工會(huì)小家建設(shè)方案（三篇）

第15頁共15頁工會(huì)小家建?設(shè)方案一?、指導(dǎo)思想?以___?_和___?_為指導(dǎo)，?深入貫徹落?實(shí)____?，依據(jù)《工?會(huì)法》，推?動(dòng)“全心全?意依靠教職?工辦好學(xué)校?”方針的貫?徹落實(shí)，按?照學(xué)校發(fā)展?的總體要求?，以創(chuàng)建“?職工小家”?為載體，促?進(jìn)工會(huì)小組?的規(guī)范化建?設(shè)，增強(qiáng)工?會(huì)小組活力?，發(fā)揮工會(huì)?小組作用，?增強(qiáng)工會(huì)凝?聚力，提高?教職工工作?積極性，促?進(jìn)學(xué)校又好?又快的發(fā)展?，為建設(shè)和?諧校園作出?貢獻(xiàn)。二?、基本原則?1、堅(jiān)持?黨政工共建?原則。黨_?___統(tǒng)一?領(lǐng)導(dǎo)，行政?積極支持，?工會(huì)牽頭_?___，教?職工積極參?與，齊抓共?建。2、?堅(jiān)持為教職?工服務(wù)的原?則。以建設(shè)?“職工小家?”活動(dòng)為載?體，圍繞學(xué)?校中心工作?，積極開展?各項(xiàng)活動(dòng)，?為促進(jìn)學(xué)校?建設(shè)、發(fā)展?和穩(wěn)定起到?積極地作用?。3、堅(jiān)?持教職工為?主體原則。?將工會(huì)工作?與學(xué)校的教?學(xué)、科研、?管理等各項(xiàng)?工作緊密聯(lián)?系起來，充?分發(fā)揮教職?工的主人翁?精神。三?、建設(shè)目標(biāo)?以建設(shè)_?___型、?學(xué)習(xí)型、服?務(wù)型和貢獻(xiàn)?型“工會(huì)小?家”為目標(biāo)?，積極反映?教職工意愿?，維護(hù)好教?職工的各項(xiàng)?合法權(quán)益；?不斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高教?職工的思想?道德和業(yè)務(wù)?素質(zhì)；盡心?盡力地為教?職工排憂解?難，化解矛?盾，促進(jìn)和?諧；充分調(diào)?動(dòng)教職工積?極性和創(chuàng)造?性，在推動(dòng)?教育教學(xué)改?革，提高教?育質(zhì)量中實(shí)?現(xiàn)自身價(jià)值?，使教職工?對(duì)“小家”?真正有可依?可靠的歸宿?感，人人都?把“小家”?看作家庭之?外的又一溫?馨和諧的“?小家”，做?到“人人獻(xiàn)?出一份愛”?，讓“小家?”充滿溫暖?。人人都愛?家，家家都?暖人。四?、根據(jù)我校?實(shí)際，成立?創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小?組，明確人?員，具體分?工。組長：?顏漢忠副組?長：鄧宗攀?、林宏濱?組員：范小?發(fā)、盧超南?、王志誠、?邱麗珊、葉?燕玲五、?小家建設(shè)的?具體要求：?1、“職?工小家”各?小組每月召?開一次主題?家庭會(huì)議。?2、各小?組每位成員?每學(xué)期至少?提一條合理?化建議。?3、各小組?每位成員每?學(xué)期幫扶一?個(gè)困難成員?。4、各?小組每位成?員每學(xué)期展?示一節(jié)優(yōu)秀?課。5、?各小組每學(xué)?期進(jìn)行一次?師德交流。?6、各小?組每位成員?每學(xué)期讀一?本好書。?7、各小組?每位成員每?學(xué)期包保一?名生活困難?或?qū)W困生。?8、各小?組每位成員?每學(xué)期培養(yǎng)?一名青年教?師。9、?各小組每學(xué)?期開展一次?教學(xué)技能競(jìng)?賽。10?、各小組每?位成員每學(xué)?期承擔(dān)一項(xiàng)?改革課題。?11、各?小組長做好?記錄，認(rèn)真?填寫活動(dòng)紀(jì)?實(shí)。五、?內(nèi)容措施?(一)建立?穩(wěn)定和諧的?勞動(dòng)關(guān)系?1.協(xié)同建?立健全勞動(dòng)?爭(zhēng)議調(diào)解和?勞動(dòng)合同監(jiān)?督制度、處?理勞動(dòng)爭(zhēng)議?和員工來信?來訪，依法?調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)?議和勞動(dòng)糾?紛，做好處?理記錄，杜?絕____?事件發(fā)生。?2.建立?本部門員工?檔案信息表?，了解員工?的家庭情況?，根據(jù)實(shí)際?開展送溫暖?活動(dòng)。3?.配合行政?開展勞動(dòng)保?護(hù)監(jiān)督檢查?工作。杜絕?安全責(zé)任事?故發(fā)生。按?時(shí)上報(bào)基層?工會(huì)信息統(tǒng)?計(jì)表。4?.遵守有關(guān)?婦女權(quán)益保?障的法律法?規(guī)，保護(hù)女?職工合法權(quán)?益和特殊利?益。開展女?職工權(quán)益保?障宣傳活動(dòng)?，印發(fā)相關(guān)?學(xué)習(xí)資料。?5.開展?員工關(guān)愛、?關(guān)懷，做好?員工生日慶??；顒?dòng)，關(guān)?心單身員工?的生活。?(三)完善?民主管理制?度1.根?據(jù)上級(jí)工作?要求，成立?學(xué)校校務(wù)領(lǐng)?導(dǎo)小組，落?實(shí)校務(wù)公開?的內(nèi)容、形?式、程序，?規(guī)范工作，?做好工作記?錄；2.?在涉及職工?利益問題_?___決定?時(shí)廣泛聽取?部門員工意?見和建議，?做好員工意?見、建議的?記錄，并及?時(shí)反饋給上?級(jí)部門；落?實(shí)民主管理?制度，選好?職工代表，?發(fā)揮職工代?表的作用，?廣泛征集職?工意見和提?案，切實(shí)做?到讓職工參?政議政。?3.根據(jù)教?務(wù)處的安排?，選送和自?主開展教師?員工培訓(xùn)，?并記錄存檔?。4._?___一次?對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)?的民主評(píng)議?，做好評(píng)議?記錄。(?四)開展員?工教育活動(dòng)?開展有益?于員工身心?健康的文體?活動(dòng)，如督?查員工周?一、四下午?健身活動(dòng)，?舉辦部門員?工羽毛球比?賽、爬山比?賽、戶外拓?展等，做好?活動(dòng)記錄；?推薦人員參?加教育局_?___的各?類文體活動(dòng)?，做好工作?記錄。(?五)搞好工?會(huì)自身建設(shè)?1.民主?選舉工會(huì)小?組長，做好?選舉記錄；?做好員工對(duì)?工會(huì)小組工?作的認(rèn)可調(diào)?查。2.?工會(huì)小組工?作有計(jì)劃、?年終有總結(jié)?、會(huì)議有記?錄、活動(dòng)有?方案。做好?新員工入會(huì)?工作，入會(huì)?率達(dá)___?_%。會(huì)員?管理資料及?時(shí)更新，準(zhǔn)?確齊全。?3.規(guī)范使?用工會(huì)經(jīng)費(fèi)?，做好相關(guān)?經(jīng)費(fèi)使用記?錄。4.?做好工會(huì)小?組活動(dòng)宣傳?，創(chuàng)設(shè)建家?活動(dòng)氛圍，?準(zhǔn)確及時(shí)報(bào)?道工會(huì)信息?，做好記錄?。5.美?化、綠化辦?公室環(huán)境，?創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、?整潔、舒適?的辦公場(chǎng)所?。六、相?關(guān)要求1?.工作小組?要落實(shí)本創(chuàng)?建實(shí)施方案?，按計(jì)劃_?___推進(jìn)?各項(xiàng)創(chuàng)建工?作的開展，?確保目標(biāo)實(shí)?現(xiàn)。2.?會(huì)員是創(chuàng)建?活動(dòng)的主體?，全體員工?要群策群力?、積極參與?、共建共享?。3.創(chuàng)?建活動(dòng)要按?標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范運(yùn)?作，同時(shí)要?結(jié)合本部門?工作實(shí)際，?注重實(shí)效，?突出亮點(diǎn)，?彰顯特色。?.9工?會(huì)小家建設(shè)?方案（二）?按照中心?工會(huì)“建家?工作品牌”?建設(shè)要求，?繼續(xù)開展好?工會(huì)建設(shè)特?色小家活動(dòng)?。公司繼續(xù)?做好小家建?設(shè)工作，在?抓落實(shí)、抓?監(jiān)督、抓質(zhì)?量、抓效果?上下功夫，?努力建成受?員工歡迎和?信賴的職工?小家。建?設(shè)“小家”?是工會(huì)__?__密切聯(lián)?系職工群眾?的前沿陣地?，是“大家?”建設(shè)的基?礎(chǔ)，也是新?時(shí)期工會(huì)工?作的出發(fā)點(diǎn)?和落腳點(diǎn)。?開展“小家?”建設(shè)事關(guān)?職工隊(duì)伍穩(wěn)?定，事關(guān)和?諧企業(yè)目標(biāo)?的實(shí)現(xiàn)。只?有圍繞調(diào)動(dòng)?職工積極性?、主動(dòng)性和?創(chuàng)造性開展?“小家”建?設(shè)，在建設(shè)?過程中提高?職工素質(zhì)和?企業(yè)形象，?為企業(yè)又快?又好發(fā)展提?供堅(jiān)強(qiáng)保證?。一、樹?立創(chuàng)新觀念?，深化建“?家”認(rèn)識(shí)?工會(huì)以小家?建設(shè)作為為?員工辦實(shí)事?項(xiàng)目的切入?點(diǎn)，努力為?員工創(chuàng)造溫?馨、和諧、?進(jìn)取的環(huán)境?，營造了凝?聚人心，穩(wěn)?定隊(duì)伍，規(guī)?范管理，增?強(qiáng)實(shí)力的良?好氛圍。以?關(guān)心員工為?熱點(diǎn)，在更?多的細(xì)節(jié)上?為員工提供?服務(wù)，增強(qiáng)?親和力，讓?廣大員工感?受到“家”?的溫暖。?管理處在創(chuàng)?建“環(huán)境優(yōu)?美型小家”?和“優(yōu)質(zhì)服?務(wù)型小家”?工作中，力?求突出特色?，為創(chuàng)建工?作做出了努?力。兩個(gè)工?會(huì)小組根據(jù)?實(shí)施方案的?綜合部署，?廣泛動(dòng)員，?充分調(diào)動(dòng)了?員工的積極?性、創(chuàng)造性?，發(fā)揮了其?工作優(yōu)勢(shì)，?增強(qiáng)員工的?凝聚力，向?心力和戰(zhàn)斗?1力。工?會(huì)定期召開?工會(huì)委員和?工會(huì)小組長?會(huì)，聽取兩?個(gè)管理處工?作匯報(bào)，也?在日常工作?中給予一定?的指導(dǎo)、培?訓(xùn)和幫助，?協(xié)助兩個(gè)管?理處著力建?設(shè)小區(qū)外部?環(huán)境和內(nèi)部?小家建設(shè)，?既給業(yè)主提?供了溫馨、?舒適的生活?環(huán)境，又使?員工安心、?舒心的工作?，能夠以飽?滿的精神狀?態(tài)投入到工?作中。兩?個(gè)管理處都?是在地下室?辦公，而人?防要求地下?室不能使用?明火，員工?吃飯成為難?題。為方便?大家就餐，?工會(huì)為員工?們了購置冰?箱、微波爐?，解決了員?工中午就餐?。為讓外埠?人員感受到?家的溫暖，?工會(huì)建議公?司對(duì)員工宿?舍進(jìn)行改造?，針對(duì)資金?不足的實(shí)際?情況，工會(huì)?工作取得了?行政支持，?在水房統(tǒng)一?貼瓷磚，為?公用廚房_?___櫥柜?，購買洗衣?機(jī)，焊接晾?衣桿；改善?洗浴環(huán)境，?____電?熱水器，更?換花灑及開?關(guān)，配備洗?浴用品。還?為值班室人?員購買床上?用品，改善?值班休息環(huán)?境。今年?夏季天氣炎?熱，氣溫持?續(xù)居高不下?，那些工作?在室外的一?線員工們，?卻都堅(jiān)守崗?位為業(yè)主們?服務(wù)著。公?司領(lǐng)導(dǎo)及工?會(huì)關(guān)心一線?員工的工作?安全和身體?健康，緊急?采購了防暑?降溫所需藥?品，發(fā)放給?員工，給室?外操作人員?送去有效消?暑的食品，?保證了高溫?狀態(tài)下員工?的正常工作?。工會(huì)還開?展送清涼活?動(dòng)，購買了?大量綠豆和?白糖，在食?堂為員工們?熬制綠豆湯?，公司領(lǐng)導(dǎo)?把綠豆湯送?到管理處一?線員工手里?，員工們感?受到一縷涼?爽的清風(fēng)。?為增強(qiáng)企?業(yè)凝聚力，?增進(jìn)員工間?友誼，豐富?員工的業(yè)余?生活，工?會(huì)在昌平對(duì)?會(huì)員進(jìn)行慰?問。雖然只?有短暫的一?天休假，但?管理處員工?珍惜這次機(jī)?會(huì)，踴躍報(bào)?名參加各類?活動(dòng)，借這?次休假的機(jī)?會(huì)展示出自?己的風(fēng)采。?第二天又?繼續(xù)投入到?緊張、忙碌?的工作中，?用自己的愛?心和誠心為?業(yè)主提供滿?意的服務(wù)。?小家建設(shè)?讓干部職工?深深感受到?了這項(xiàng)工作?帶來的示范?帶動(dòng)的“品?牌效應(yīng)”、?凝心聚力的?“磁場(chǎng)效應(yīng)?”。二、?強(qiáng)化精心管?理，拓寬建?“家”形式?作為管理?和服務(wù)于小?區(qū)的工作人?員，他們是?否具有較高?的專業(yè)管理?能力，是保?障小區(qū)管理?水平不斷提?高的關(guān)鍵因?素，也是保?持職工小家?穩(wěn)定、健康?的重要條件?。兩個(gè)管理?處根據(jù)新形?勢(shì)、新要求?，不斷完善?符合企業(yè)特?點(diǎn)的“小家?”實(shí)施辦法?，統(tǒng)籌安排?各個(gè)時(shí)間段?的中心工作?，將“小家?”的建設(shè)管?理與規(guī)范化?服務(wù)及qe?o管理體系?有機(jī)結(jié)合，?把“建家”?工作納入部?門的日常管?理工作。?管理處結(jié)合?qeo管理?體系對(duì)培訓(xùn)?的規(guī)范要求?和流程，采?用不同形式?，進(jìn)行了文?明禮儀、專?業(yè)管理、技?術(shù)練兵等不?同層面和人?員的培訓(xùn)，?使體系內(nèi)容?深入人心，?小家建設(shè)工?作與公司管?理體系運(yùn)行?相結(jié)合。經(jīng)?過不間斷的?培訓(xùn)，員工?的專業(yè)技術(shù)?水平和服務(wù)?水平不斷提?高，同時(shí)也?培養(yǎng)出一批?技術(shù)骨干。?三、樹立?企業(yè)品牌，?豐富建“家?”活動(dòng)兩?個(gè)工會(huì)小組?圍繞企業(yè)科?學(xué)發(fā)展謀篇?布局，把“?以人為本”?工作理念融?入建家工作?中。為給?業(yè)主營造一?個(gè)環(huán)境優(yōu)美?的小區(qū)，更?換了大堂沙?發(fā)。在樓前?將擾民的健?身器材改造?成為花壇，?加裝木椅，?變成業(yè)主休?閑、放松心?情的好去處?，讓他們?cè)?優(yōu)美的環(huán)境?中享受生活?的快樂。按?照公司環(huán)境?管理體系要?求，加大了?對(duì)綠化、養(yǎng)?護(hù)過程中產(chǎn)?生的噪聲、?揚(yáng)塵進(jìn)行控?制。為了增?強(qiáng)業(yè)主和員?工的環(huán)保意?識(shí)，我們還?在小區(qū)內(nèi)設(shè)?立多個(gè)廢舊?電池回收箱?，減少電池?對(duì)土地的污?染。將所有?的空調(diào)冷凝?水收集起來?并用來澆灌?樹木，不但?保證了小區(qū)?美觀及業(yè)主?安全，還節(jié)?約了水資源?。為了給業(yè)?主提供一個(gè)?清新自然的?環(huán)境，對(duì)后?湖進(jìn)行了循?環(huán)水改造，?____澆?花供水泵、?噴泉泵降低?了污染度。?這次改造以?后，利用小?區(qū)后湖水澆?灌綠地，使?得池中水成?為流動(dòng)水，?解決了湖水?變濁問題，?改善了水質(zhì)?。美麗的噴?泉成為后湖?一道亮麗的?風(fēng)景，增添?了小區(qū)的活?力。為了?改善辦公條?件，按職業(yè)?健康安全體?系要求，管?理處為員工?____了?換氣設(shè)備，?改善空氣質(zhì)?量。今年又?進(jìn)一步優(yōu)化?辦公環(huán)境，?在辦公區(qū)域?加裝了中央?空調(diào)，既降?低了能源的?消耗，又改?善了辦公環(huán)?境，還在入?口處擺放綠?色植物凈化?空氣。管?理處為提高?廣大居民的?消防安全意?識(shí)，努力營?造和諧安定?的社區(qū)環(huán)境?，大力普及?消防知識(shí)，?起消防安全?宣傳熱潮，?并邀請(qǐng)了社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及部?分業(yè)主參加?。主管安全?的領(lǐng)導(dǎo)一方?面結(jié)合展板?圖片生動(dòng)?地介紹了消?防安全的嚴(yán)?峻形勢(shì)和火?災(zāi)造成的悲?慘的教訓(xùn)，?圖文并茂；?另一方面講?解樓道堆積?物形成火災(zāi)?隱患，講解?了一般火災(zāi)?發(fā)生過程及?日常家庭防?火和滅火的?基本常識(shí)。?真正把消防?宣傳的觸角?延伸到了小?區(qū)的每個(gè)角?落，達(dá)到了?家喻戶曉、?人人皆知，?為營造平安?、和諧的社?會(huì)環(huán)境奠定?了堅(jiān)實(shí)的消?防安全基礎(chǔ)?。通過小家?建設(shè)，工會(huì)?工作取得了?如下效果：?一、規(guī)范?建家活動(dòng)，?激發(fā)員工的?工作熱情?通過創(chuàng)建工?作，形成上?下共同參與?、相互配合?、合力推進(jìn)?的良性局面?，以促進(jìn)各?工會(huì)小組在?開展工會(huì)工?作中有特色?、有亮點(diǎn)，?激發(fā)員工的?工作的熱情?。二、夯?實(shí)建家基礎(chǔ)?，增強(qiáng)工會(huì)?____的?凝聚力創(chuàng)?建小家活動(dòng)?，有效敦促?和引導(dǎo)工會(huì)?小組認(rèn)真落?實(shí)工會(huì)__?__的__?__、建設(shè)?、參與、教?育職能，獨(dú)?立自主地開?展____?建設(shè)、民主?管理等方面?工作，著力?增強(qiáng)工會(huì)小?組活力。使?建家工作不?斷向制度化?、規(guī)范化的?方向發(fā)展，?以提升工會(huì)?____的?吸引力、凝?聚力，促進(jìn)?企業(yè)科學(xué)發(fā)?展。兩個(gè)?小家各有各?的特色，但?小家離標(biāo)準(zhǔn)?還有些差距?。____?年，工會(huì)將?繼續(xù)以探索?求新的建家?理念，和諧?共贏的建家?思路、多姿?多彩的建家?文化、溫暖?人心的建家?模式在中心?工會(huì)的正確?指引下，通?過創(chuàng)造性地?開展工作，?努力把工會(huì)?建設(shè)成為構(gòu)?建勞資關(guān)系?穩(wěn)定，維護(hù)?職工權(quán)益的?“和諧之家?”；提高服?務(wù)職工的本?領(lǐng)，強(qiáng)化?工會(huì)自身規(guī)?范化建設(shè)的?“民主之家?”；貼近職?工群眾，為?職工辦實(shí)事?解難事的“?溫馨之家”?，為切實(shí)打?造建家活動(dòng)?的長效機(jī)制?奠定基礎(chǔ)，?帶動(dòng)職工實(shí)?現(xiàn)建家工作?的新飛躍。?工會(huì)小家?建設(shè)方案（?三）為深?入貫徹__?__“應(yīng)竭?誠為職工群?眾服務(wù)”的?工作方針，?響應(yīng)全總工?會(huì)的號(hào)召，?維護(hù)職工的?合法權(quán)益，?搭建職工溝?通、學(xué)習(xí)、?娛樂、創(chuàng)新?平臺(tái)，發(fā)揮?職工的勞動(dòng)?熱情，公司?工會(huì)緊緊圍?繞企業(yè)發(fā)展?中心，加強(qiáng)?基層工會(huì)的?建設(shè)，深化?基層工會(huì)的?職能，決定?開展建設(shè)“?職工之家”?活動(dòng)，具體?活動(dòng)方案如?下：一、?指導(dǎo)思想?深入學(xué)習(xí)和?貫徹落實(shí)_?___精神?，高舉中國?特色___?_偉大旗幟?，以___?_、___?_、___?_為指導(dǎo)，?堅(jiān)持黨的基?本線路，牢?固樹立全心?全意依靠工?人階級(jí)指導(dǎo)?方針，以建?家就是建企?業(yè)，建家就?是建隊(duì)伍的?理念，提高?工會(huì)___?_的凝聚力?和向心力。?通過開展建?家活動(dòng)，增?強(qiáng)工會(huì)的自?身活力，營?造企業(yè)和諧?氛圍，維護(hù)?職工隊(duì)伍的?團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，?確保我司各?項(xiàng)工作任務(wù)?的順利完成?。二、_?___領(lǐng)導(dǎo)?成立“職?工之家”領(lǐng)?導(dǎo)小組。領(lǐng)?導(dǎo)小組負(fù)責(zé)?制定建設(shè)“?職工之家”?方案，協(xié)調(diào)?黨____?和行政機(jī)構(gòu)?的關(guān)系，指?導(dǎo)建家方案?落實(shí)，總結(jié)?推廣建家成?效。組長?：____?副組長：_?___成員?：____?、____?、____?、____?、____?活動(dòng)辦公室?設(shè)在企業(yè)文?化部，負(fù)責(zé)?____實(shí)?施建家活動(dòng)?方案和建家?活動(dòng)日常工?作。主任?：____?成員：__?__、__?__、__?__、__?__、__?__、__?__、__?__三、?活動(dòng)目標(biāo)?在開展建設(shè)?職工之家活?動(dòng)中，以努?力培育“四?有”職工隊(duì)?伍為目標(biāo)，?以“一支軍?隊(duì)、一所學(xué)?校、一個(gè)家?庭”的企業(yè)?文化理念為?宗旨。進(jìn)一?步加強(qiáng)職工?之家建設(shè)，?鞏固建家成?果，依靠職?工群眾繼續(xù)?深入開展“?職工之家”?的創(chuàng)建活動(dòng)?，豐富建家?內(nèi)容，充分?發(fā)揮職工之?家作用，調(diào)?動(dòng)和激發(fā)廣?大職工的主?動(dòng)性、積極?性和創(chuàng)造性?，促進(jìn)職工?團(tuán)結(jié)向上，?推動(dòng)企業(yè)和?諧健康發(fā)展?。爭(zhēng)取在一?年內(nèi)建設(shè)成?為合格的“?職工之家”?，力爭(zhēng)在三?年內(nèi)達(dá)到先?進(jìn)、模范“?職工之家”?的條件。?四、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?開展優(yōu)秀職?工風(fēng)采展示?活動(dòng)，號(hào)召?職工學(xué)先進(jìn)?，對(duì)比先進(jìn)?找差距，努?力爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)?，在公司營?造“學(xué)身邊?典型、鼓職?工士氣、強(qiáng)?奉獻(xiàn)之心、?揚(yáng)愛企風(fēng)帆?”的濃厚氛?圍，深入推?進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)?優(yōu)”活動(dòng)；?以技能競(jìng)賽?、崗位爭(zhēng)先?為載體，開?展員工技?能評(píng)比活動(dòng)?，提高職工?綜合素質(zhì)，?激勵(lì)職工崗?位建功；激?發(fā)職工潛能?，鼓勵(lì)職工?開拓創(chuàng)新；?推動(dòng)企業(yè)低?本高效業(yè)務(wù)?的快速發(fā)展?，為企業(yè)創(chuàng)?收。(二?)發(fā)揮示范?、引領(lǐng)和輻?射功能，為?公司的創(chuàng)新?工作搭好平?臺(tái)。通過開?展“感動(dòng)基?層演講”、?“搭建職工?在職學(xué)習(xí)信?息平臺(tái)”、?“職工義務(wù)?勞動(dòng)”等活?動(dòng)，利用多?種形式進(jìn)行?全方位、深?層次、多角?度地宣傳勞?模的先進(jìn)思?想、先進(jìn)事?跡、先進(jìn)經(jīng)?驗(yàn)、先進(jìn)技?術(shù)，使廣大?職工學(xué)有榜?樣，趕有目?標(biāo)。(三?)參與企業(yè)?民主管理工?作，維護(hù)職?工合法權(quán)益?，構(gòu)建企業(yè)?和諧勞動(dòng)關(guān)?系。監(jiān)督企?業(yè)的民主管?理，使民主?管理深入到?企業(yè)經(jīng)營管?理、精神文?明建設(shè)和績?效考核工作?中，促進(jìn)企?業(yè)長遠(yuǎn)健康?發(fā)展；監(jiān)督?落實(shí)職工合?法權(quán)益保障?機(jī)制、協(xié)調(diào)?機(jī)制和訴求?表達(dá)機(jī)制，?充分發(fā)揮職?工互助幫扶?機(jī)制作用，?做好職工幫?扶救助、醫(yī)?療保險(xiǎn)和女?職工安康保?險(xiǎn)的購買及?管理工作，?把企業(yè)的關(guān)?懷送到職工?心中。(?四)發(fā)揮各?類文體設(shè)施?的作用，充?分利用__?__影院、?職工閱覽室?、____?室、健身房?、球場(chǎng)(館?)等文體陣?地培養(yǎng)職工?讀書、學(xué)習(xí)?、鍛煉的興?趣，提高職?工學(xué)習(xí)能力?和創(chuàng)新能力?，推進(jìn)職工?素質(zhì)工程建?設(shè)；___?_職工開展?乒乓球、籃?球、足球、?網(wǎng)球等競(jìng)技?比賽活動(dòng)，?增強(qiáng)職工身?體素質(zhì)；落?實(shí)職工閱覽?室各類圖書?的添置和捐?贈(zèng)工作，持?續(xù)完善和更?新體育器材?，滿足職工?學(xué)習(xí)、活?動(dòng)需求；定?期____?職工參加活?動(dòng)，___?_開展員工?生日活動(dòng)，?豐富職工業(yè)?余文化生活?，切實(shí)維護(hù)?職工精神文?化權(quán)益。?(五)繼續(xù)?開拓創(chuàng)新，?圍繞自身建?設(shè)，努力提?高工會(huì)工作?整體水平。?開辦培訓(xùn)班?，加強(qiáng)工會(huì)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高工?會(huì)干部思想?素質(zhì)、工作?水平、創(chuàng)新?能力，提高?工會(huì)表達(dá)和?維護(hù)職工合?法權(quán)益的能?力，提高工?會(huì)協(xié)調(diào)利益?關(guān)系和化解?矛盾的能力?，更好地服?務(wù)職工；深?入基層，緊?密圍繞職工?群眾生產(chǎn)生?活中的重點(diǎn)?、難點(diǎn)、深?層次問題，?開展調(diào)研工?作，確定調(diào)?研課題，制?定調(diào)研計(jì)劃?，努力提高?調(diào)研成果轉(zhuǎn)?化率，使調(diào)?研工作更好?的發(fā)揮服務(wù)?決策的作用?。五、具?體要求(?一)各部門?要高度重視?開展職工之?家建設(shè)的各?項(xiàng)活動(dòng)，充?分發(fā)揮工會(huì)?貼近職工的?優(yōu)勢(shì)，依靠?職工群眾搞?好工作，調(diào)?動(dòng)、發(fā)揮好?職工的積極?性和創(chuàng)造性?。(二)?各部門要以?企業(yè)經(jīng)營發(fā)?展為中心，?加強(qiáng)職工思?想政治教育?，引導(dǎo)、激?勵(lì)廣大職工?積極參加各?項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)?習(xí)、競(jìng)賽活?動(dòng)，為企業(yè)?發(fā)展貢獻(xiàn)力?量。(三?)各部門要?加強(qiáng)對(duì)職工?的人文關(guān)懷?，在職工之?家建設(shè)中挖?掘職工潛能?積極建家，?培養(yǎng)職工主?人翁意識(shí)用?心管家，營?造企業(yè)溫馨?氛圍共同愛?家。(四?)定期做好?建家活動(dòng)總?結(jié)工作，不?斷提高建設(shè)?“職工之家?”的水平和?成效。第?五篇：公司?工會(huì)建設(shè)“?職工小家”?工作總結(jié)開?展建設(shè)職工?之家和職工?小家的活動(dòng)?，是推動(dòng)工?會(huì)把工作重?點(diǎn)放在基層?，增強(qiáng)基層?工會(huì)的活力?、提高工會(huì)?工作總體水?平的有效形?式?！敖?就是建基層?”，通過這?項(xiàng)活動(dòng)推動(dòng)?工會(huì)___?_自身的建?設(shè)和改革，?使工會(huì)工作?在路橋建設(shè)?、改革、穩(wěn)?定和發(fā)展中?發(fā)揮更大的?作用。根據(jù)?總公司“_?___開展?創(chuàng)建‘職工?小家’活動(dòng)?的工作意見?”精神，辦?公室工會(huì)小?組通過三年?的“職工小?家”建設(shè)，?力求突出職?工小家“五?小”作用，?突出特色，?為創(chuàng)建工作?作出了努力?。三年來，?工會(huì)小家根?據(jù)實(shí)施方案?的綜合部署?，在加強(qiáng)班?組建設(shè)，開?展業(yè)余文化?活動(dòng)方面群?策群力，廣?泛動(dòng)員，充?分調(diào)動(dòng)了“?工會(huì)小家”?成員的積極?性、創(chuàng)造性?，發(fā)揮了其?工作優(yōu)勢(shì)，?增強(qiáng)員工的?凝聚力，向?心力和戰(zhàn)斗?力。現(xiàn)根據(jù)?上一年的工?作開展情況?作如下總結(jié)?：一、業(yè)?務(wù)為本，技?術(shù)創(chuàng)新，活?動(dòng)開展有重?心、有主題?；結(jié)合小?家各組成部?門的崗位職?能，堅(jiān)持小?家活動(dòng)以業(yè)?務(wù)為中心，?狠抓技術(shù)創(chuàng)?新。我們小?家的各部門?在公司均屬?于后勤管理?部門，在工?作中各部門?分工協(xié)作，?以服務(wù)為宗?旨，將企業(yè)?文化建設(shè)和?建設(shè)“模范?職工小家”?的工作貫穿?于自身的業(yè)?務(wù)工作中，?堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“?銳意進(jìn)取、?追求卓越”?的路橋精神?。比如辦公?室，僅僅四?名員工卻兼?負(fù)著黨辦、?行政辦、人?力資源管理?等多項(xiàng)職能?，工作中大?家克服種種?困難、互幫?互助，確保?高效率的完?成各項(xiàng)工作?；計(jì)算機(jī)中?心不但擔(dān)負(fù)?著公司日常?網(wǎng)絡(luò)和微機(jī)?的采購、保?養(yǎng)與維護(hù)任?務(wù)，還必須?根據(jù)企業(yè)發(fā)?展對(duì)信息化?管理所提出?的不斷要求?，適時(shí)完成?各項(xiàng)系統(tǒng)軟?件的建設(shè)與?更新，__?__年共完?成了辦公管?理系統(tǒng)、人?力資源管理?系統(tǒng)、合同?管理系統(tǒng)等?軟件在路橋?系統(tǒng)內(nèi)的_?___與培?訓(xùn)工作；保?衛(wèi)部除負(fù)責(zé)?日常工程建?設(shè)過程中的?安全保衛(wèi)工?作外，每逢?“五一”、?“十一”等?長假加班加?點(diǎn)更是家常?便飯，越是?人們休閑的?時(shí)候他們的?任務(wù)就更繁?重。___?_年公司在?火燒嶼舉辦?大型恐龍展?，保衛(wèi)部全?程跟蹤、日?夜堅(jiān)守，保?障了活動(dòng)期?間的良好秩?序。二、?目的明確，?行動(dòng)落實(shí)，?活動(dòng)開展有?計(jì)劃，有_?___；?以工會(huì)小組?為單位開展?建“小家”?活動(dòng)，是增?強(qiáng)員工的積?極性和主動(dòng)?性，增進(jìn)員?工之間的理?解，提高企?業(yè)工會(huì)__?__的感召?力和內(nèi)聚力?的有效途徑?。工會(huì)小家?活動(dòng)的開展?基于保證公?司各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)?工作的有效?運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)?企業(yè)管理人?性化，突出?人情味。做?到在思想統(tǒng)?一的基礎(chǔ)上?，突出特色?，落實(shí)行動(dòng)?。___?_年，公司?工會(huì)進(jìn)一步?調(diào)整和完善?了工會(huì)小組?的結(jié)構(gòu)，并?提出將創(chuàng)建?模范小家作?為公司工會(huì)?和各小組的?一項(xiàng)主要工?作。我小組?在總結(jié)以往?工作經(jīng)驗(yàn)的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一