2022年12月遼寧葫蘆島市面向退役本科畢業(yè)生士兵公開招聘事業(yè)單位工作人員69人筆試歷年難易錯點考題含答案帶詳細解析

（圖片大小可自由調(diào)整）1.依據(jù)現(xiàn)有送養(yǎng)制度，以下關(guān)于送養(yǎng)人正確的是（

）。A.孤兒監(jiān)護人不能作為送養(yǎng)人B.父母可以單方送養(yǎng)C.父母不具備完全行為能力的，監(jiān)護人可以送養(yǎng)A.普遍聯(lián)系性B.客觀實在性C.永恒發(fā)展性3.駢偶：顛倒A.語言：科技B.貢獻：共享根據(jù)上述定義，下列選項屬于隨意想象的是：A.小王面對設(shè)計圖，憧憬著公司新大樓竣工后的樣子B.張三接到錄取通知，想到自己實現(xiàn)了目標(biāo)，很興奮C.小李昨天晚上睡覺時，夢到了兒時一起嬉戲的伙伴D.小陳的父親看著照片回憶起當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時的場景5.強化人員認(rèn)同是塑造良好組織文化的首要戰(zhàn)略問題。（

）0.正確1.錯誤6.________沒有對本職工作的熱愛，________不可能勤奮地探索和實踐，________就不會有事業(yè)的成功。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.如果

就

因而B.如果

也

也C.只要

就

因而D.即使

也

也7.地震時，震區(qū)人員做法錯誤的是：A.馬上撤往空曠的地方C.若暫時無法逃出屋外，躲避在堅實的家具下8.學(xué)生要到野生動物園開展春游活動。在春游動員會上，班主任王老師以多起游人在野生動物園里發(fā)生的慘痛事件教育學(xué)生要遵守參觀規(guī)定。以下哪一要求與避免動物傷人事件沒有直接關(guān)聯(lián)？A.愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾B.遵守規(guī)則，不隨意投喂動物C.注意安全，不去危險的地方9.改革開放以來，我國經(jīng)濟整體上保持了高速增長態(tài)勢，但勞動就業(yè)的增長卻遠低于經(jīng)濟增長的速度。目前，盡管我國服務(wù)業(yè)吸納勞動就業(yè)的比重在不斷上升，甚至已經(jīng)成為吸納就業(yè)的主力軍，并且基本消化了包括從農(nóng)業(yè)和制造業(yè)中轉(zhuǎn)移出來的勞動力存量在內(nèi)的所有新增勞動力，但與發(fā)達國家相比，它對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低。我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機會，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力。B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整是我國服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的重要契機C.我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力有待進一步拓展D.就業(yè)與經(jīng)濟增長不一致的主要原因在于服務(wù)業(yè)發(fā)展滯后根據(jù)上述定義，下列可作為物權(quán)客體的是（

）。A.私家車C.職稱D.馬路第1卷參考答案解題思路：本題考查民法典。A項錯誤，D項正確，根據(jù)《民法典》第一千零九十四條規(guī)定：“下列個人、組織可以作送養(yǎng)人：（一）孤兒的監(jiān)護人；（二）兒童福利機構(gòu)；（三）有特殊困難無力撫養(yǎng)子女的生父母?！盋項錯誤，根據(jù)《民法典》第一千零九十五條規(guī)定：“未成年人的父母均不具備完全民事行為能力且可能嚴(yán)重危害該未成年人的，該未成年人的監(jiān)護人可以將其送養(yǎng)?！闭f明監(jiān)護人可以送養(yǎng)的條件還需滿足未成年人的父母可能嚴(yán)重危害該未成年人這一條件。2.參考答案：B第二步，物質(zhì)是不以人的意志為轉(zhuǎn)移但能夠為人的意識所反映的客觀實在，客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性。這是物質(zhì)和意識相比較的結(jié)果，它獨立于人的精神而存在。客觀實在性是物質(zhì)最根本的特性，世界上千差萬別的種種具體事物，各有其特殊的性質(zhì)和特點，但是客觀實在性是世界上萬事萬物都具有的共同特征。因此，選擇B選項。A項：普遍聯(lián)系性，通常是指事物或現(xiàn)象之間以及事物內(nèi)部要素之間相互連結(jié)、相互依賴、相互影響、相互作用、相互轉(zhuǎn)化等相互關(guān)系。它并不是物質(zhì)的唯一特征。A項錯誤。C項：永恒發(fā)展性，世界上一切事物都處在永不停息地變化之中，世界是永恒發(fā)展的。發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。它并不是物質(zhì)的唯一特征。C項錯誤。3.參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“駢偶”指對偶，與“顛倒”沒有明顯的邏輯關(guān)系，故考慮詞語拆分?！榜墶焙汀芭肌本杀硎境呻p成對，“顛”和“倒”均可表示倒置、相反放置，都可以理解為近義關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：“語言”和“科技”沒有明顯的邏輯關(guān)系，但“科”和“技”分別表示科學(xué)和技術(shù)，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：“開關(guān)”和“旋轉(zhuǎn)”沒有明顯的邏輯關(guān)系，但“開”和“關(guān)”是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：“把握”和“給予”沒有明顯的邏輯關(guān)系，“把”和“握”均可表示拿和握，“給”和“予”均有送給的意思，都可以理解為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。4.參考答案：A解題思路：題干定義隨意想象是想象的一種，分析其特點，再結(jié)合選項比較即可解題。隨意想象的定義要點：①把各種印象和信息；②自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力；③呈現(xiàn)出需要的場景。B項，想到自己實現(xiàn)了目標(biāo)沒有體現(xiàn)呈現(xiàn)出需要的場景，不符合要點③。C項，做夢屬于無意識的活動，沒有體現(xiàn)出自覺控制、有目的、經(jīng)過意志的努力，不符合要點②。故本題選A。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“隨意想象”，其關(guān)鍵信息如下：①“想象”的關(guān)鍵信息：在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新形象；②“隨意想象”的關(guān)鍵信息：自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象。A項：做夢是無意識行為，不屬于“自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象”，不符合定義；C項：小王通過頭腦的加工，按照設(shè)計圖想象出公司新大樓的形象，體現(xiàn)了“自覺控制、有目的、經(jīng)過意志努力的想象”，符合定義；D項：回憶是回想過去的事情和經(jīng)驗，不存在“新形象”，不符合定義。因此，選擇C選項。第二步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“自覺控制”“有目的”和“經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出需要的場景”。B項并沒有呈現(xiàn)需要的場景，只是情感活動，不符合定義；C項屬于自覺控制、有目的，而且是經(jīng)過意志的努力呈現(xiàn)出竣工的場景，符合定義；D項“回憶當(dāng)年上山下鄉(xiāng)時的場景”沒有創(chuàng)造新形象的過程，因此不符合定義。5.參考答案：1解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。解題思路：第一步，分析第一空。該空所銜接的兩句話“沒有對本職工作的熱愛”與“不可能勤奮地探索和實踐”為假設(shè)關(guān)系，C項的“只要......就.....”為必要條件關(guān)系，不符合文意，排除C項。D項的“即使.......也.......”讓步條件關(guān)系，不符合文意，排除D項。7.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查生活常識并選錯誤項。第二步，地震時乘坐電梯會因停電而被困在電梯廂內(nèi)而喪失逃生的最好機會，且地震會破壞電梯輔助設(shè)施，導(dǎo)致電梯失控。所以在地震時必須通過安全通道的樓梯進行逃生。D項錯誤，但符合題意。因此，選擇D選項。地震時，震區(qū)人員的正確做法是：①震時就近躲避，躲在室內(nèi)結(jié)實、不易傾倒、能掩護身體的物體下或物體旁，空間小、有支撐的地方。身體趴下，使身體重心降到最低，臉朝下，不要壓住口鼻，以利呼吸。蹲下或坐下時盡量蜷曲身體。抓住身邊牢固的物體，以防摔倒或因身體移位，暴露在堅實物體外而受傷。②低頭，用手護住頭部和后頸，有可能時，用身邊的物品，如枕頭、被褥等頂在頭上以保護頭頸部；低頭、閉眼，以防異物傷害眼睛；有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。③不要隨便點明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體充溢；要避開人流，不要亂擠亂擁。無論在什么場合，街上、公寓、學(xué)校、商店、娛樂場所等，均如此。因為，擁擠中不但不能脫離險境，反而可能因跌倒、踩踏、碰撞等而受傷。④如果是在室外就遠離建筑物，跑到開闊、安全的地方。震后迅速撤離到安全的地方。解題思路：本題考查教育常識。在野生動物園給動物投食、單獨行動、去柵欄低矮的危險地方都容易出現(xiàn)動物傷人的事件，這屬于保護生命的主題，因此B、C、D三項正確。A項：愛護環(huán)境，不隨手亂扔垃圾屬于環(huán)境保護的相關(guān)主題。與題干不符，排除。本題為選非題，故正確答案為A。9.參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段先通過背景鋪墊引出勞動就業(yè)的問題，接下來介紹服務(wù)業(yè)成為解決勞動就業(yè)問題的主力軍，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出與發(fā)達國家比，服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)貢獻率還是太低這一問題。最后通過對策詞“務(wù)必”引出主旨句，即“我們務(wù)必利用產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長模式轉(zhuǎn)變的機會，發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述的是我們應(yīng)進一步發(fā)掘服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的吸納能力。第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇C選項。解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段的整體結(jié)構(gòu)為提出問題——給出措施，因此解決措施是文段的重點所在，正確答案應(yīng)是對解決措施的準(zhǔn)確概括。文段的結(jié)構(gòu)是先提出問題，后解決問題。首先提出問題：我國服務(wù)業(yè)對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低。接著指出解決問題的措施：務(wù)必發(fā)掘服務(wù)業(yè)對擴大就業(yè)的巨大潛力。A項未提到“服務(wù)業(yè)”這一關(guān)鍵信息，B、D兩項未指出具體的解決措施，均可排除。故本題選C。解題思路：根據(jù)提問“主要”可知本題為中心理解題。閱讀全段，由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管……但……”可以看出，“但”后面內(nèi)容為文段的重點，即服務(wù)業(yè)“對勞動就業(yè)的貢獻率還是太低”，應(yīng)“發(fā)掘服務(wù)業(yè)對發(fā)展經(jīng)濟和擴大就業(yè)的巨大潛力”，C項表述為該句的同義替換，為正確答案。故正確答案為C。10.參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。物權(quán)：“權(quán)利人依法對一定的物”、“享有直接