幼兒園中班球類(lèi)活動(dòng)方案范文（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園中班?球類(lèi)活動(dòng)方?案范文游?戲目標(biāo)：?1、培養(yǎng)幼?兒參加體育?活動(dòng)的興趣?。2、發(fā)?展幼兒動(dòng)作?的協(xié)調(diào)性，?提高其控制?能力。3?、指導(dǎo)幼兒?練習(xí)雙腳向?上跳的動(dòng)作?。4、能?根據(jù)指令做?相應(yīng)的動(dòng)作?。5、培?養(yǎng)幼兒邊玩?邊記錄的學(xué)?習(xí)技能，并?能夠用自己?簡(jiǎn)短、流利?的語(yǔ)言表達(dá)?自己記錄的?意思。游?戲準(zhǔn)備：?大皮球一個(gè)?游戲指導(dǎo)?教學(xué)過(guò)程：?1、帶領(lǐng)?幼兒走圓圈?，學(xué)小雞走?、小鴨走、?小兔跳。?2、出示大?皮球，教師?拍一拍，皮?球跳一跳，?增強(qiáng)幼兒經(jīng)?驗(yàn)。3、?教師講解游?戲玩法：?幼兒圍成一?個(gè)大圓圈，?面向圈內(nèi)，?邊說(shuō)兒歌邊?表演動(dòng)作：?"我是一個(gè)?大皮球，會(huì)?跑步，會(huì)跳?高。拍得輕?，跳得低;?拍得重，跳?得高;連著?拍，跳跳跳?。"教師說(shuō)?："大風(fēng)一?吹四處跑。?"幼兒四散?跑開(kāi)，游戲?重新進(jìn)行。?4、組織?幼兒進(jìn)行游?戲，重點(diǎn)指?導(dǎo)幼兒雙腳?同時(shí)向上縱?跳。5、?講評(píng)：表?yè)P(yáng)?游戲中表現(xiàn)?好的幼兒。?做小朋友的?模范榜樣。?6、結(jié)束?：開(kāi)著小火?車(chē)分組小便?喝水。教?學(xué)反思：?以往的教學(xué)?就是老師先?示范，幼兒?跟著學(xué)?，F(xiàn)?在我讓幼兒?自己先嘗試?著玩，老師?再總結(jié)，然?后大家跟著?學(xué)，最后又?讓孩子們自?己用不同的?辦法玩球。?這樣就可以?激發(fā)孩子的?創(chuàng)新意識(shí)。?幼兒園中?班球類(lèi)活動(dòng)?方案范文（?二）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、幼兒感受?身體控制球?，進(jìn)行多種?玩球的小游?戲。2、?能與同伴協(xié)?一致的進(jìn)行?運(yùn)球活動(dòng)、?共同玩球。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：皮球。?活動(dòng)過(guò)程：?一、玩球?。幼兒人?手一個(gè)球，?分散進(jìn)行玩?球活動(dòng)，鼓?勵(lì)幼兒想出?各種玩球的?方法。讓?幼兒相互交?流、學(xué)習(xí)各?種玩球方法?。二、移?球游戲。?教師：想一?想，一個(gè)人?怎樣給球搬?家?鼓勵(lì)?幼兒自由探?索各種“搬?家”方法，?如：兩手心?托球、用手?背托球、用?一只手和手?臂夾球、把?球夾在兩腿?之間、抱球?在胸前等。?引導(dǎo)幼兒?想一想：兩?人合作該怎?樣搬運(yùn)球??請(qǐng)兩個(gè)小朋?友示范運(yùn)球?，然后兩兩?結(jié)對(duì)進(jìn)行運(yùn)?球練習(xí)。?采用接力的?形式開(kāi)展游?戲活動(dòng)—胸?夾球。安排?幼兒兩兩面?對(duì)面，用胸?部或腹部夾?住球往前走?。(可采用?接力賽進(jìn)行?)結(jié)對(duì)開(kāi)?展集體游戲?—背夾球。?采用接力賽?形式進(jìn)行，?讓兩個(gè)幼兒?背對(duì)背，用?背部夾住球?往前走。?三、放松活?動(dòng)—玩球。?教師帶領(lǐng)?幼兒表演拍?手、打氣、?向上輕輕跳?起等動(dòng)作。?活動(dòng)分析?：幼兒能想?出各種各樣?玩球的方法?，在活動(dòng)中?很好的利用?了發(fā)散性思?維。幼兒?園中班球類(lèi)?活動(dòng)方案范?文（三）?活動(dòng)要求：?1.通過(guò)?說(shuō)說(shuō)、議議?等活動(dòng)，對(duì)?各種常見(jiàn)的?球類(lèi)運(yùn)動(dòng)有?一定的認(rèn)識(shí)?。2.知?道球類(lèi)運(yùn)動(dòng)?有助于身體?健康，激發(fā)?幼兒對(duì)球類(lèi)?運(yùn)動(dòng)的興趣?。3.初?步引導(dǎo)幼兒?學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員?吃苦耐勞，?不怕困難，?堅(jiān)持到底的?精神?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?____家?園共同收集?大小不一、?種類(lèi)不同的?球若干，如?皮球、乒乓?球、排球、?網(wǎng)球、籃球?、足球、保?齡球、羽毛?球等。2?.師生共同?收集的球類(lèi)?運(yùn)動(dòng)圖片資?料，版面.?3.球類(lèi)?運(yùn)動(dòng)VCD?，磁帶，?4.事先讓?幼兒通過(guò)各?種途徑了解?一些球類(lèi)運(yùn)?動(dòng)的認(rèn)識(shí)。?活動(dòng)過(guò)程?：一、認(rèn)?識(shí)各種球類(lèi)?1、(進(jìn)?行曲)師與?幼兒手持球?入場(chǎng)2、?引導(dǎo)幼兒從?同伴那里認(rèn)?識(shí)自己不知?道的球3?、說(shuō)說(shuō)同伴?帶的球4?、引導(dǎo)幼兒?說(shuō)說(shuō)不同球?之間的區(qū)別?二、觀看?球類(lèi)運(yùn)動(dòng)V?CD，了解?各種球類(lèi)運(yùn)?動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方?式1、觀?看VCD?2、互相說(shuō)?說(shuō)看到了哪?些球類(lèi)運(yùn)動(dòng)??模仿運(yùn)動(dòng)?員的動(dòng)作?3、引導(dǎo)幼?兒嘗