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第17頁(yè)共17頁(yè)開(kāi)學(xué)禮活動(dòng)?方案范本?主題:新學(xué)?期新起點(diǎn)新?目標(biāo)新成績(jī)?時(shí)間:_?___年_?___月_?___日地?點(diǎn):學(xué)校操?場(chǎng)參加人?員:四鋪小?學(xué)全體師生?活動(dòng)準(zhǔn)備?:音響、音?樂(lè)、鼓號(hào)、?標(biāo)語(yǔ)、獎(jiǎng)狀?、中隊(duì)旗、?各種發(fā)言稿?活動(dòng)過(guò)程:?一、宣布?開(kāi)始“四?鋪小學(xué)__?__年秋季?學(xué)期開(kāi)學(xué)典?禮現(xiàn)在開(kāi)始??!倍?、?歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉?賓就座(掌?聲)“愉?快的假期生?活已經(jīng)結(jié)束?,我們又迎?來(lái)了新的學(xué)?期,今天,?領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓?和家長(zhǎng)代表?在百忙之中?抽出時(shí)間來(lái)?參加我們這?隆重的開(kāi)學(xué)?典禮,讓我?們用熱烈的?掌聲歡迎他?們的到來(lái),?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓?們____?就座?!?三、歡迎一?年級(jí)新生入?場(chǎng)(掌聲)?“在新的?學(xué)期里,新?一年級(jí)的小?朋友光榮地?成為了我們?雙溪小學(xué)的?學(xué)生,成為?我們大__?__中的一?員,下面讓?我們?nèi)?生用掌聲歡?迎一年級(jí)小?同學(xué)入學(xué)。?”四、升?旗儀式(升?旗音樂(lè))?“現(xiàn)在舉行?升國(guó)旗儀式?,全體肅立?,出旗、奏?樂(lè);旗下準(zhǔn)?備;升國(guó)旗?、奏國(guó)歌,?全體師生肅?立行注目禮?,少先隊(duì)員?敬隊(duì)禮;禮?畢,唱國(guó)歌??!蔽?、?校長(zhǎng)致新學(xué)?期賀詞“?新學(xué)期里,?校長(zhǎng)一定寄?予了我們新?的希望,下?面讓我們一?起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)??!?掌聲?)六、教?導(dǎo)主任講話(huà)?1、下面?請(qǐng)梅主任介?紹各年級(jí)臨?時(shí)任課教師?安排情況。?2、現(xiàn)在?有請(qǐng)冷主任?強(qiáng)調(diào)開(kāi)學(xué)的?安全注意事?項(xiàng)。七、?學(xué)生代表發(fā)?言“經(jīng)過(guò)?一個(gè)長(zhǎng)假的?休整,我們?又重新回到?了學(xué)校,同?學(xué)一定有許?多話(huà)想說(shuō),?大家鼓掌歡?迎學(xué)生代表?____發(fā)?言?!卑?、民族精神?教育月啟動(dòng)?,大隊(duì)輔導(dǎo)?員講話(huà)九?、宣布結(jié)束?“同學(xué)們?,剛才幾位?領(lǐng)導(dǎo)在發(fā)言?中都向我們?提出了‘新?學(xué)期要樹(shù)立?新目標(biāo)’的?希望,希望?我們雙溪小?學(xué)的全體同?學(xué)們從今天?開(kāi)始,從現(xiàn)?在開(kāi)始,認(rèn)?真對(duì)待每一?天,認(rèn)真對(duì)?待每一件事?,期待在這?學(xué)期結(jié)束時(shí)?,我們每個(gè)?人都將收獲?豐碩的果實(shí)?,為雙小的?建設(shè)做出我?們的一份貢?獻(xiàn)。四鋪小?學(xué)____?年秋季學(xué)期?開(kāi)學(xué)典禮到?此結(jié)束?!?“請(qǐng)同學(xué)?們稍作休息?后按臨時(shí)課?表上課。?開(kāi)學(xué)禮活動(dòng)?方案范本(?二)一、?活動(dòng)名稱(chēng):?成童禮二?、活動(dòng)內(nèi)容?:告別童年?,感恩立志?三、活動(dòng)?形式:①?每個(gè)班各一?個(gè)展板,上?面中間位置?寫(xiě)上老師對(duì)?孩子的寄語(yǔ)?寫(xiě)下對(duì)孩子?的祝福和期?望,并有老?師簽名。?②給出規(guī)格?,孩子統(tǒng)一?書(shū)寫(xiě)出自己?的成童心情?③給父母?提供統(tǒng)一格?式和樣式的?紙張,讓家?長(zhǎng)寫(xiě)下送給?孩子的話(huà),?需要親自書(shū)?寫(xiě),不要打?印。四、?活動(dòng)過(guò)程:?1、感恩?父母2、?感恩老師?3、告別童?年五、活?動(dòng)時(shí)間__?__月__?__日(下?午)六、?活動(dòng)準(zhǔn)備。?開(kāi)學(xué)禮活?動(dòng)方案范本?(三)一?、主題:我?們的約定?二、目的:?開(kāi)學(xué)典禮?是進(jìn)行學(xué)校?教育的重要?組成部分,?標(biāo)志著新學(xué)?期生活的開(kāi)?始。通過(guò)舉?行開(kāi)學(xué)典禮?,營(yíng)造濃厚?的開(kāi)學(xué)氣氛?,增強(qiáng)師生?責(zé)任感和使?命感,激勵(lì)?全校師生振?奮精神、銳?意進(jìn)取,以?良好的精神?風(fēng)貌投入工?作和學(xué)習(xí),?為新學(xué)期班?級(jí)公約的制?定創(chuàng)造一個(gè)?良好的開(kāi)端?。三、時(shí)?間:___?_年___?_月___?_日上午8?:00-8?:30四?、地點(diǎn):校?門(mén)口和操場(chǎng)?五、活動(dòng)?過(guò)程:1?、辭舊迎新?早上在校?門(mén)口放置_?___個(gè)箱?子,分別是?時(shí)光箱(一?年級(jí)學(xué)生和?家長(zhǎng)拿著)?和回收箱(?六年級(jí)學(xué)生?拿著)。在?進(jìn)校門(mén)時(shí),?一年級(jí)新生?將寫(xiě)好的景?行心愿卡投?入時(shí)光箱,?____年?級(jí)將寫(xiě)有自?己壞習(xí)慣的?紙條放入回?收箱。2?、升旗儀式?學(xué)生按要?求依次入場(chǎng)?,遵守紀(jì)律?。班主任在?會(huì)前強(qiáng)調(diào)本?班隊(duì)伍集合?能夠達(dá)到快?、靜、齊,?加強(qiáng)本班在?開(kāi)學(xué)典禮期?間的安全、?紀(jì)律、文明?禮貌等教育?。要求學(xué)生?精神面貌好?,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)?、唱國(guó)歌時(shí)?聲音洪亮、?豪邁而富有?____。?3、校長(zhǎng)?致辭4、?六年級(jí)學(xué)生?代表講話(huà)(?六(1)班?邱月)5?、一年級(jí)家?長(zhǎng)代表講話(huà)?(一(2)?班史訓(xùn)和媽?媽)6、?一年級(jí)老師?寄語(yǔ)(薛花?、張莉、張?弛、平維佳?)7、宣?布儀式結(jié)束?,師生退場(chǎng)?六、其它?工作:1?、出場(chǎng)順序?(吳新苗)?2、攝影?(房欣)?3、廣播音?響4、時(shí)?光箱(朱莉?雙)5、?回收箱(張?雷)6、?一年級(jí)心愿?卡(一年級(jí)?各班班主任?)7、二?至五年級(jí)陋?習(xí)紙條(班?主任負(fù)責(zé))?開(kāi)學(xué)禮活?動(dòng)方案范本?(四)1?、人生的重?要時(shí)刻到來(lái)?了,我們?cè)?這里向童年?揮手,告別?如夢(mèng)如幻的?童年時(shí)代,?踏進(jìn)如詩(shī)如?畫(huà)的少年門(mén)?檻。2、?翹首而望,?迎接___?_澎湃的_?___。?1、感恩上?蒼,創(chuàng)造了?如此神奇的?生命。成長(zhǎng)?是如此快樂(lè)?,明天是那?么美好。?2、感恩父?母,把生命?分給我們,?又含辛茹苦?,把我們養(yǎng)?大了。1?、感恩老師?,使我們獲?得了知識(shí)。?當(dāng)年在幼童?眼中朦朦朧?朧的世界,?如今在少年?眼里,已變?得清晰明澈?。2、一?股勃發(fā)的力?量,沖動(dòng)著?我們。目光?遠(yuǎn)視,想要?飛向這個(gè)世?界。1、?這說(shuō)明,孩?童長(zhǎng)大了,?我們已是翩?翩少年。?2、讓我們?舉行一個(gè)儀?式,送走我?們的童年時(shí)?代,感恩所?有關(guān)愛(ài)我們?的人。1?、請(qǐng)我們大?聲說(shuō)。?告?別童年,感?恩立志。??(少年們聲?音洪亮的跟?讀)2、?我們對(duì)大自?然心存感恩?,因?yàn)樗裏o(wú)?私地給予我?們一切生命?的源泉。?1、對(duì)父母?心存感恩,?因?yàn)樗o予?我們生命,?讓我健康成?長(zhǎng)。2、?對(duì)師長(zhǎng)心存?感恩,因?yàn)?他給了我教?誨,讓我拋?卻愚昧,懂?得思考。?1、對(duì)朋友?心存感恩,?因?yàn)樗麄兘o?了我友愛(ài),?讓我在孤寂?無(wú)助時(shí)傾訴?、依賴(lài),看?到希望和陽(yáng)?光。2、?感謝曾幫助?過(guò)我的人,?他們用暖暖?的心燈讓我?發(fā)現(xiàn)生命是?如此豐厚而?富有。1?、感謝肯接?受我?guī)椭?人,他們用?淡淡的柔弱?讓我可以把?這份良善續(xù)?延。2、?然而其中,?最能激起我?們心底最深?的感恩的字?眼莫過(guò)于“?父母”。?1、請(qǐng)全體?起立,齊誦?《弟子規(guī)》?。2、是?的,不論我?們走到哪里?,不論我們?有多大年紀(jì)?,在父母的?心中,我們?永遠(yuǎn)都是最?可愛(ài),最需?要被保護(hù)的?孩子。1?、當(dāng)我們遇?到困難,能?傾注所有一?切來(lái)幫助我?們的人,是?父母。2?、當(dāng)我們受?到委屈,能?耐心聽(tīng)我們?哭訴的人,?是父母。?1、當(dāng)我們?犯錯(cuò)誤時(shí),?能毫不猶豫?地原諒我們?的人,是父?母。2、?當(dāng)我們?nèi)〉?成功,會(huì)衷?心為我們慶?祝,與我們?____喜?悅的,是父?母。1、?送給您一首?小詩(shī)《父母?的愛(ài)揚(yáng)起的?帆》a我?們沐浴著愛(ài)?的陽(yáng)光長(zhǎng)大?我們滋潤(rùn)著?人間的真情?成長(zhǎng)b多?少次帶著幸?福的感覺(jué)進(jìn)?入夢(mèng)鄉(xiāng)多少?回含著感動(dòng)?的淚花暢想?未來(lái)c常懷?感恩之心的?人是最幸福?的常懷感恩?之情的生活?是最甜美的?d學(xué)會(huì)感激?—感激我的?父母,因?yàn)?他們給了我?寶貴的生命?4合:是您?合:將我?帶到人間?____我?在成長(zhǎng)中如?何走過(guò)溝溝?坎坎4合:?是您合:?領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世?界天寒地?凍時(shí)將我雙?手放入懷中?溫暖a您用?愛(ài)心穿引的?線(xiàn)那一針?一線(xiàn)都是您?的愛(ài)在悄悄?蔓延b如果?我是___?_您就是拉?動(dòng)____?的線(xiàn)如果我?是一條船您?就是燈塔是?港灣c您用?愛(ài)心澆灌,?您在精心磨?礪,您的黑?發(fā)顯出幾絲?枯黃。d歲?月如梭,嘔?心瀝血,您?的臉頰寫(xiě)滿(mǎn)?了絲絲牽掛?。4合。?春去秋來(lái),?由于您的執(zhí)?著追求,您?的眼睛注滿(mǎn)?了殷殷囑托?。合:這?就是母親的?愛(ài)這就是父?親的情a她?柔柔如水輕?輕如煙b他?深沉如海恩?重如山c?鮮花可以枯?萎滄??勺?桑田d但?父母的愛(ài)卻?永遠(yuǎn)留在我?們的心間?合:媽媽的?手粗了,她?把溫暖的陽(yáng)?光給了我爸?爸皺紋深了?,他把美麗?的青春給了?我媽媽的眼?花了,她把?明亮的雙眼?給了我爸爸?的腰彎了,?他把挺直的?脊梁給了我?a面對(duì)媽媽?深沉的感情?聆聽(tīng)爸爸真?誠(chéng)的心愿?我們應(yīng)該學(xué)?會(huì)感恩,應(yīng)?該學(xué)會(huì)感激?b但很多?時(shí)候,我們?習(xí)慣接受這?份關(guān)愛(ài),并?且覺(jué)得是理?所當(dāng)然。漸?漸忘記了感?動(dòng),忘記了?說(shuō)聲謝謝。?c父母的?愛(ài)像一份濃?茶,需要我?們細(xì)細(xì)品位?。d雖然?一碗餃子是?微不足道的?,但她的愛(ài)?卻是感人肺?腑的。合:?讓我們過(guò)上?幸福的生活?,讓我們沒(méi)?有憂(yōu)慮的成?長(zhǎng),是所有?父母的心愿?。a如果說(shuō)?母愛(ài)是船,?載著我們?從少年走向?成熟;b那?么父愛(ài)就是?一片海,給?了我們一個(gè)?幸福的港灣?。c如果母?親的真情,?點(diǎn)燃了我們?心中的希望?;d那么父?親的厚愛(ài),?將是鼓起我?們遠(yuǎn)航的風(fēng)?帆。4合:?拿什么來(lái)感?謝你,我的?父母。合:?父母的愛(ài)說(shuō)?不盡,說(shuō)不?完,所有的?愛(ài)我們將銘?記在心。我?們帶著你們?的愛(ài)踏上征?程,一定會(huì)?戰(zhàn)勝一個(gè)又?一個(gè)困難,?直到到達(dá)勝?利的彼岸。?爸爸\媽媽?,你們放心?吧。你的兒?女將會(huì)以最?優(yōu)異的成績(jī)?匯報(bào)你。4?合:讓我們?真誠(chéng)地祝愿?天下父母—?快樂(lè)健康?1、十二年?的成長(zhǎng)歷程?,十二年的?養(yǎng)育之恩,?2、父母?為我們的付?出,用語(yǔ)言?是難以表達(dá)?的。1、?隨著日子的?流逝,年齡?的增長(zhǎng),我?們童年純真?的聲音飄得?很遠(yuǎn)了,或?許是翅膀硬?了,要飛了?。2、但?是我們__?__忽略了?這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單?單、平平凡?凡的東西呢??!蔷褪?父母對(duì)我們?的愛(ài),我們?對(duì)父母的孝?敬,讓我們?今天撿拾起?一顆孝心,?給我們的父?母。1、?請(qǐng)同學(xué)們走?向自己的父?母,拉起你?父母的手,?說(shuō)出你最想?說(shuō)給父母的?話(huà)。1、?子女的一個(gè)?個(gè)足跡,哪?一個(gè)不印記?著父母的深?深情誼;子?女的一步步?成長(zhǎng),哪一?步不浸透著?父母的殷殷?心血。2?、每天,當(dāng)?你背著書(shū)包?走向?qū)W校時(shí)?,你是否從?心底說(shuō)過(guò)感?謝。因?yàn)檫@?是父母用他?們的辛勞和?汗水把你送?進(jìn)了求知的?殿堂。1?、父母對(duì)子?女的感情是?____最?真誠(chéng),最無(wú)?私,最深厚?,最崇高的?感情。為人?子女者,你?們讀懂了這?份感情嗎。?你們讀懂這?份希望了嗎?。2、同?學(xué)們,給我?們的父母深?鞠一躬。眼?睛望著父母?,此時(shí)此刻?,展現(xiàn)在父?母眼前的也?許是孩子牙?牙學(xué)語(yǔ)的畫(huà)?面,也許是?孩子蹣跚學(xué)?步的情景。?1、十二?年的辛苦付?出換來(lái)的是?孩子今天的?長(zhǎng)大成人。?同學(xué)們,擁?抱你的父母?吧。對(duì)他們?說(shuō):“我愛(ài)?你”,我們?有志氣,我?們有毅力。?我們會(huì)努力?,我們會(huì)堅(jiān)?持。父母把?生命傳給我?們,我們一?定要珍愛(ài),?一定要把自?己的事情作?好,讓父母?放心?!蔽?們一定要努?力,努力,?努力報(bào)答父?母。2、?同學(xué)們,讓?我們用掌聲?祝福我們的?父母?jìng)儭?1、愿你們?在今后的人?生路上用實(shí)?際行動(dòng)來(lái)回?報(bào)你們的父?母2、父?母請(qǐng)坐,同?學(xué)們回到自?己的座位上?。2、想?著父母對(duì)我?們的愛(ài),看?著父母不再?年輕的背影?,我們心潮?起伏。手語(yǔ)?表演:感恩?的心1、?是誰(shuí),播下?萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的?夢(mèng)幻。2?、是誰(shuí),耕?耘遍野燃燒?的心愿。合?。是您,我?們敬愛(ài)的老?師。1、?您將青春融?入滴滴燭淚?,記下了人?類(lèi)永遠(yuǎn)的贊?嘆。2、?流淌的汗水?和心血啊,?在校園里把?希望澆灌。?1、您用?青春寫(xiě)出無(wú)?悔的人生。?2、您用?真情譜寫(xiě)世?間最壯麗的?詩(shī)篇;1?、您的愛(ài),?我們永遠(yuǎn)也?報(bào)答不完,?2、讓我?們深深地向?您鞠一躬,?真摯地問(wèn)候?一聲—合。?老師您好。?1、多少?個(gè)季節(jié)輪回?,多少個(gè)春?夏秋冬。?2、多少個(gè)?不眠之夜,?多少次燈火?長(zhǎng)明。1?、您是紅燭?燃燒著亮麗?的生命2?、您是春蠶?獻(xiàn)出一生的?忠誠(chéng)1、?您是冬梅吟?唱著早春的?歌聲2、?您用真情傳?播著智慧的?火種1、?生我養(yǎng)我的?是父母,教?我育我的是?老師2、?因?yàn)橛辛死?師教育,才?有了我們的?今天1、?老師,我們?每一位同學(xué)?為您制作了?一張祝???,并在上面?寫(xiě)下了我們?想對(duì)您說(shuō)的?話(huà),請(qǐng)聽(tīng)同?學(xué)們的心聲?(學(xué)生發(fā)言?)(配樂(lè):?感恩的心)?2、下面?請(qǐng)老師們到?臺(tái)前面來(lái)。?請(qǐng)學(xué)生代表?為老師獻(xiàn)花?。(放音樂(lè)?)1、六?年級(jí)同學(xué)請(qǐng)?起立。讓我?們望著臺(tái)前?的老師們,?感謝他們?yōu)?我們啟蒙,?感謝他們給?我們知識(shí)。?敬禮。禮畢?。2、老?師,我們知?道,您不需?要鮮花和掌?聲,您不看?重享受和金?錢(qián)?--1、?您要的是我?們的勤奮和?求知,您要?的是我們的?進(jìn)步和成長(zhǎng)?。合:老師?,您聽(tīng)吧,?我們現(xiàn)在就?回答您。?(全班起立?,齊讀:?為了民族,?為了中華,?為了將來(lái),?我們要自尊?、自律、自?強(qiáng)、自信,?刻苦學(xué)習(xí)、?勇于探索,?奮發(fā)向上,?走向輝煌。?)2、最?后讓我們一?起說(shuō):(全?體學(xué)生:謝?謝您,老師?。)同學(xué)們?讓我們把掌?聲獻(xiàn)給老師?們。歡送老?師們退場(chǎng)。?1、隨著?夏日的來(lái)臨?,我們走過(guò)?童年的時(shí)節(jié)?2、少年?的花季、青?春的雨季,?我們攜手共?進(jìn)1、別?了。嬉戲的?童年。2?、別了。那?無(wú)憂(yōu)的歲月?。1、我?們已經(jīng)長(zhǎng)大?,2、我?們從此胸懷?祖國(guó)。理想?在向我們招?手,期待在?為我們加油?1、親愛(ài)?的朋友啊,?在此時(shí)此刻?,就讓我們?一起踏上奮?斗的征程?2、未來(lái)世?界,征服就?是我們生活?的主旋律。?1、請(qǐng)欣?賞詩(shī)朗誦:?童年,是一?首清新的歌?a:我用?稚嫩的雙手?把日子譜?成一串串音?符在指間?跳躍b:?童年,是一?幅純藍(lán)的畫(huà)?我用清澈?的眼神把?歲月繪成純?凈的藍(lán)河?在心間流淌?a:童年?,是在稻田?里____?的那一串?稻穗在時(shí)?間的長(zhǎng)河里?發(fā)出金燦?的光芒b?:當(dāng)時(shí)間把?憂(yōu)傷的色彩?涂抹我走?過(guò)的時(shí)空?當(dāng)生活用強(qiáng)?硬的雙手?把艱辛注滿(mǎn)?我的心田?a:童年,?它在我沉寂?的心空淺?吟低唱,歡?呼雀躍在?時(shí)光的河流?里,沉積?成粒粒珍珠?b:我在靜?寂的夜晚?把它精心穿?串成閃光?的項(xiàng)鏈亮?麗我整個(gè)心?身a:暖暖?的陽(yáng)光下?布谷鳥(niǎo)在聲?聲地叫著歡?笑白楊的?倩手也在隨?風(fēng)搖晃稚?氣的歌聲?在流水中徜?徉歡樂(lè)的?歲月就這樣?流淌b:青?青的白樺林?里有著蟲(chóng)?兒的呢喃?白白的蒲公?英散發(fā)著美?麗的花帽?歡聚的伙伴?在風(fēng)中奔?跑醉人的?時(shí)光就這樣?跳躍a:潺?潺的小溪邊?有著魚(yú)兒?的嬉鬧油?油的水草擺?動(dòng)著柔媚的?線(xiàn)條高聲?的尖叫劃?破天空的煩?惱童年的?歡樂(lè)就這樣?默默地走掉?b:別了。?嬉戲的童年?。別了。那?無(wú)憂(yōu)的歲月?。我們已經(jīng)?長(zhǎng)大,我們?從此胸懷祖?國(guó)。a:理?想在向我們?招手,期待?在為我們加?油親愛(ài)的朋?友啊,在此?時(shí)此刻就?讓我們一起?踏上奮斗的?征程未來(lái)?世界,征服?就是我們生?活的主旋律?。全組齊?。讓我們告?別童年,擁?抱青春,展?望未來(lái)吧。?1、自從?踏進(jìn)學(xué)校的?門(mén)檻,紅領(lǐng)?巾就披在我?們的雙肩?2、如今我?們已經(jīng)長(zhǎng)大?,就要和紅?領(lǐng)巾說(shuō)再見(jiàn)?了1、讓?我們?cè)僖淮?輕輕撫摸它?,真舍不得?將它摘下?2、鮮艷的?紅領(lǐng)巾見(jiàn)證?了我們的進(jìn)?步,鮮艷的?紅領(lǐng)巾陪伴?著我們成長(zhǎng)?。1、親?愛(ài)的同學(xué)們?,不要傷心?,星星火炬?可以燎原,?他的光芒將?照耀你遠(yuǎn)行?2、今天?讓我們面對(duì)?隊(duì)旗,全體?起立。再一?次舉起右拳?,準(zhǔn)備著,?為_(kāi)___?事業(yè)而奮斗?。(全體學(xué)?生合:時(shí)刻?準(zhǔn)備著。)?1、請(qǐng)六?年級(jí)退旗。?敬禮。(音?樂(lè))禮畢。?請(qǐng)坐2、?親愛(ài)的同學(xué)?們,伸出你?的雙手,輕?輕的將紅領(lǐng)?巾摘下1?、手捧鮮艷?的紅領(lǐng)巾,?久久的凝望?著它2、?讓我們鄭重?地珍藏記憶?,珍藏童年?。1,紅?領(lǐng)巾時(shí)代,?我們的兒童?時(shí)代,將永?遠(yuǎn)的珍藏在?我們記憶的?版圖上。(?收紅領(lǐng)巾)?(播放歌曲?:告別童年?的夢(mèng))1?、讓我們記?住過(guò)去的美?好,帶著愉?快走向明天?2、讓我?們揮手告別?童年,迎接?美好的青少?年時(shí)代1?、讓我們揮?筆寫(xiě)下自己?的名字,留?住我們美好?的童年吧。?2、下面?請(qǐng)六年級(jí)的?同學(xué)們?cè)跅l?幅上簽名。?1、讓我?們充滿(mǎn)__?__,讓我?們懷著眷戀?,寫(xiě)下我們?的名字吧。?2、這里?記錄著我們?的淚水,這?里承載著我?們的歡笑。?1、這里?見(jiàn)證著我們?的友誼,這?里書(shū)寫(xiě)著我?們的理想。?2、多少?年以后,當(dāng)?我們大學(xué)畢?業(yè),回到母?校;當(dāng)我們?留學(xué)歸來(lái),?看望老師,?回報(bào)社會(huì),?回報(bào)父母,?撫摸著今天?的簽名,將?是多么感慨?,多么自豪?,又是多么?美好啊。?1、到那時(shí)?,我們將豪?邁的對(duì)老師?說(shuō)?!袄蠋?,我們沒(méi)有?辜負(fù)您的期?望,我們沒(méi)?有忘記您的?囑托,我們?一直在努力?,我們一直?在奮斗?!?2、到那?時(shí),我們將?感激的對(duì)父?母說(shuō)?!鞍?爸媽媽?zhuān)?的養(yǎng)育之恩?我會(huì)終生牢?記,我將用?自己的雙手?為您創(chuàng)造更?加美好的生?活?!??、同學(xué)們,?請(qǐng)我們記住?這難忘的時(shí)?刻吧。今天?的此時(shí)此景?,永遠(yuǎn)定格?在你美好的?記憶中。?2、青春的?火炬已經(jīng)點(diǎn)?燃,我們就?要踏上青春?的列車(chē),步?入青少年的?行列。1?、青少年,?一個(gè)多么美?好的字眼。?她標(biāo)志著人?生又一段旅?程的開(kāi)始,?她意味著生?命的又一頁(yè)?日歷被揭開(kāi)?,她象征著?歷史責(zé)任已?成為人生的?使命。2?、青少年,?她應(yīng)表現(xiàn)出?深沉的性格?,她應(yīng)充溢?著探索的精?神,她應(yīng)伴?隨對(duì)理想與?信念的追求?,美麗的童?年已悄悄逝?去,從現(xiàn)在?開(kāi)始我們將?以更加朝氣?蓬勃的姿態(tài)?去面對(duì)人生?新的挑戰(zhàn)。?此時(shí)此刻,?我們有多少?話(huà)要說(shuō)··?····?1、下面請(qǐng)?學(xué)生代表發(fā)?言,大家歡?迎。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?,老師,叔?叔阿姨,親?愛(ài)的同學(xué)?們:大家?好。今天我?們?cè)诖伺e行?“成童禮”?儀式,我們?倍感激動(dòng)。?摘下胸前鮮?艷的紅領(lǐng)巾?,告別天真?爛漫的兒童?時(shí)代,邁進(jìn)?熱情洋溢、?朝氣蓬勃的?青少年時(shí)代?。這意味著?,今天將成?為我們生命?中的一個(gè)轉(zhuǎn)?折點(diǎn),我們?將從此走向?成熟,自強(qiáng)?自立;這意?味著,在我?們稚嫩的肩?膀上應(yīng)承擔(dān)?起對(duì)家庭、?社會(huì)和國(guó)家?的責(zé)任。?同學(xué)們,我?們作為新世?紀(jì)的新一代?,應(yīng)該有朝?氣蓬勃、奮?發(fā)進(jìn)取的嶄?新面貌和自?立自強(qiáng)的精?神來(lái)迎接挑?戰(zhàn)。青春的?火炬已經(jīng)點(diǎn)?燃,我們就?要踏上青春?的列車(chē),步?入青少年的?行列。她標(biāo)?志著人生又?一段旅程的?開(kāi)始,她意?味著生命的?又一頁(yè)日歷?被揭開(kāi),她?象征著歷史?責(zé)任已成為?我們?nèi)松?使命。我們?必須意識(shí)到?:作為社會(huì)?的一員,對(duì)?社會(huì)應(yīng)盡到?一個(gè)公民的?義務(wù)—遵紀(jì)?守法;作為?家庭的一員?,應(yīng)盡到做?子女的義務(wù)?—尊敬長(zhǎng)輩?,孝敬父母?,分擔(dān)家務(wù)?;在學(xué)校,?應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,學(xué)會(huì)自主?,積極向上?,團(tuán)___?_將以寬廣?的胸懷擁抱?我們。最后?,想向大家?發(fā)出三點(diǎn)倡?議:第?一、我們雖?然不再是少?先隊(duì)員了,?可我們對(duì)紅?領(lǐng)巾的敬意?卻永留心間?。第二?、我們雖然?不再擁有歡?樂(lè)的童年了?,可我們迎?來(lái)了如花似?錦的美好青?春。第三?、我們的胸?前雖然摘走?了鮮艷的紅?領(lǐng)巾,但只?要我們努力?,閃閃發(fā)光?的團(tuán)徽會(huì)很?快別在我們?胸前。同學(xué)?們,努力吧?。1、面?對(duì)莊嚴(yán)的大?地,面對(duì)鮮?艷的紅旗,?我們解下了?紅領(lǐng)巾。?2、我們退?隊(duì)了,但退?下的是紅領(lǐng)?巾,退不下?的是堅(jiān)定的?信念。1?、紅領(lǐng)巾永?遠(yuǎn)在心中珍?藏,永遠(yuǎn)在?心中飄揚(yáng)。?2、我們?已產(chǎn)生了解?不開(kāi)的紅領(lǐng)?巾情結(jié)。?1、人們說(shuō)?兒童是祖國(guó)?的希望,它?像燦爛的朝?霞,它是生?命在燃燒。?2、昨天?的兒童時(shí)代?有很多美好?的回憶,明?天將會(huì)有嶄?新的理想。?1、朝霞?會(huì)愈燒愈旺?,一直到彩?霞漫天。?2、從燦爛?的朝霞到絢?麗的晚霞,?這中間的過(guò)?程是奮斗的?過(guò)程。1?、同學(xué)們,?我們沐浴著?祖國(guó)溫暖的?陽(yáng)光雨露?2、肩負(fù)著?____世?紀(jì)的強(qiáng)國(guó)之?夢(mèng)。1、?讓我們用青?春的枝葉飽?蘸知識(shí)的濃?香,用豐碩?的學(xué)習(xí)成果?,用我們的?責(zé)任和創(chuàng)造?,在歷史的?畫(huà)卷上寫(xiě)下?一行醒目的?大字合:少?年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?。1、我?們快樂(lè)的來(lái)?到這世上,?兒時(shí)的歡樂(lè)?,淘氣的眼?淚,伴我們?走過(guò)十三載?幸福的時(shí)光?,今天
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