校園世界讀書日活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本（二篇）

第7頁共7頁校園世界?讀書日活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)樣本?少年兒童?是未來事?業(yè)的接班?人。一個?孩子的健?康成長，?離不開學(xué)?校、家庭?、社會的?共同努力?。如何構(gòu)?建"學(xué)校?、家庭、?社會"三?位一體的?德育工作?網(wǎng)絡(luò)，為?孩子們提?供健康的?成長空間?，成了大?家非常關(guān)?注的問題?。我校圖?書室通過?積極有效?的探索實(shí)?踐，充分?利用自己?的環(huán)境和?館藏資源?優(yōu)勢，開?展系列讀?書活動，?在學(xué)校形?成愛書、?藏書、讀?書、用書?的良好風(fēng)?氣。每一?年的__?__月_?___日?是聯(lián)合國?教科文組?織確定的?"世界讀?書日"。?今年我校?開展"讓?書香飄校?園"的"?世界讀書?日"宣傳?活動，推?動社會進(jìn)?步提高師?生的讀書?意識。?一、全校?宣傳，讓?書本走進(jìn)?孩子的生?活從_?___月?____?日開始，?我校啟動?了維持一?周"讀書?活動周"?的活動，?并且利用?集體朝會?，學(xué)校廣?播以及校?園宣傳欄?對活動進(jìn)?行了大力?的宣傳，?目的在于?讓學(xué)生了?解此次活?動的目的?，激發(fā)他?們參與活?動的積極?性。過程?中各班的?班主任老?師給予了?大力的支?持和配合?，紛紛利?用班級圖?書角作為?陣地對活?動進(jìn)行宣?傳。二?、大家參?與，活動?豐富多彩?為了讓?每個學(xué)生?都真正的?投入到活?動中來，?我們根據(jù)?不同年齡?學(xué)生的特?點(diǎn)，開展?了一系列?學(xué)生喜愛?的活動。?1、在?____?月___?_日"世?界讀書日?"當(dāng)天，?我們把集?體朝會的?主題確定?為讀書活?動內(nèi)容，?由我校老?師作《至?樂無如讀?書》的國?旗下講話?，從而號?召全校同?學(xué)都來讀?好書。?2、除此?之外，我?們還利用?學(xué)校的宣?傳櫥窗，?布置了以?"書海無?涯"為主?題的宣傳?欄目。向?全校學(xué)生?發(fā)布了"?向大家征?集好書名?"的活動?，同學(xué)們?積極響應(yīng)?推薦了大?量好書名?。根據(jù)推?薦，圖書?室新添置?了186?本圖書，?有冰心兒?童文學(xué)新?作獎獲獎?作者叢書?系列、金?波兒童文?學(xué)精品系?列、國際?大獎小說?·愛戴本?系列等_?___系?列叢書。?在宣傳欄?中，我們?張貼了新?購圖書的?宣傳畫，?以及新購?圖書的推?薦目錄。?之后在我?校的林蔭?道布置了?以"書香?飄校園"?為主題的?新書展場?，向全校?師生展示?了學(xué)校新?購入的1?86本圖?書，并且?安排每個?年級輪流?來觀看。?活動受到?了很好的?反響，同?學(xué)們看到?購買了自?己推薦到?好書，都?歡呼雀躍?。3、?與此同時?各班掀起?了讀書高?潮，開展?了班級讀?書競賽、?讀書演講?、還撰寫?了讀后感?。圖書室?收到了來?自班級和?個人的大?量讀后感?，共計_?___篇?。同學(xué)們?不僅認(rèn)真?撰寫讀后?感，還精?心設(shè)計頁?面，插入?了許多優(yōu)?美的圖片?，用心來?感受書帶?來的樂趣?。如六.?一班的江?航林同學(xué)?讀《藏在?書中的遺?囑》感慨?道：一本?書甚至一?句話，就?可以讓一?個人從人?生的低谷?從新振作?，這難道?不是巨大?的財富嗎?從現(xiàn)在開?始認(rèn)真的?對待每一?句話，每?一本書吧?!是啊，?讀書日的?活動目的?就是在于?讓孩子們?愛書、藏?書、讀書?，我們就?是應(yīng)該時?時抓住有?利契機(jī)，?引導(dǎo)學(xué)生?走入書的?殿堂。?4、家庭?是學(xué)校教?育不可缺?少的一部?分，我們?的"讀書?日"活動?同樣走入?了家庭。?各班開展?了在家庭?中"和父?母同享一?本好書"?的活動。?活動得到?了家長的?大力支持?和配合。?我們收到?了大量的?反饋信息?，家長和?孩子們在?反饋信息?表中提出?了他們共?看的好書?名、孩子?的話、父?母的話。?比如五.?一班的潘?音吉同學(xué)?與家長共?看了《愛?的教育》?，她體會?到書中一?句話"只?要人人都?獻(xiàn)出一點(diǎn)?愛，世界?將變成美?好人間"?，發(fā)出了?我們愛自?己、愛身?邊所有的?人吧!她?的父母說?：愛是人?間永遠(yuǎn)的?話題，應(yīng)?該學(xué)會愛?和學(xué)會感?受被愛都?是人生的?重要課程?，家長要?放下家長?的架子耐?心地說和?教育孩子?，讓世界?充滿愛。?我們在學(xué)?校林蔭藝?術(shù)長廊開?展了讀后?感展覽，?讓孩子們?欣賞同學(xué)?們的讀書?感受。?5讀書是?非常有好?處的，讀?書就是與?名人對話?、與名人?交談、向?名人學(xué)習(xí)?，讀書可?以明智、?可以獲得?生活工作?必要的信?息和方法?、可以走?生活工作?捷徑之路?，事半功?倍;當(dāng)?生活中有?困難時，?讀書可以?獲得解決?的辦法;?當(dāng)工作中?遇到困難?時，讀書?可以給你?指點(diǎn)迷津?。讀書可?以使人高?興無比，?讀書也可?以使人痛?哭流涕，?讀書可以?讓人凝神?思索，讀?書也可以?讓人談笑?風(fēng)生，讀?書可以讓?人總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)規(guī)律，?讀書也可?以讓人反?思自己。?我校"?世界讀書?日"活動?雖然結(jié)束?了，但活?動的開展?將對每個?學(xué)生的健?康成長起?到促進(jìn)的?作用。今?后我們還?將繼續(xù)開?展相關(guān)讀?書活動，?營造濃厚?的讀書氛?圍，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的愛書、?讀學(xué)的品?質(zhì)。讓一?本本好書?成為導(dǎo)航?燈，指引?學(xué)生向"?知識淵博?、性情通?達(dá)、思維?創(chuàng)新的人?"的目標(biāo)?不懈地努?力。"?世界讀書?日"只有?一天，但?是它的意?義是使每?一天成為?讀書日，?它提醒我?們天天養(yǎng)?成讀書的?好習(xí)慣，?愿每個老?師每個同?學(xué)天天愛?讀書、天?天讀好書?。校園?世界讀書?日活動總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本（二）?少年兒?童是未來?事業(yè)的接?班人。一?個孩子的?健康成長?，離不開?學(xué)校、家?庭、社會?的共同努?力。如何?構(gòu)建"學(xué)?校、家庭?、社會"?三位一體?的德育工?作網(wǎng)絡(luò)，?為孩子們?提供健康?的成長空?間，成了?大家非常?關(guān)注的問?題。我校?圖書室通?過積極有?效的探索?實(shí)踐，充?分利用自?己的環(huán)境?和館藏資?源優(yōu)勢，?開展系列?讀書活動?，在學(xué)校?形成愛書?、藏書、?讀書、用?書的良好?風(fēng)氣。每?一年的_?___月?____?日是聯(lián)合?國教科文?組織確定?的"世界?讀書日"?。今年我?校開展"?讓書香飄?校園"的?"世界讀?書日"宣?傳活動，?推動社會?進(jìn)步提高?師生的讀?書意識。?一、全?校宣傳，?讓書本走?進(jìn)孩子的?生活從?____?月___?_日開始?，我校啟?動了維持?一周"讀?書活動周?"的活動?，并且利?用集體朝?會，學(xué)校?廣播以及?校園宣傳?欄對活動?進(jìn)行了大?力的宣傳?，目的在?于讓學(xué)生?了解此次?活動的目?的，激發(fā)?他們參與?活動的積?極性。過?程中各班?的班主任?老師給予?了大力的?支持和配?合，紛紛?利用班級?圖書角作?為陣地對?活動進(jìn)行?宣傳。?二、大家?參與，活?動豐富多?彩為了?讓每個學(xué)?生都真正?的投入到?活動中來?，我們根?據(jù)不同年?齡學(xué)生的?特點(diǎn)，開?展了一系?列學(xué)生喜?愛的活動?。1、?在___?_月__?__日"?世界讀書?日"當(dāng)天?，我們把?集體朝會?的主題確?定為讀書?活動內(nèi)容?，由我校?老師作《?至樂無如?讀書》的?國旗下講?話，從而?號召全校?同學(xué)都來?讀好書。?2、除?此之外，?我們還利?用學(xué)校的?宣傳櫥窗?，布置了?以"書海?無涯"為?主題的宣?傳欄目。?向全校學(xué)?生發(fā)布了?"向大家?征集好書?名"的活?動，同學(xué)?們積極響?應(yīng)推薦了?大量好書?名。根據(jù)?推薦，圖?書室新添?置了18?6本圖書?，有冰心?兒童文學(xué)?新作獎獲?獎作者叢?書系列、?金波兒童?文學(xué)精品?系列、國?際大獎小?說·愛戴?本系列等?____?系列叢書?。在宣傳?欄中，我?們張貼了?新購圖書?的宣傳畫?，以及新?購圖書的?推薦目錄?。之后在?我校的林?蔭道布置?了以"書?香飄校園?"為主題?的新書展?場，向全?校師生展?示了學(xué)校?新購入的?186本?圖書，并?且安排每?個年級輪?流來觀看?。活動受?到了很好?的反響，?同學(xué)們看?到購買了?自己推薦?到好書，?都?xì)g呼雀?躍。3?、與此同?時各班掀?起了讀書?高潮，開?展了班級?讀書競賽?、讀書演?講、還撰?寫了讀后?感。圖書?室收到了?來自班級?和個人的?大量讀后?感，共計?____?篇。同學(xué)?們不僅認(rèn)?真撰寫讀?后感，還?精心設(shè)計?頁面，插?入了許多?優(yōu)美的圖?片，用心?來感受書?帶來的樂?趣。如六?.一班的?江航林同?學(xué)讀《藏?在書中的?遺囑》感?慨道：一?本書甚至?一句話，?就可以讓?一個人從?人生的低?谷從新振?作，這難?道不是巨?大的財富?嗎從現(xiàn)在?開始認(rèn)真?的對待每?一句話，?每一本書?吧!是啊?，讀書日?的活動目?的就是在?于讓孩子?們愛書、?藏書、讀?書，我們?就是應(yīng)該?時時抓住?有利契機(jī)?，引導(dǎo)學(xué)?生走入書?的殿堂。?4、家?庭是學(xué)校?教育不可?缺少的一?部分，我?們的"讀?書日"活?動同樣走?入了家庭?。各班開?展了在家?庭中"和?父母同享?一本好書?"的活動??；顒拥?到了家長?的大力支?持和配合?。我們收?到了大量?的反饋信?息，家長?和孩子們?在反饋信?息表中提?出了他們?共看的好?書名、孩?子的話、?父母的話?。比如五?.一班的?潘音吉同?學(xué)與家長?共看了《?愛的教育?》，她體?會到書中?一句話"?只要人人?都獻(xiàn)出一?點(diǎn)愛，世?界將變成?美好人間?"，發(fā)出?了我們愛?自己、愛?身邊所有?的人吧!?她的父母?說：愛是?人間永遠(yuǎn)?的話題，?應(yīng)該學(xué)會?愛和學(xué)會?感受被愛?都是人生?的重要課?程，家長?要放下家?長的架子?耐心地說?和教育孩?子，讓世?界充滿愛?。我們在?學(xué)校林蔭?藝術(shù)長廊?開展了讀?后感展覽?，讓孩子?們欣賞同?學(xué)們的讀?書感受。?5讀書?是非常有?好處的，?讀書就是?與名人對?話、與名?人交談、?向名人學(xué)?習(xí)，讀書?可以明智?、可以獲?得生活工?作必要的?信息和方?法、可以?走生活工?作捷徑之?路，事半?功倍;?當(dāng)生活中?有困難時?，讀書可?以獲得解?決的辦法?;當(dāng)工作?中遇到困?難時，讀?書可以給?你指點(diǎn)迷?津。讀書?可以使人?高興無比?，讀書也?可以使人?痛哭流涕?，讀書可?以讓人凝?神思索，?讀書也可?以讓人談?笑風(fēng)生，?讀書可以?讓人總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)規(guī)律?，讀書也?可以讓人?反思自己?。我校"?世界讀書?日"活動?雖然結(jié)束?了，但活?動的