2023小學(xué)新學(xué)期政教處的工作計(jì)劃(2篇)_第1頁
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第6頁共6頁2023小?學(xué)新學(xué)期政?教處的工作?計(jì)劃一、?工作思路?本學(xué)期政教?處的常規(guī)工?作堅(jiān)持以“?學(xué)生安全為?重,養(yǎng)成教?育為主,”?的工作思路?,重點(diǎn)抓好?學(xué)生的養(yǎng)成?教育,進(jìn)一?步規(guī)范學(xué)生?的在校言行?,同時(shí)跟學(xué)?校的大隊(duì)部?聯(lián)手抓好學(xué)?生的文明禮?儀教育,在?工作中要抓?常規(guī),搞好?學(xué)校衛(wèi)生工?作。二、?主要工作及?措施(一?)進(jìn)一步抓?好安全工作?,確保學(xué)生?健康安全?安全工作是?學(xué)校工作的?重中之重,?必須樹立“?安全第一”?的思想,對(duì)?安全工作常?抓不懈,進(jìn)?一步加強(qiáng)課?間及放學(xué)路?隊(duì)管理,定?期進(jìn)行各種?安全演練。?(二)加?強(qiáng)文明禮儀?教育1、?注重禮儀教?育的實(shí)效性?,少先隊(duì)將?對(duì)班級(jí)衛(wèi)生?、紀(jì)律、出?操、學(xué)生的?紅領(lǐng)巾佩戴?、儀容儀表?、個(gè)人衛(wèi)生?等方面進(jìn)行?全面的檢查?,督促學(xué)生?養(yǎng)成良好的?文明行為和?生活習(xí)慣。?示范性開展?讀書活動(dòng),?組織學(xué)生進(jìn)?行文明禮儀?知識(shí)競(jìng)賽,?樹立先進(jìn)典?型,以點(diǎn)帶?面。2、?凈化校園環(huán)?境,用優(yōu)美?的氛圍陶冶?人把校園環(huán)?境的凈化、?美化、作為?禮儀教育不?可缺少的途?徑之一。要?做到安排有?科學(xué)性、布?置有教育性?、整體上有?陶冶性。?(三)加強(qiáng)?養(yǎng)成教育?養(yǎng)成教育是?學(xué)校德育工?作的重要組?成部分。為?了將常規(guī)教?育落實(shí)到學(xué)?生的學(xué)習(xí)、?生活各細(xì)節(jié)?中,政教處?、少先隊(duì)通?過值周教師?、校值日生?、校大隊(duì)干?部等對(duì)全校?學(xué)生行為規(guī)?范進(jìn)行定期?或不定期的?檢查,檢查?的內(nèi)容涉及?兩操、課間?活動(dòng)、儀表?儀容、文明?進(jìn)出學(xué)校、?班容班貌、?黑板報(bào)專刊?、班級(jí)衛(wèi)生?、違規(guī)違紀(jì)?等情況。通?過常規(guī)檢查?及政教處組?織的專項(xiàng)性?評(píng)比檢查,?使學(xué)生進(jìn)一?步養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?,將條條框?框內(nèi)化為自?覺行動(dòng)。.?(四)搞?好學(xué)校衛(wèi)生?工作,展示?學(xué)校對(duì)外窗?口1、提?高學(xué)校健康?衛(wèi)生教育質(zhì)?量。進(jìn)一步?使健康衛(wèi)生?教育與學(xué)生?的健康衛(wèi)生?行為相結(jié)合?。通過各種?活動(dòng)使學(xué)生?懂得珍惜生?命,樹立熱?愛生活觀念?,積極指導(dǎo)?學(xué)生的保健?技能,培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?2、各班?做好一天二?小掃,__?__月一大?掃制度。?3、采取切?實(shí)有效的措?施,做好防?近視工作,?加強(qiáng)眼保健?操工作力度?,定期檢查?學(xué)生的用眼?衛(wèi)生,力爭(zhēng)?全校近視率?控制在__?__%以下?。4、培?養(yǎng)良好的個(gè)?人衛(wèi)生習(xí)慣?,堅(jiān)持每日?個(gè)人衛(wèi)生檢?查制度,做?到班有檢查?,校有抽查?。5、認(rèn)?真____?“預(yù)防為主?”方針,做?好常見病、?傳染病的防?止工作。根?據(jù)不同季節(jié)?開展衛(wèi)生講?座,發(fā)揮衛(wèi)?生宣傳窗的?作用,做好?宣傳工作。?及時(shí)配合地?段醫(yī)院做好?學(xué)生健康體?檢和打預(yù)防?針,發(fā)現(xiàn)傳?染病的學(xué)生?及時(shí)隔離消?毒,建立匯?報(bào)制度,防?止傳染病的?蔓延。三?、活動(dòng)安排?____?月份、1?、根據(jù)班級(jí)?變動(dòng),重新?劃分班級(jí)衛(wèi)?生區(qū),明確?打掃職責(zé)。?2、學(xué)校?進(jìn)行新學(xué)期?全面性大掃?除。3、?出一期以“?教師節(jié)”為?主題的黑板?報(bào)。__?__月份?1、“迎國?慶”全校大?掃除。出?好以“祖國?在我心中”?為主題的黑?板報(bào)。_?___月份?1對(duì)一年?級(jí)新生進(jìn)行?眼保健操姿?勢(shì)的檢查糾?正。2、?個(gè)人衛(wèi)生檢?查抽查。?3、舉行文?明禮儀知識(shí)?競(jìng)賽__?__月份?1、預(yù)防冬?季流行病,?進(jìn)行健康衛(wèi)?生方面保健?教育。2?、“迎元旦?”全校大掃?除。3、?各班對(duì)學(xué)生?進(jìn)行保護(hù)視?力的教育,?并矯正讀寫?姿勢(shì)。4?、出一期慶?祝元旦的黑?板報(bào)。_?___月份?1、做好?學(xué)期結(jié)束衛(wèi)?生工作。?2、提醒學(xué)?生在假期里?,注意學(xué)會(huì)?保護(hù)自己,?不去參加不?安全的活動(dòng)?。202?3小學(xué)新學(xué)?期政教處的?工作計(jì)劃(?二)一、?指導(dǎo)思想:?本學(xué)年,?我校德育工?作將繼續(xù)認(rèn)?真____?有關(guān)加強(qiáng)中?小學(xué)德育工?作的意見,?強(qiáng)化德育隊(duì)?伍建設(shè);狠?抓以培養(yǎng)良?好道德品質(zhì)?和行為習(xí)慣?為內(nèi)容的養(yǎng)?成教育,著?力培養(yǎng)學(xué)生?的自主意識(shí)?與責(zé)任意識(shí)?,著力關(guān)注?學(xué)生的精神?成長和身心?健康;以弘?揚(yáng)和培育民?族精神為核?心,以基礎(chǔ)?文明行為的?養(yǎng)成教育為?抓手,不斷?增強(qiáng)德育工?作的主動(dòng)性?和實(shí)效性,?鞏固和提高?我校德育工?作的整體水?平,使我校?的德育工作?能夠邁上一?個(gè)新臺(tái)階。?二、重點(diǎn)?工作:(?一)加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè),引?導(dǎo)正確育人?意識(shí)。“?育人為本、?德育為先”?健全班主任?的培訓(xùn)學(xué)習(xí)?制度,積極?創(chuàng)造有利條?件,建設(shè)好?一支堅(jiān)強(qiáng)有?力的班主任?隊(duì)伍。確立?正確的育人?觀,要使每?一位教師牢?牢樹立“為?學(xué)生的一生?發(fā)展和終身?幸福奠定基?礎(chǔ)”教育價(jià)?值觀。繼續(xù)?組織好每月?一次的班主?任工作會(huì)議?。指導(dǎo)班主?任有針對(duì)性?地開展學(xué)習(xí)?討論、經(jīng)驗(yàn)?交流,從而?使學(xué)校德育?工作能真正?落到實(shí)處。?強(qiáng)化自主?意識(shí),培養(yǎng)?隊(duì)干綜合能?力。做好新?一屆隊(duì)干部?的選拔工作?,堅(jiān)持完善?隊(duì)干部例會(huì)?制度,加強(qiáng)?對(duì)隊(duì)干部的?教育和培訓(xùn)?,積極發(fā)揮?隊(duì)干部的作?用,為全體?學(xué)生樹立典?型。(二?)狠抓規(guī)范?養(yǎng)成,培養(yǎng)?良好行為習(xí)?慣。1、?抓好養(yǎng)成教?育,培養(yǎng)良?好行為習(xí)慣?。要利用?班會(huì)課組織?學(xué)生認(rèn)真學(xué)?習(xí)____?踐行《小學(xué)?生守則》《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?以及校紀(jì)校?規(guī),并做到?經(jīng)常檢查學(xué)?生的行為習(xí)?慣,發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)批評(píng)?教育,使良?好的行為習(xí)?慣內(nèi)化為自?覺的行動(dòng)。?要加強(qiáng)學(xué)生?文明禮儀和?知恩感恩教?育,要重視?良好學(xué)習(xí)習(xí)?慣的養(yǎng)成教?育,注重提?高他們的文?明素質(zhì),讓?學(xué)生終身受?益。2、?開展多種形?式教育。?利用晨會(huì)、?班會(huì)、崇小?講堂、知識(shí)?講座、紅領(lǐng)?巾廣播站、?觀看電影等?形式,對(duì)學(xué)?生進(jìn)行法制?、交通、消?防、衛(wèi)生等?方面的教育?,讓學(xué)生學(xué)?會(huì)自愛、自?護(hù),促使學(xué)?生成為遵紀(jì)?守法的好公?民。同時(shí)抓?好學(xué)生心理?健康教育,?形成健全人?格,通過課?堂滲透以及?教師與學(xué)生?溝通、交往?等,將心理?健康教育真?正落在實(shí)處?。3、推?行值日護(hù)導(dǎo)?制度。繼?續(xù)推行路隊(duì)?護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)?巾督導(dǎo)崗自?主管理制度?,并對(duì)這兩?項(xiàng)制度的實(shí)?施情況加強(qiáng)?指導(dǎo)、考核?,確保常規(guī)?工作持之以?恒、抓細(xì)抓?實(shí)。繼續(xù)發(fā)?揮學(xué)生自主?管理的主體?作用,對(duì)各?班的衛(wèi)生、?文明禮儀、?課間紀(jì)律、?兩操、三合?一禮儀等情?況進(jìn)行量化?考核,使“?紅黃藍(lán)蘋果?”考核與每?月的“明星?班級(jí)”評(píng)比?相結(jié)合,做?到評(píng)比結(jié)果?每周一公布?,每月一小?結(jié)

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