求一個數比另一個數多少百分之幾

求一個數比另一個數多少百分之幾課件第1頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習舊知把表格補充完整。百分數32%0.5%小數1.50.025分數0.32150%33.3%0.3332.5%37.5%0.3750.0052582331401832001第2頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？第3頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？

62.5第4頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（160）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？

62.5第5頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（160）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？

62.560第6頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（160）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？

62.56012.5第7頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（160）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？

62.56012.5(20-15)??1第8頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月復習題：1、5是8的（）%，8是5的（160）%；8比5多（）%，5比8少（）%。2、學校有雪松15棵，楊樹20棵。（1）楊樹的棵數比雪松多幾分之幾？（2）雪松的棵數比楊樹少幾分之幾？

62.56012.5(20-15)??1(20-15)??2第9頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月小組討論：

通過上面的復習，你們認為應如何解答“求一個數比另一個數多（或少）幾分之幾”的應用題呢？解題思路：1、找準單位“1”，作除數；2、求出比較量與標準量間的差，作被除數。第10頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月根據條件，提出求百分數的問題。1324一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，

？第11頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月實際造林是原計劃的百分之幾？一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，

？原計劃12公頃實際14公頃第12頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月原計劃造林是實際的百分之幾？一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，

？第13頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月實際造林比原計劃多百分之幾？一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，

？原計劃12公頃實際14公頃多？%第14頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月原計劃：12公頃實際：14公頃比原計劃多造的

(14－12)÷12

＝2÷12

≈0.167＝16.7%答：實際造林比原計劃增加了16.7%?？梢越柚€段圖來理解題意。這樣的數量關系和分數乘除法問題的數量關系類似。這里是求實際比原計劃多造林的面積是原計劃的百分之幾。第15頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月原計劃：12公頃實際：14公頃比原計劃多造的14÷12≈1.167＝116.7%116.7%－100%＝16.7%答：實際造林是原計劃的16.7%。也可以先求實際造林是原計劃的百分之幾？結合線段圖再想一想還可以怎樣做。第16頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月原計劃造林比實際少百分之幾？一個鄉(xiāng)去年原計劃造林12公頃，實際造林14公頃，

？實際14公頃原計劃12公頃少？%第17頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月在實際生活中，人們常用“增加百分之幾”“減少百分之幾”“節(jié)約百分之幾”……來表示增加、減少的幅度。你知道上面這些話的含義嗎？舉例說一說。第18頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月先把問句補充成就是求誰是誰的百分之幾，再找單位“1”，說出誰與誰比，然后說出數量關系式。1、今年比去年超產百分之幾？就是求

是

的百分之幾。超產的量去年產量與單位“1”相比“1”超產的量÷去年產量=超產的百分率第19頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2、降價了百分之幾？（想完整：現在比原來降價了百分之幾？）就是求

是

的百分之幾。降低的價格原來的價格與單位“1”相比“1”降低的價格÷原來的價格=降價的百分率第20頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月口頭列式1、5比4多百分之幾？2、4比5少百分之幾？3、17.5噸比20噸少百分之幾？（5－4）÷４（5－4）÷５（20－17.5）÷20第21頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月請你思考我們六（1）班，男生27人，女生28人，

？第22頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月1.小飛家原來每月用水約10t，更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9t，每月用水比原來節(jié)約了百分之幾？

（10－9）÷10

＝1÷10

＝10%

答：每月用水比原來節(jié)約了10%。求現在每月用水比原來節(jié)約了百分之幾，就是求現在每月比原來每月少用的用水量是原來每月用水量的百分之幾。原來每月的用水量是單位“1”。第23頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月2.為了緩解交通擁擠的情況，某市正在進行道路拓寬。團結路的路寬由原來的12m增加到25m，拓寬了百分之幾？

（25－12）÷25

＝13÷25＝52%答：拓寬了52%。求拓寬了百分之幾，就是求現在的路寬比原來的路寬多出來的寬度是原來路寬的百分之幾。原來的路寬是單位“1”。第24頁，課件共25頁，創(chuàng)作于2023年2月3.一個長方體木塊長、寬、高分別是5cm、4cm、3cm。