管中某一高度,測(cè)量時(shí)上部的球形容器與被測(cè)物質(zhì)接觸。已知外界大氣壓為P,并保持不變,所測(cè)量溫度為t1時(shí),管內(nèi)液面在a位置,管內(nèi)氣體分子的平均動(dòng)能為Ek1,氣體壓強(qiáng)為P1,管內(nèi)氣體內(nèi)能為E1;所測(cè)量溫度為t2時(shí)管內(nèi)液面上升到b位置,其他三個(gè)量分別為Ek2、P2、E2。則下列說法正確的是

(選填選項(xiàng)前代號(hào))。 A.t1<t2 B.P1<P2 C.Ek1<Ek2 D.E1>E2參考答案:D5.從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0﹣t時(shí)間內(nèi),下列說法中正確的是()A.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體所受的合外力都在不斷減小B.Ⅰ物體所受的合外力不斷增大,Ⅱ物體所受的合外力不斷減小C.Ⅰ物體的位移不斷增大,Ⅱ物體的位移不斷減小D.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是參考答案:A【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像;牛頓第二定律.【分析】速度時(shí)間圖象中,某點(diǎn)的切線的斜率表示該點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的加速度,根據(jù)圖象得到加速度的變化情況,然后根據(jù)牛頓第二定律判斷合外力情況.【解答】解:A、B、圖象Ⅰ表明物體做加速度不斷減小的減速運(yùn)動(dòng),圖線Ⅱ表明物體做加速度不斷減小的加速運(yùn)動(dòng),根據(jù)牛頓第二定律,合外力與加速度成正比,故兩個(gè)物體的合外力都不斷減小,故A正確,B錯(cuò)誤;C、兩個(gè)物體的速度都是正值,表明兩個(gè)物體都在向前運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;D、對(duì)于勻變速直線運(yùn)動(dòng),平均速度等于初末位置速度的平均值,而圖中兩個(gè)物體都做非勻變速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;故選A.二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.有A、B兩球在光滑水平面上沿著一條直線運(yùn)動(dòng),它們發(fā)生碰撞后粘在一起,已知碰前兩球的動(dòng)量分別為PA=20kg·m/s和PB=15kg·m/s,碰撞后B球的動(dòng)量改變了ΔPB=-10kg·m/s,則碰撞后A球的動(dòng)量為PA′=__________kg·m/s,碰撞前兩球的速度大小之比vA∶vB=__________。參考答案:30,7.如圖,活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉于導(dǎo)熱汽缸中,活塞可沿氣缸內(nèi)壁無摩擦滑動(dòng)。通過加熱使氣體溫度從T1升高到T2,此過程中氣體吸熱12J,氣體膨脹對(duì)外做功8J,則氣體的內(nèi)能增加了

J;若將活塞固定,仍使氣體溫度從T1升高到T2,則氣體吸收的熱量為

J.參考答案:8.在用DIS研究小車加速度與外力的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,位移傳感器(發(fā)射器)隨小車一起沿傾斜軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端.實(shí)驗(yàn)中把重物的重力作為拉力F,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)四次,列表記錄四組數(shù)據(jù):a/ms-22.012.984.026.00F/N1.002.003.005.00

(1)在坐標(biāo)紙上作出小車加速度a和拉力F的關(guān)系圖線;(2)從所得圖線分析該實(shí)驗(yàn)小組在操作過程中的不當(dāng)之處是:______________________;(3)如果實(shí)驗(yàn)時(shí),在小車和重物之間接一個(gè)不計(jì)質(zhì)量的微型力傳感器用來測(cè)量拉力F,如圖(b)所示.從理論上分析,該實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將______________。(填“變大”,“變小”,“不變”)參考答案:(1)圖略(4分)(2)傾角過大(3分)

(3)變大9.

如圖所示,電阻R1=6kΩ,R2=4kΩ,兩電壓表示數(shù)均為35V,當(dāng)兩電壓表位置對(duì)調(diào)后,V1表示數(shù)為30V,V2表示數(shù)為40V,則V1表的內(nèi)阻Rv1=__________,V2表的內(nèi)阻Rv2=__________.

參考答案:答案:2.4kΩ,3kΩ10.一定質(zhì)量的理想氣體按圖示過程變化,其中bc與V軸平行,cd與T軸平行,則b→c過程中氣體的內(nèi)能________(填“增加”“減小”或“不變”),氣體的壓強(qiáng)________(填“增加”“減小”或“不變”)。參考答案:不變?cè)黾?1.(12分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。如圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,A為小車,B為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,C為裝有砂的砂桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車?yán)等于砂和砂桶總重量,小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上點(diǎn)求得:

(1)圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),試由圖中數(shù)據(jù)求出小車加速度值;

(2)保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量m,分別得到小車加速度a與質(zhì)量m及對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如下表:

根據(jù)上表數(shù)據(jù),為直觀反映:F不變時(shí),a與m的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)诜礁褡鴺?biāo)紙中選擇恰當(dāng)物理量,建立坐標(biāo)系,并作出圖線.從圖線中得到:F不變時(shí),小車加速度a與質(zhì)量之間定量關(guān)系式是_____________.

(3)保持小車質(zhì)量不變,改變砂和砂桶重量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線,如圖(d)所示,該圖線不通過原點(diǎn),明顯超出偶然誤差范圍,其主要原因是_______________________________________________.參考答案:答案:(1),T=0.04s,a=3.0m/s2(4分)

(2)如圖所示,(作圖2分,結(jié)論3分)(3)實(shí)驗(yàn)前未平衡摩擦力(3分)

12.(6分)如果乘客在地鐵列車中能忍受的最大加速度是1.4m/s2,兩相鄰車站相距560m,則地鐵列車在這兩站行駛時(shí)間最少為_________s,這種情況下最大行駛速度為_________m/s。參考答案:40s,28m/s13.飛鏢是一種喜聞樂見的體育活動(dòng)。飛鏢靶上共標(biāo)有10環(huán),其中第10環(huán)的半徑為1cm,第9環(huán)的半徑為2cm……以此類推,靶的半徑為10cm。記成績(jī)的方法是:當(dāng)飛鏢擊中第n環(huán)與第n+1環(huán)之間區(qū)域則記為n環(huán)。某人站在離靶5m的位置,將飛鏢對(duì)準(zhǔn)靶心以水平速度v投出,當(dāng)v<________m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留2位)時(shí),飛鏢將不能擊中靶,即脫靶;當(dāng)v=60m/s時(shí),成績(jī)應(yīng)為______環(huán)。(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)參考答案:35.36,7三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(6分)一個(gè)標(biāo)有“3.8V,2W”的小燈泡,要通過實(shí)驗(yàn)描繪出這個(gè)小燈泡的伏安特性曲線,某同學(xué)按圖1所示方式連接電路,畫出圖2所示小燈泡的I-U圖象。(1)電流為0.40A時(shí)小燈泡的阻值為_________Ω,小燈泡消耗的電功率為_________W。(2)實(shí)驗(yàn)中,電路的所有元件都完好,且電壓表和電流表也均調(diào)好零點(diǎn)。a、b、c、d、e、f、g、h為連接電路所用的導(dǎo)線。一位同學(xué)閉合開關(guān)后,反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,燈泡亮度發(fā)生變化,但電壓表、電流表的示數(shù)無法調(diào)為零,則電路中斷路的導(dǎo)線為__________。

參考答案:

答案:4.75Ω,0.76W

g15.物理小組的同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材測(cè)定重力加速度,實(shí)驗(yàn)器材有:底座、帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門1和2組成的光電計(jì)時(shí)器(其中光電門1更靠近小球釋放點(diǎn)),小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實(shí)驗(yàn)時(shí)可用兩光電門測(cè)量小球從光電門1運(yùn)動(dòng)至光電門2的時(shí)間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。(1)使用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖所示,則小球直徑為_______________cm。(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個(gè)物理量之間的關(guān)系為h=_______________。(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖線,若圖線斜率的絕對(duì)值為k,根據(jù)圖線可求出重力加速度大小為___________。參考答案:(1)1.170(3分)(2)(3分)

(3)2k(2分)四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如題12A-2圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B.此過程中,氣體壓強(qiáng)p=1.0×105Pa,吸收的熱量Q=7.0×102J,求此過程中氣體內(nèi)能的增量.參考答案:等壓變化,對(duì)外做的功,根據(jù)熱力學(xué)第一定律,解得。17.如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度,試求:(1)若木板長(zhǎng),在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力,經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?(2)若在鐵塊上加一個(gè)大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力,通過分析和計(jì)算后,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長(zhǎng))蕪湖一中2012屆高參考答案:(1)木塊的加速度大?。?分)鐵塊的加速度大小(2分)設(shè)經(jīng)過時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端,則有(2分)解得:(2)①當(dāng)時(shí),A、B相對(duì)靜止且對(duì)地靜止,(3分)②設(shè)時(shí),A、B恰保持相對(duì)靜止,此時(shí)系統(tǒng)的加速度以系統(tǒng)為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律有解得:所以,當(dāng)時(shí),相對(duì)靜止,系統(tǒng)向右做勻加速運(yùn)動(dòng),其加速度,以為研究對(duì)象,根據(jù)牛頓第二定律有,解得:(3分)③當(dāng),A、B發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),(3分)畫出隨拉力大小變化的圖像如右18.如圖所示,小物塊AB由跨過定滑輪的輕繩相連,A置于傾角為37°的光滑固定斜面上,B位于水平傳送帶的左端,輕繩分別與斜面、傳送帶平行,傳送帶始終以速度為v0=2m/s向右勻速運(yùn)動(dòng),某時(shí)刻B從傳送帶左端以速度v1=6m/s向右運(yùn)動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間回到傳送帶的左端,已知A、B質(zhì)量為1kg,B與傳送帶間的動(dòng)摩擦因素為0.2.斜面、輕繩、傳送帶均足夠長(zhǎng),A不會(huì)碰到定滑輪,定滑輪的質(zhì)量與摩擦力均不計(jì),g取10m/s2,sin37°=0.6,求:(1)B向右運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間;(2)B回到傳送帶左端的速度;(3)上述過程中,B與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的總熱量.參考答案:考點(diǎn):功能關(guān)系;牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用.專題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.分析:(1)B向右運(yùn)動(dòng)的過程中分別以A與B為研究的對(duì)象,結(jié)合牛頓第二定律先求出加速度,然后由運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間;(2)B向左運(yùn)動(dòng)的過程中B為研究的對(duì)象,結(jié)合牛頓第二定律先求出加速度,然后由運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式求出B回到傳送帶左端的速度;(3)求出B運(yùn)動(dòng)的各段的時(shí)間,然后求出傳送帶的位移,則B與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的總熱量等于B受到的摩擦力與B和傳送帶之間相對(duì)位移的乘積.解答:解:(1)B向右運(yùn)動(dòng)減速運(yùn)動(dòng)的過程中,剛開始時(shí),B的速度大于傳送帶的速度,以B為研究的對(duì)象,水平方向B受到向左的摩擦力與A對(duì)B的拉力,設(shè)AB之間繩子的拉力為T1,以向左為正方向,得:T1+μmg=ma1

①以A為研究的對(duì)象,則A的加速度的大小始終與B是相等的,A向上運(yùn)動(dòng)的過程中受力如圖,則:mgsin37°﹣T1=ma1

②聯(lián)立①②可得:

③B的速度與傳送帶的速度相等時(shí)所用的時(shí)間:s當(dāng)B的速度與傳送帶的速度相等之后,B仍然做減速運(yùn)動(dòng),而此時(shí)B的速度小于傳送帶的速度,所以受到的摩擦力變成了向右,所以其加速度也發(fā)生了變化,此后B向右運(yùn)動(dòng)減速運(yùn)動(dòng)的過程中,設(shè)AB之間繩子的拉力為T2,以B為研究的對(duì)象,水平方向B受到向右的摩擦力與A對(duì)B的拉力,則:T2﹣μmg=ma2

④以A為研究的對(duì)象,則A的加速度的大小始終與B是相等的,A向上運(yùn)動(dòng)的過程中受力如圖1,則:mgsin37°﹣T2=ma2

⑤聯(lián)立④⑤可得:當(dāng)B向右達(dá)到最右端時(shí)的速度等于0,再經(jīng)過時(shí)間:sB向右運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間:t=t1+t2=1s+1s=2s(2)B向左運(yùn)動(dòng)的過程中,受到的摩擦力的方向仍然向右,仍然受到繩子的拉力,同時(shí),A受到的力也不變,所以它們受到的合力不變,所以B的加速度t1時(shí)間內(nèi)B的位移:m,負(fù)號(hào)表示方向向右;t2時(shí)間內(nèi)B的位移:m,負(fù)號(hào)表示方向向右;B的總位移:x=x1+x2=﹣4﹣1=﹣5mB回到傳送帶左端的位移:x3=﹣x=5m速度:m/s(3)t1時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移:x1′=﹣v0t1=﹣2×1m=﹣2m該時(shí)間內(nèi)傳送帶相對(duì)于B的位移:△x1=x1′﹣x1=﹣2﹣(﹣4)=2mt2時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移:x2′=﹣v0t2=﹣2×1m=﹣2m該時(shí)間內(nèi)傳送帶相對(duì)于B的位移:△x2=x2﹣x2′=﹣1﹣(﹣2)=1mB回到傳送帶左端的時(shí)間為t3:則st3時(shí)間內(nèi)傳送帶的位移:m該時(shí)間內(nèi)傳送帶相對(duì)于B的位移:mB與傳送帶之間的摩擦力:f=μmg=0.2×1×10=2N上述過程中,B與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的總熱量:Q=f(△

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論