放射科醫(yī)生年終總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第7頁共7頁放射科醫(yī)?生年終總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范?文不平?凡的__?__即將?過去，回?顧這一年?來我科在?院領(lǐng)導(dǎo)的?正確領(lǐng)導(dǎo)?下，堅(jiān)持?“以病人?為中心，?提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量?為主題”?。以_?___和?____?為指導(dǎo)。?我科全體?醫(yī)務(wù)人員?努力學(xué)習(xí)?，鉆研業(yè)?務(wù)，使各?級(jí)人員的?自身素質(zhì)?和業(yè)務(wù)水?平都上了?一個(gè)臺(tái)階?。全科人?員同心同?德圓滿完?成醫(yī)院下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?，現(xiàn)將本?年度的工?作述職如?下：一?。加強(qiáng)科?室管理?科室不斷?完善標(biāo)準(zhǔn)?化的操作?規(guī)程，全?體人員嚴(yán)?格按照標(biāo)?準(zhǔn)化操作?，并有嚴(yán)?格的獎(jiǎng)懲?制度。?科室各種?資料管理?有條有序?。資料完?整。各項(xiàng)?設(shè)備儀器?均有專人?負(fù)責(zé)保養(yǎng)?并定期檢?查。二?。努力鉆?研業(yè)務(wù)?科室全體?員工積極?參加院內(nèi)?。外的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平?。不斷更?新知識(shí)，?提高技術(shù)?水平。?堅(jiān)持每天?早讀片的?制度，著?重討論疑?難片的診?斷，不斷?提高全科?人員的診?斷水平。?三。樹?立良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?樹立良?好的醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)，大?力弘揚(yáng)白?求恩精神?，加強(qiáng)職?業(yè)道德和?行業(yè)作風(fēng)?建設(shè)，發(fā)?揚(yáng)救死扶?傷，治病?救人的優(yōu)?良傳統(tǒng)。?全科人員?努力文明?禮貌服務(wù)?，時(shí)刻為?病人著想?，千方百?計(jì)為病人?解除病痛?，不與病?人爭吵，?做到耐心?解釋，盡?量提前給?病人發(fā)診?斷報(bào)告，?滿足病人?的需求。?全科人員?嚴(yán)格執(zhí)行?醫(yī)院各項(xiàng)?規(guī)章制度?，不遲到?，不早退?，工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?積極主動(dòng)?，互學(xué)互?尊，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，全?年無一人?收紅包。?四。把?好質(zhì)量關(guān)?，提高經(jīng)?濟(jì)效益?自___?_月__?__日至?____?月___?_日，放?射科的工?作量為攝?片檢查_?___人?次。特殊?檢查__?__人次?，ct檢?查___?_人次，?體檢透視?____?人次。比?____?同期比較?攝片，特?檢，ct?檢查，體?檢人次明?顯增長。?增長率為?____?%，__?__%，?____?%，__?__%.?____?收入為_?___萬?，其中_?___線?收入為_?___萬?，ct_?___萬?人均創(chuàng)收?為___?_萬比_?___增?長___?_萬增長?率為__?__%.?面對(duì)繁?重的工作?量，我們?沒有絲毫?放松把好?質(zhì)量關(guān)，?照片質(zhì)量?和診斷報(bào)?告達(dá)到教?學(xué)醫(yī)院標(biāo)?準(zhǔn)。這表?明，放射?科是一支?技術(shù)精湛?，作風(fēng)頑?強(qiáng)的隊(duì)伍?，在醫(yī)院?的大力支?持和鼓勵(lì)?下，我們?取得了一?個(gè)又一個(gè)?勝利。全?年無一例?醫(yī)療責(zé)任?事故發(fā)生?。一。?書寫報(bào)告?不規(guī)范，?各寫各的?，詳簡不?一，沒有?統(tǒng)一認(rèn)可?的標(biāo)準(zhǔn)，?漏癥率較?高，導(dǎo)致?臨床不信?任放射報(bào)?告。二?。攝片質(zhì)?量不高，?許多體位?不夠標(biāo)準(zhǔn)?，有責(zé)任?心因素，?有技術(shù)因?素，有暗?房及膠片?因素。?三。部分?醫(yī)生服務(wù)?態(tài)度較差?，隨意的?趨向較多?，顯示不?出“以病?人為中心?”的服務(wù)?宗旨。?____?在院長的?指導(dǎo)下，?放射科黨?小組和科?主任共同?研究制定?的改革方?案如下：?一。規(guī)?范書寫報(bào)?告，減少?漏診率。?1.采?取復(fù)簽報(bào)?告形式。?主班醫(yī)師?書寫報(bào)告?，報(bào)告形?式分描寫?和印象，?描寫部分?要詳細(xì)規(guī)?范，印象?部分要準(zhǔn)?確;由副?班醫(yī)師復(fù)?簽后才發(fā)?報(bào)告，當(dāng)?兩醫(yī)師意?見不統(tǒng)一?時(shí)可由主?班先發(fā)急?診報(bào)告，?第二天讀?片討論后?發(fā)正式報(bào)?告。2?.當(dāng)發(fā)出?報(bào)告有誤?，需要修?正報(bào)告時(shí)?，必須經(jīng)?過兩簽報(bào)?告醫(yī)師。?3.中?午及晚上?值班時(shí)由?值班醫(yī)師?單獨(dú)發(fā)報(bào)?告，第二?天早上讀?片醫(yī)師審?核，有誤?診或漏診?時(shí)重發(fā)正?確報(bào)告，?并由值班?醫(yī)師追回?錯(cuò)誤報(bào)告?。4.?復(fù)診拍片?對(duì)比必須?拿到舊片?對(duì)比，寫?出對(duì)比意?見;舊片?未歸還，?報(bào)告一律?不發(fā)出。?二。強(qiáng)?化執(zhí)行評(píng)?片制度，?提高拍片?質(zhì)量。?1.由科?主任主任?組織和投?照組長負(fù)?責(zé);2?.每位技?術(shù)人員攝?片后應(yīng)在?申請(qǐng)單上?簽名;?3.當(dāng)天?寫片醫(yī)師?在寫片時(shí)?嚴(yán)格按照?標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出?甲乙丙丁?片及廢片?，甲乙丙?丁片者應(yīng)?在登記在?申請(qǐng)單上?，廢片則?登記在專?門的廢片?登記本上?。___?_片質(zhì)量?評(píng)片標(biāo)準(zhǔn)?按科內(nèi)細(xì)?則執(zhí)行。?三。強(qiáng)?化執(zhí)行早?晨集體讀?片制度，?疑難片綜?合會(huì)診制?度及課室?內(nèi)部小課?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?制度。?1.由科?主任負(fù)責(zé)?組織和診?斷組長負(fù)?責(zé);2?.讀片時(shí)?間：每天?早評(píng)片之?后。3?.讀片內(nèi)?容：1?.前日值?班的__?__片，?查看有無?漏診。誤?診，以及?評(píng)定__?__片質(zhì)?量;2?.前日寫?片醫(yī)師準(zhǔn)?備的__?__片。?3.疑?難片。?4.讀片?形式：由?科主任和?診斷組長?組織，前?日值班醫(yī)?師做主要?發(fā)言，其?他醫(yī)師補(bǔ)?充發(fā)言;?疑難片做?好登記，?并由診斷?組長負(fù)責(zé)?追蹤病理?，擇日病?例討論。?5.小?課業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)每半月?一次，由?教學(xué)秘書?負(fù)責(zé)組織?，內(nèi)容可?以是自己?心得總結(jié)?。當(dāng)前前?沿學(xué)科知?識(shí)或是按?系統(tǒng)復(fù)習(xí)?等，可由?全體醫(yī)師?輪流，目?的是提高?各醫(yī)師復(fù)?習(xí)看書的?積極性，?特別是對(duì)?新技術(shù)的?學(xué)習(xí)。原?創(chuàng)：四?。建立新?的借還片?制度。?五。日常?排班1?.由科主?任負(fù)責(zé)合?理排班，?每天上班?人次按目?前排班不?變。2?.在A班?醫(yī)師回來?前，D班?或P班醫(yī)?師負(fù)責(zé)簽?報(bào)告，忙?時(shí)可由C?T室醫(yī)師?出來復(fù)簽?報(bào)告，A?班醫(yī)師出?車回來后?參與寫報(bào)?告，和B?班醫(yī)師互?簽報(bào)告。?六?？?室內(nèi)責(zé)任?落實(shí)。監(jiān)?督及懲罰?制度1?.成立放?射科科室?管理會(huì)。?2.設(shè)?定診斷組?長和投照?組長，指?定工作職?責(zé)。3?.設(shè)定張?繼民為教?學(xué)秘書。?4.設(shè)?定張安生?為質(zhì)控與?安全生產(chǎn)?組長，全?面監(jiān)督各?項(xiàng)制度的?落實(shí)。?5.獎(jiǎng)懲?制度：準(zhǔn)?備兩本筆?記本，一?本為廢片?登記，由?寫片醫(yī)師?登記廢片?號(hào)，在早?評(píng)片分析?廢片后由?主任或投?照組長登?記廢片責(zé)?任人。另?一本為紀(jì)?律登記本?，登記每?天遲到。?離崗等情?況，由主?任登記，?主任不在?時(shí)由指定?人登記。?以上獎(jiǎng)懲?制度是是?____?月份本科?室內(nèi)的實(shí)?行改革時(shí)?期實(shí)行的?獎(jiǎng)懲制度?，根據(jù)實(shí)?際情況可?適時(shí)加以?完善，獎(jiǎng)?懲由科主?任落實(shí)，?科管會(huì)監(jiān)?督……?七。第?二階段設(shè)?想1.?時(shí)間：_?___月?份電腦及?打印機(jī)落?實(shí)到放射?科開始，?到新設(shè)備?(DR)?安裝。?2.根據(jù)?第一階段?效果，進(jìn)?一步改進(jìn)?和完善各?項(xiàng)制度。?3.C?T室與放?射科合并?，放射科?部分醫(yī)師?輪入CT?室操作，?報(bào)告形式?由復(fù)簽該?為由高級(jí)?醫(yī)師審核?，CT報(bào)?告及__?__光報(bào)?告一起書?寫，統(tǒng)一?由高級(jí)醫(yī)?師審核后?發(fā);4?.由高級(jí)?醫(yī)師指導(dǎo)?讀片，負(fù)?責(zé)全科室?人員的提?高。放?射科醫(yī)生?年終總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）?____?是醫(yī)療改?革不斷深?化的一年?，也是衛(wèi)?生系統(tǒng)繼?“醫(yī)院管?理年”和?“雙優(yōu)一?滿意”活?動(dòng)后創(chuàng)建?平安醫(yī)院?和進(jìn)一步?落實(shí)“以?病人為中?心，以提?高醫(yī)療質(zhì)?量為主題?”的提升?醫(yī)院質(zhì)量?關(guān)鍵的一?年?；厥?，一年來?的工作總?結(jié)如下：?一、深?入學(xué)習(xí)，?規(guī)范醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)為?了適應(yīng)時(shí)?代要求和?工作需要?，本人一?直把加強(qiáng)?學(xué)習(xí)作為?重要任務(wù)?。首先，?始終堅(jiān)持?____?路線、方?針和政策?，深刻領(lǐng)?會(huì)___?_精髓，?認(rèn)真學(xué)習(xí)?科學(xué)發(fā)展?實(shí)踐觀，?全面提高?自身的思?想覺悟和?政治素養(yǎng)?，工作中?能夠講大?局、講原?則。其次?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)的?法律法規(guī)?，自覺做?到學(xué)法、?知法、懂?法、守法?。積極參?加醫(yī)患溝?通技能培?訓(xùn)，進(jìn)一?步樹立以?人為本的?服務(wù)理念?，增強(qiáng)病?人第一、?服務(wù)第一?、質(zhì)量第?一的意識(shí)?。工作中?遵循醫(yī)師?規(guī)范，恪?守職業(yè)道?德，不以?醫(yī)謀私。?最后，嚴(yán)?格遵守單?位各項(xiàng)規(guī)?章制度，?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，關(guān)?心集體，?團(tuán)結(jié)同事?，積極參?加單位組?織的各項(xiàng)?活動(dòng)。?二、愛崗?敬業(yè)，提?高業(yè)務(wù)水?平對(duì)于?一名醫(yī)務(wù)?工作者來?說，如果?滿足于自?己的現(xiàn)有?水平，那?他的醫(yī)療?技術(shù)就會(huì)?止步不前?，更談不?上更好地?服務(wù)于病?人?，F(xiàn)代?醫(yī)學(xué)進(jìn)入?到了技術(shù)?領(lǐng)域和人?文的深層?次境界，?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù)必然離?不開優(yōu)質(zhì)?的醫(yī)療水?平，這就?要求醫(yī)務(wù)?工作者必?須技術(shù)過?硬。本人?愛崗敬業(yè)?，事業(yè)心?強(qiáng)，熟悉?科內(nèi)各種?檢查設(shè)備?的操作使?用。在科?內(nèi)能勝任?主治醫(yī)師?職責(zé)范圍?內(nèi)的工作?，高質(zhì)量?地完成報(bào)?告審核任?務(wù)，晨會(huì)?讀片中勤?于思考、?積極發(fā)言?，毫無保?留地傳、?幫、帶科?室年輕同?志成長，?及時(shí)做好?放射質(zhì)控?疑難病例?的定期隨?訪及手術(shù)?追蹤記錄?，參與課?題研究和?論文發(fā)表?。同事之?間團(tuán)結(jié)協(xié)?作，互尊?互學(xué)，取?長補(bǔ)短，?共同進(jìn)步?。業(yè)余時(shí)?間通過各?種媒體手?段了解放?射影像學(xué)?的最新進(jìn)?展，積極?參與網(wǎng)上?影像學(xué)習(xí)?、交流和?疑難病例?的討論。?定期參加?繼教充電?，從而學(xué)?習(xí)新知識(shí)?、積累新?經(jīng)驗(yàn)用于?本職工作?。鉆研業(yè)?務(wù)，精益?求精，診?斷水平走?在科室前?列。今年?在沒有磁?共振設(shè)備?和未系統(tǒng)?學(xué)習(xí)的情?況下通過?自學(xué)順利?通過了全?國大型醫(yī)?療設(shè)備診?斷上崗證?考試。我?對(duì)畸形性?骨炎、腹?繭癥和家?族性骨干?發(fā)育異常?等疑難病?例的確診?解除了病?人多年的?思想顧慮?和無謂的?奔波求醫(yī)?,給患者?留下了深?刻印象。?三、溝?通交流，?和諧醫(yī)患?關(guān)系本?人工作盡?心盡責(zé)，?始終把病?人利益放?在第一位?，堅(jiān)持“?優(yōu)質(zhì)，方?便，規(guī)范?，真誠”?的服務(wù)準(zhǔn)?則，把以?“病人為?中心”的?服務(wù)理念?落實(shí)到實(shí)?處。接待?病人熱情?主動(dòng)、文?明禮貌，?不“生、?冷、硬、?頂、推”?，不與病?人爭吵。?站在病人?角度換位?思考，急?病人之所?急，想病?人之所想?，配合醫(yī)?院綠色通?道合理優(yōu)?化檢查流?程，盡量?縮短檢查?及取片時(shí)?間。嚴(yán)格?履行崗位?職責(zé)，安?全意識(shí)強(qiáng)?，用“愛?心、耐心?、責(zé)任心?”對(duì)待每?一位患者?，嚴(yán)防醫(yī)?療事故的?發(fā)生。規(guī)?范操作每?一次檢查?，仔細(xì)閱?讀每一