初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)計(jì)劃

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)計(jì)劃

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃1

新的一學(xué)期開(kāi)頭啦，我也漸漸適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，在過(guò)去的一學(xué)期里有收獲也有圓滿(mǎn)，那么在嶄新的一學(xué)期中，我盼望自己可以取得肯定程度的進(jìn)步，仔細(xì)的做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，爭(zhēng)取在每一個(gè)階段的考試都能夠取得一個(gè)好成績(jī)。以下便是本學(xué)期的個(gè)人規(guī)劃。

一、課前的預(yù)習(xí)

我認(rèn)為這一局部的學(xué)習(xí)是特別重要的，曾經(jīng)的我也認(rèn)為預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是等于不用學(xué)習(xí)，但是后來(lái)當(dāng)我漸漸制定預(yù)習(xí)規(guī)劃，并嚴(yán)格根據(jù)規(guī)劃執(zhí)行，我才意識(shí)到自己曾經(jīng)的想法是多么的錯(cuò)誤。預(yù)習(xí)階段是和新學(xué)問(wèn)的“初次見(jiàn)面”，能夠做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)，既是對(duì)舊學(xué)問(wèn)的穩(wěn)固，也是對(duì)新學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，想要到達(dá)事半功倍的效果，就要把握最有效的學(xué)習(xí)方式，做好預(yù)習(xí)后，在課上聽(tīng)教師講課時(shí)就會(huì)有所側(cè)重，那么自然而然整節(jié)課的效率就會(huì)很高。規(guī)劃為每一個(gè)科目都預(yù)備一個(gè)本子，主要記錄不是很理解的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，并寫(xiě)明不理解的緣由，在完成課上的課程后，準(zhǔn)時(shí)對(duì)這一局部進(jìn)展補(bǔ)充，并適當(dāng)使用馬克筆做標(biāo)記，讓各個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)看起來(lái)更加清楚有條理。

二、課上的學(xué)習(xí)

課上學(xué)習(xí)的時(shí)間是整個(gè)學(xué)習(xí)流程中最黃金的時(shí)段，因此在課上自己會(huì)保證跟上教師的腳步，仔細(xì)記錄每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)，與預(yù)習(xí)局部做很好的連接，對(duì)于不懂得學(xué)問(wèn)準(zhǔn)時(shí)記錄，假如在課上有時(shí)機(jī)向教師詢(xún)問(wèn)，那么便當(dāng)堂解決問(wèn)題，如若沒(méi)有時(shí)間，在下課的第一時(shí)間去詢(xún)問(wèn)教師，在弄清晰之后，自己還要做練習(xí)來(lái)進(jìn)展穩(wěn)固，在筆記上特別標(biāo)注。

三、課下的復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)階段是對(duì)學(xué)問(wèn)的復(fù)盤(pán)，這是一次檢驗(yàn)自己是否對(duì)學(xué)問(wèn)已經(jīng)把握的最好時(shí)機(jī)，準(zhǔn)時(shí)的復(fù)習(xí)也能夠幫忙自己熟記學(xué)問(wèn)點(diǎn)。在這一局部規(guī)劃以筆記為主，由于在筆記上已經(jīng)做好了重點(diǎn)標(biāo)注，在復(fù)習(xí)時(shí)，先對(duì)自己曾經(jīng)把握不堅(jiān)固的學(xué)問(wèn)點(diǎn)進(jìn)展再次學(xué)習(xí)，并做好相應(yīng)的練習(xí)，若是仍舊存在問(wèn)題，標(biāo)注為雙重重點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)或教師請(qǐng)教，在做練習(xí)的時(shí)候更要重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)于已經(jīng)把握的學(xué)問(wèn)點(diǎn)也不能掉以輕心，主要以練習(xí)題的形式進(jìn)展檢驗(yàn)，對(duì)于教師課上出的經(jīng)典例題進(jìn)展二次學(xué)習(xí)，加深印象。詳細(xì)的時(shí)間安排依據(jù)當(dāng)天的實(shí)際狀況而定。

四、作業(yè)局部

在完成作業(yè)時(shí)，也要做好學(xué)問(wèn)點(diǎn)的梳理，準(zhǔn)時(shí)在筆記上記錄，由于作業(yè)便是教師標(biāo)記出來(lái)的重點(diǎn)，所以也要高度重視，這一局部是對(duì)筆記的三次加工。

四個(gè)局部做了整體的規(guī)劃，自己也會(huì)將其作為自己學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則，詳細(xì)的時(shí)間也會(huì)在每天中做好合理的安排。我信任只要我能夠持有持之以恒的態(tài)度，肯定會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃2

時(shí)間過(guò)得真是快呀！一轉(zhuǎn)瞬就開(kāi)頭了五年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)了！新學(xué)期固然要有新學(xué)期的準(zhǔn)備啦！

下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期的準(zhǔn)備！

第一：新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言！在上課假如不舉手的話就不知道一些題目的對(duì)錯(cuò)，也學(xué)不到什么東西，假如不動(dòng)腦想問(wèn)題那你的腦就會(huì)像生繡的鋼鐵一樣，到最終就可能會(huì)完蛋了！

第一節(jié)語(yǔ)文課，王教師說(shuō)：“不行能在學(xué)校坐一學(xué)期吧，總要?jiǎng)狱c(diǎn)腦筋的！”這句話給了我很大的啟發(fā)！我心想在語(yǔ)文課上，我自己會(huì)答復(fù)的題目，我就要自己舉手，雖然，我的心“砰砰”的跳，我特別的緊急！但是，我肯定肯定要把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的！

戰(zhàn)勝方法：首先，我要在“課前五分鐘”里嘗試，我有一個(gè)方法：我在“課前五分鐘”發(fā)言的時(shí)候，我就認(rèn)為臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人，只是自己在訓(xùn)練，我想：這樣字，我可能就不會(huì)在那么緊急、不會(huì)再那么可怕了！

其次：我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)寫(xiě)的一塌糊涂、亂七八糟！我不能由于趕時(shí)間去看電視、玩電腦，就把作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂、亂七八糟，現(xiàn)在，就算是有得電視看、有得玩電腦，我的作業(yè)也要一筆一畫(huà)的寫(xiě)好它，做完作業(yè)再看電視！我肯定要在這一學(xué)期把我這一個(gè)弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉！

戰(zhàn)勝方法：我在家里做作業(yè)的時(shí)候，不能磨磨蹭蹭的，雖然不能磨磨蹭蹭的，但是也不能把作業(yè)寫(xiě)得糊里糊涂的！我抓緊寫(xiě)完作業(yè)是為了這兩個(gè)——看書(shū)——《同桌冤家對(duì)對(duì)碰》和看電視！

學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的，當(dāng)天的事情肯定要當(dāng)天做完，不要偷懶，今日不做，明天也是要做的，在這學(xué)期我要改掉這些毛病，讓我更上一層樓。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃3

一、仔細(xì)安排好你的時(shí)間。首先你要清晰一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不行的時(shí)間，如吃飯、睡覺(jué)、上課、消遣等。安排這些時(shí)間之后，選定適宜的、固定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)，必需留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。固然，學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)占據(jù)作息時(shí)間表上全部的空閑時(shí)間，總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、消遣留出一些時(shí)間，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表或許不能解決你全部的問(wèn)題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間，從而使你有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)和消遣。

二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你仔細(xì)投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速掃瞄一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及構(gòu)造，以便能準(zhǔn)時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。固然，你要留意輕重詳略，在不太重要的地方你可以花少點(diǎn)時(shí)間，在重要的地方，你可以略微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。

三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要準(zhǔn)時(shí)協(xié)作教師，做好筆記來(lái)幫忙自己記住教師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思索，跟得上教師的思維。

四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記你要在課后準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)教師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些你仍感模糊的熟悉。假如你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

五、有可能的話，找一個(gè)寧?kù)o的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館，但是它必需是舒適的，寧?kù)o而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開(kāi)頭學(xué)習(xí)時(shí)，你應(yīng)當(dāng)全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

六、樹(shù)立正確的考試觀。平常測(cè)驗(yàn)的目的主要看你把握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它?；蛟S，你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實(shí)，仔細(xì)對(duì)待，下一次肯定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn)，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新學(xué)的學(xué)問(wèn)記得堅(jiān)固。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃4

1、每天6：10起床。翻開(kāi)收音機(jī)邊聽(tīng)英語(yǔ)，邊洗漱吃飯。

2、到校后利用課前時(shí)間多看看今日要講什么，回憶昨天的東西。

3、充分利用每堂課，仔細(xì)聽(tīng)講，不懂就問(wèn)，多和四周同學(xué)溝通學(xué)習(xí)閱歷和解題方法。

4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時(shí)間用于背語(yǔ)文的古詩(shī)和歷史。每天中午背3--5首古詩(shī)。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈!

5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛剛教師所講的自己懂了多少，有問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。

6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時(shí)間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。

7、初三前幾個(gè)月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語(yǔ)文背誦上。

8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。

學(xué)習(xí)方式：

對(duì)于語(yǔ)文，我認(rèn)為最重要的就是平常的積存。教課書(shū)上的古詩(shī)文言要會(huì)背，重點(diǎn)段落要會(huì)翻譯和默寫(xiě)。生詞表上的單詞要會(huì)寫(xiě)。這是前面根底的10分。后面的閱讀肯定要留意平常的積存，首先要多讀好的文章，留意積存其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語(yǔ)文課上一樣做分析，分析肯定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時(shí)候肯定要在把握文章中心的根底上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是根底功不夠了......關(guān)于作文首先卷面肯定要干凈，有必要的話練下字去。平常要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對(duì)作文也會(huì)有幫忙。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺(jué)。

數(shù)學(xué)平常假如作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧!肯定記住：熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是馬虎......所以對(duì)于理科，做完了都要檢查。檢查的時(shí)候假如時(shí)間還多，那么把答案蒙起來(lái)，重新做一遍吧!時(shí)間緊就把你認(rèn)為你沒(méi)有把握的題目做一遍。最終加一點(diǎn)：切忌驕。

英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒(méi)有興趣啦!上課留意聽(tīng)講，語(yǔ)法不僅僅要背得，而且要嫻熟(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣)，學(xué)習(xí)了語(yǔ)法就多用用，練習(xí)信任教師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也肯定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)穩(wěn)固，多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽視課外的培育，多看一點(diǎn)適合自己的英語(yǔ)雜志電視等等，并且我個(gè)人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語(yǔ)感的培育同樣重要，有了較強(qiáng)語(yǔ)感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依靠與課外培育。

物理是一門(mén)理科，但同時(shí)又與日常生活親密相關(guān)，從某個(gè)角度所，物理就是生活的學(xué)科。平常的生活中可以留意觀看一下四周的物理現(xiàn)象，比方打籃球的時(shí)候籃球飛了起來(lái)那是由于人的手對(duì)它做了功，它依靠慣性飛行;飛行過(guò)程中是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化成為動(dòng)能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理試驗(yàn)的時(shí)候不能馬虎，留意觀看，并且要親自動(dòng)手做一做。

政治考試的時(shí)候應(yīng)當(dāng)是開(kāi)卷的(至少我們是)。這樣題型會(huì)相對(duì)敏捷，但是萬(wàn)變不離其中?？荚囍皩?duì)教材肯定要熟識(shí)，我是采納通讀教材的方式熟識(shí)教材的，挺有效的。另外做題的時(shí)候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給......答一題的時(shí)間不能太長(zhǎng)，簡(jiǎn)答題答清要點(diǎn)即可。假如閉卷肯定要背得各個(gè)概念。

生物我認(rèn)為挺簡(jiǎn)潔的，我們初2時(shí)也是開(kāi)卷考試。但是對(duì)教材也要熟識(shí)，同樣可以采納通讀的方法。答題的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。

歷史對(duì)于大大事肯定要清晰地記憶人物時(shí)間地點(diǎn)過(guò)程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平常就背誦了，你要臨時(shí)記憶效果不會(huì)太好......歷史是一門(mén)正宗的課外學(xué)科，所以課外的積存是最重要的。課外的把握若是豐富了，自然不會(huì)怕考試。

學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積存，我個(gè)人推舉《中國(guó)地理雜志》一書(shū)，我認(rèn)為對(duì)于有需要的人，它是不錯(cuò)的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個(gè)小竅門(mén)，那就是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這對(duì)于記憶各省市行政區(qū)很有幫忙。

最終一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要留意勞逸結(jié)合。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃5

1.每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，6：40從家動(dòng)身。

2.上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.仔細(xì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。

4.寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后，要專(zhuān)心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交教師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

7.遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃6

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);

2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽(tīng)課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積存解題技巧，提高解題力量;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的根底上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。

1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);

2、規(guī)劃復(fù)習(xí);

3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;

4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那需要持之以恒，我決心做到。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃7

一、閱讀：1、閱讀世界名著2本2、中國(guó)古典文學(xué)名篇：詩(shī)300首，詞20首，文5篇。

3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍4、中國(guó)名著，文學(xué)若干本5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主，

二、文體：1、下象棋，圍棋，國(guó)際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車(chē)5、漫步養(yǎng)成每天熬煉的習(xí)慣、

三、寫(xiě)畫(huà)：1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫(huà)畫(huà)5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇。

六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培育孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高孩子自主學(xué)習(xí)的力量，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)生活！

8：30做暑假作業(yè)10頁(yè)

9：30休息半小時(shí)

10：00背英語(yǔ)半小時(shí)

10：40思維訓(xùn)練半小時(shí)自由閱讀，活動(dòng)時(shí)間，爭(zhēng)論溝通說(shuō)明：規(guī)劃依據(jù)實(shí)際狀況而定，今后要事先規(guī)劃好，遵照?qǐng)?zhí)行，以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣！

中午午休

2：40寫(xiě)字10分鐘

3：00做暑假作業(yè)10頁(yè)

4：00休息（完成摘抄）

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃8

我也是剛從學(xué)校出來(lái)的畢業(yè)生，我深知制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃很重要。我認(rèn)為盡早制訂好適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃并付諸于行動(dòng)，從淺入深、由易至難、從熟到精、成竹在胸，才能在中考中穩(wěn)定地發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，取得較抱負(fù)的成績(jī)。需考的六門(mén)學(xué)科每門(mén)都很重要，不能因分值的凹凸而重“大三”，輕“小三”，要同等對(duì)待。而制訂復(fù)習(xí)規(guī)劃首先要清晰地了解自己學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀----既明白自己擅長(zhǎng)的是什么，不擅長(zhǎng)的是什么。擅長(zhǎng)的地方要連續(xù)保持，并時(shí)常再穩(wěn)固一下做到熟能生巧。不擅長(zhǎng)的則一個(gè)地方都不行以漏掉，要全部都登記來(lái)，然后依據(jù)這些整理出來(lái)的條目一條一條解決，抓緊時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)認(rèn)真地把這些“硬骨頭”消化掉。

復(fù)習(xí)，要把書(shū)上學(xué)問(wèn)點(diǎn)逐一復(fù)習(xí)，搞清晰，并協(xié)作肯定量的簡(jiǎn)潔反映學(xué)問(wèn)點(diǎn)的練習(xí)。做關(guān)于學(xué)問(wèn)點(diǎn)的習(xí)題，嫻熟把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)的內(nèi)外脈絡(luò)含義，解決學(xué)問(wèn)盲點(diǎn)。依據(jù)中考各科的趨勢(shì)重點(diǎn)安排復(fù)習(xí)綜合題，考試熱點(diǎn)章節(jié)。

不要懶，不能讓不懂的問(wèn)題越堆越多，不懂就問(wèn)很重要。固然得保證充分的睡眠，不然復(fù)習(xí)課就沒(méi)精神認(rèn)真聽(tīng)了

從長(zhǎng)期看，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。規(guī)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：

1、準(zhǔn)備考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；

2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)，在每次小測(cè)驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不行定得太高，否則結(jié)果假如離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)非常打擊自信念。

從短期看，作出一周至一天的規(guī)劃來(lái)，可以使自己對(duì)學(xué)過(guò)的東西有一個(gè)更好的把握。對(duì)于一周的規(guī)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，假如你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望超過(guò)對(duì)升學(xué)的熱衷，規(guī)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對(duì)于一天的規(guī)劃來(lái)說(shuō)，要留意對(duì)教師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來(lái)說(shuō)，全面把握是非常重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期規(guī)劃都應(yīng)符合自身狀況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)狀況進(jìn)展調(diào)整，才能到達(dá)它的效果。

下面是復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定問(wèn)題。復(fù)習(xí)規(guī)劃的制定已是完全針對(duì)中考而言的。學(xué)完全部的內(nèi)容后，教師一般會(huì)按他出的”規(guī)劃帶著同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō)，課余時(shí)間沒(méi)有必要按教師的思路做。首先，規(guī)劃書(shū)中要有充分的時(shí)間留給根底學(xué)問(wèn)，無(wú)論哪一科，根底學(xué)問(wèn)往往比考生無(wú)視，實(shí)際上，這才是高分的基石，必需踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟識(shí)中考，消退手生的感覺(jué)，做到嫻熟解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的學(xué)生來(lái)說(shuō)必不行少，許多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無(wú)法正常發(fā)揮的。最終，在接近考試時(shí)，回憶根底學(xué)問(wèn)與歷屆考題應(yīng)是規(guī)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)規(guī)劃不要過(guò)緊，養(yǎng)足精神備考。

以上就是我個(gè)人對(duì)制定規(guī)劃的一點(diǎn)兒心得。固然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，信任你們都可以考出個(gè)好成績(jī)。

這是我以前的學(xué)習(xí)規(guī)劃你可以參考一下：

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。

2、上課仔細(xì)聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、仔細(xì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，不對(duì)答案，仔細(xì)對(duì)待每一門(mén)課。

4、寫(xiě)完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)其次天上課的內(nèi)容。

5、對(duì)于副課每學(xué)完一課后，要專(zhuān)心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū)，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書(shū)，憑借自己所學(xué)的去做。假如遇到不會(huì)的題，也不能立刻看答案或看書(shū)，要等到全部做完后，再去找答案，并準(zhǔn)時(shí)背過(guò)。

6、對(duì)于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要比照《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解局部進(jìn)展進(jìn)一步的加深理解和穩(wěn)固，并要做練習(xí)題，寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案，寫(xiě)完后可交教師批改或?qū)Ρ却鸢?，找出錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)訂正。

7、遇到不懂得要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué)，弄明白。

8、每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽(tīng)力

求接受為滿(mǎn)足答復(fù)。

1、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，首先要梳理一下自身的學(xué)習(xí)狀況，找出自己把握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問(wèn)題、簡(jiǎn)單丟分的學(xué)問(wèn)點(diǎn)等；然后再合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的制定學(xué)習(xí)任務(wù)，一一的去落實(shí)。

2、可以學(xué)習(xí)把握速讀記憶的力量，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培育形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。速讀記憶的練習(xí)見(jiàn)《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練》，用軟件練習(xí)，每天一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會(huì)得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績(jī)。假如你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。

3、要學(xué)會(huì)整合學(xué)問(wèn)點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、把握的學(xué)問(wèn)分類(lèi)，做成思維導(dǎo)圖或?qū)W問(wèn)點(diǎn)卡片，會(huì)讓你的大腦、思維條理糊涂，便利記憶、溫習(xí)、把握。同時(shí)，要學(xué)會(huì)把新學(xué)問(wèn)和已學(xué)學(xué)問(wèn)聯(lián)系起來(lái)，不斷糅合、完善你的學(xué)問(wèn)體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。

4、做題的時(shí)候要學(xué)會(huì)反思、歸類(lèi)、整理出對(duì)應(yīng)的解題思路。遇到錯(cuò)的題（馬虎做錯(cuò)也好、不會(huì)做也罷），最好能把這些錯(cuò)題收集起來(lái)，每個(gè)科目都建立一個(gè)獨(dú)立的錯(cuò)題集（錯(cuò)題集要?dú)w類(lèi)），當(dāng)我們進(jìn)展考前復(fù)習(xí)的時(shí)候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，保證不再同樣的問(wèn)題上再出錯(cuò)、再丟分。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃9

1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背數(shù)學(xué)概念，（養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣）。

2.放學(xué)后立即回家，不能貪玩。

3.每天除了完成教師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要潔凈，字跡要工整。

4.尋常不看電視，周末可以看一些對(duì)學(xué)習(xí)、智力有益的電視節(jié)目，多看書(shū)看報(bào)，了解課外學(xué)問(wèn)與國(guó)家大事。

5．盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報(bào)社投稿，提高寫(xiě)作水平。

6.周六與家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

7.仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試，爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成績(jī)。

8.上課用心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭(zhēng)做“五好小公民”。

9.假期上網(wǎng)不要光玩兒嬉戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。

11.平常不鋪張糧食、水電，不亂花錢(qián)，與同學(xué)建立友情。

12.在家里當(dāng)父母的好幫手，做力所能及的事。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃10

一、各科學(xué)習(xí)規(guī)劃

1.語(yǔ)文：語(yǔ)文留意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，堅(jiān)固根底。此外還應(yīng)留意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的缺乏，并加以避開(kāi)。

2.數(shù)學(xué)：留意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，究竟課內(nèi)是“正餐”

3.英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

4.歷史：做到教師講一課，就徹底梳理清晰一課。要背的學(xué)問(wèn)肯定當(dāng)天就背下來(lái)。全部的重點(diǎn)都要搞清晰，為開(kāi)卷考試提前做好預(yù)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與教師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要鋪張大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

5.地理：教師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè)，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，穩(wěn)固一課。

1.五科同樣重要，要注意歷史地理等學(xué)科。

2.功夫在平常，留意總結(jié)問(wèn)題，積存方法，養(yǎng)成習(xí)慣。

3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不消失忘帶狀況。

4.留意時(shí)間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊急勞累。

5.留意課堂上的專(zhuān)注度，不要常常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最簡(jiǎn)單記清晰的。

二、展望：

歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力，不要讓這兩科成績(jī)成為累贅，使五科總分低下去。

習(xí)慣上要始終堅(jiān)持，持之以恒，就是成功?！拘聦W(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃四】

一、各科學(xué)習(xí)規(guī)劃

1.語(yǔ)文：語(yǔ)文留意整理筆記，即時(shí)背誦詩(shī)文，聽(tīng)寫(xiě)字詞，堅(jiān)固根底。此外還應(yīng)留意多讀文章，多做做閱讀，并從中找出自己的缺乏，并加以避開(kāi)。

2.數(shù)學(xué)：留意每一課新思維上的后一兩道題，要理解透徹，并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題，究竟課內(nèi)是“正餐”

3.英語(yǔ)：背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯，在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

4.歷史：做到教師講一課，就徹底梳理清晰一課。要背的學(xué)問(wèn)肯定當(dāng)天就背下來(lái)。全部的重點(diǎn)都要搞清晰，為開(kāi)卷考試提前做好預(yù)備。此外，還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目，增長(zhǎng)課外學(xué)問(wèn)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與教師所講的內(nèi)容同步做，保證期中期末不需要鋪張大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史，就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

5.地理：教師講完一課，就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè)，筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié)，同樣保證學(xué)完一課，穩(wěn)固一課。

1.五科同樣重要，要注意歷史地理等學(xué)科。

2.功夫在平常，留意總結(jié)問(wèn)題，積存方法，養(yǎng)成習(xí)慣。

3.作業(yè)高質(zhì)量完成，不消失忘帶狀況。

4.留意時(shí)間上的安排，尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排，不要過(guò)于緊急勞累。

5.留意課堂上的專(zhuān)注度，不要常常熬夜，課堂上所學(xué)的東西是最簡(jiǎn)單記清晰的。

二、展望：

歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力，不要讓這兩科成績(jī)成為累贅，使五科總分低下去。

習(xí)慣上要始終堅(jiān)持，持之以恒，就是成功。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃11

完畢了收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的暑假，新學(xué)期也如約而至，在這一學(xué)期中我也升為了一名初三的學(xué)生，與之前的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)的心情都不同，這一次多了一份“斗志”，由于完畢這一年的學(xué)習(xí)后，我便要迎來(lái)高中生活，為了升入心儀的學(xué)校，這一年我要加倍努力!為了保證自己的學(xué)習(xí)效率，我也在這一學(xué)期制定一份學(xué)習(xí)規(guī)劃。

一、科目劃分學(xué)習(xí)

對(duì)于不同科目進(jìn)展“區(qū)分對(duì)待”，主要依據(jù)自己的把握程度進(jìn)展規(guī)劃，對(duì)于自己認(rèn)為薄弱的學(xué)科肯定要將時(shí)間安排出來(lái)，“木桶效應(yīng)”就是學(xué)習(xí)中的致命傷，假如不能很好地補(bǔ)齊短板，那么對(duì)于整體的學(xué)習(xí)效果就會(huì)產(chǎn)生很大的影響，因此在這一局部主要在日常的學(xué)習(xí)中進(jìn)展調(diào)整，將薄弱學(xué)科或者記得不是很堅(jiān)固的學(xué)問(wèn)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)，分散的時(shí)間對(duì)于此局部并不適合，所以在這一方面自己在平常也會(huì)留意。

二、規(guī)劃安排的時(shí)間

目前自己可安排的時(shí)間主要集中在自習(xí)課，和上學(xué)前后，目前自己的薄弱學(xué)科有兩科，因此三大塊的時(shí)間，每學(xué)科安排一塊，另一塊的時(shí)間主要用來(lái)兩局部的復(fù)習(xí)和其他學(xué)科的查缺補(bǔ)漏，明確主體方向后，這段時(shí)間主要依據(jù)當(dāng)天的實(shí)際狀況確定，敏捷的運(yùn)用時(shí)間，也是對(duì)一次對(duì)自己力量很好地提高。

三、擅長(zhǎng)的科目學(xué)習(xí)

這一局部無(wú)疑是自己的強(qiáng)項(xiàng)，但是同時(shí)也不能無(wú)視，掉以輕心往往就會(huì)迎來(lái)不好的結(jié)果，因此也要做具體的規(guī)劃。目前規(guī)劃利用早起的時(shí)間背英語(yǔ)單詞，早晨比擬黃金的時(shí)間，自己的默背效率也很高，每天規(guī)劃xx分鐘，單詞量依據(jù)自己的“艾賓浩斯遺忘曲線表”進(jìn)展制定，而且也要結(jié)合當(dāng)天的狀態(tài)，考慮好各項(xiàng)因素。在碎片化的時(shí)間中，背誦各個(gè)學(xué)科的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，比方兩節(jié)課之間的課間休息，排隊(duì)等飯時(shí)的時(shí)間等，每一個(gè)不起眼的小局部，相加起來(lái)都足以讓人驚異，因此這一局部的時(shí)間，也提示自己肯定不能鋪張。

四、階段總結(jié)

對(duì)于一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，適當(dāng)做好總結(jié)，這對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)也是有幫忙的，規(guī)劃以星期為單位，對(duì)于不同學(xué)科進(jìn)展依次總結(jié)，需要加強(qiáng)的地方肯定要準(zhǔn)時(shí)標(biāo)注，在下一個(gè)星期中，重點(diǎn)關(guān)注這一局部，并且對(duì)于時(shí)間進(jìn)展適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

這一學(xué)期是至關(guān)重要的，對(duì)于時(shí)間的處理上也做好了以上的規(guī)劃，盼望自己在這一學(xué)期中可以有所收獲，不斷改正自己的缺乏，在一年后遇見(jiàn)更好的自己，交上一份完善的答卷!

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃12

為了更好地發(fā)揮前段學(xué)習(xí)所獲的技能和學(xué)習(xí)所得，也為了能提高自身的綜合素養(yǎng)，提高自身的教學(xué)水平，提高自身的教學(xué)修養(yǎng)，使自身的教育教學(xué)水平在.校本研修中得質(zhì)上的飛躍和提高.結(jié)合實(shí)際，因地制宜，制定規(guī)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

在新時(shí)期里，新課改新理念要求下，我們的教育教學(xué)方式也必需轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身，變化自身，學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)問(wèn)和先進(jìn)的教學(xué)方法以適應(yīng)當(dāng)代教師的要求。

二﹑學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（一）、個(gè)人讀書(shū)

1.至少精讀一本教育教學(xué)專(zhuān)著，書(shū)籍自身選定。

2.必需提交一篇個(gè)人閱讀的讀后感，并在個(gè)人播客中發(fā)表。

（二）、聽(tīng)評(píng)課

1.聽(tīng)評(píng)課的對(duì)象以本校教師為主，本學(xué)期至少聽(tīng)15節(jié)課。

2.每次聽(tīng)課后要仔細(xì)填寫(xiě)聽(tīng)課記錄本。

（三）優(yōu)秀教案

1.優(yōu)秀教案是個(gè)人討論教材教法的效果，包括個(gè)人在崗研修期間所上公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)。

2.量的要求：精選2篇。

（四）小組集中研修

1、仔細(xì)做好集體備課工作。

2、充足發(fā)揮教研組的作用，并結(jié)合本組的詳細(xì)實(shí)際開(kāi)展教學(xué)討論。

3、學(xué)習(xí)教材、理解教材、探究教法。對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程中消失的新問(wèn)題，做到和時(shí)討論解決。不時(shí)積存課改工作閱歷。

4、以典型課例和專(zhuān)題課教學(xué)教研為媒介進(jìn)展“研”“訓(xùn)”，以提高自身的教育教學(xué)水平。

5、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，進(jìn)一步提高師德。

6、學(xué)習(xí)《教師反思力量的培育與提高》，進(jìn)一步提高自身的反思意識(shí)，要常常反思自身的教育觀念、教學(xué)行為，主動(dòng)進(jìn)展教學(xué)方式的改革，教學(xué)水平不時(shí)提高。

（五）個(gè)人博客

1.個(gè)人博客是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修的主要平臺(tái)，我們應(yīng)連續(xù)做好個(gè)人博客。

2.充足利用好網(wǎng)絡(luò)在線研討，治理好個(gè)人博客。

3.量的要求：上傳下載文章每月1篇以上，發(fā)表評(píng)論每月5條以上。

（七）討論優(yōu)秀論文

優(yōu)秀論文主題：針對(duì)個(gè)人在崗研修的狀況和收獲或問(wèn)題、困惑，談自身的體會(huì)、考慮。

三、學(xué)習(xí)形式：

1、積極參加校本教研活動(dòng)，努力解決在新課程改革中遇到的各種問(wèn)題，營(yíng)造良好的教研氣氛，促進(jìn)校本教研制度的建立。

2、創(chuàng)新集體備課，利用備課組，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，設(shè)計(jì)出富有共性的教學(xué)設(shè)計(jì)。

3、深化反思型教研活動(dòng)，范圍包括課堂教學(xué)反思、課題討論反思、個(gè)人生長(zhǎng)反思，課前和課后的反思。

4每周做一次教學(xué)反思，每月寫(xiě)一篇優(yōu)秀教案或隨筆，每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著，每學(xué)期寫(xiě)一份閱歷總結(jié)或教育論文，每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)教學(xué)研討課。

5、充足利用自身信息技術(shù)學(xué)問(wèn)的網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)上查找所需學(xué)習(xí)資料，進(jìn)展相互學(xué)習(xí)和溝通。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃13

開(kāi)學(xué)啦！我興高采烈的往學(xué)校走，由于我又可以見(jiàn)到尊敬的教師和朝夕相處的同學(xué)們。在去學(xué)校的路上，我在想，過(guò)完這個(gè)學(xué)期，我就是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，所以在這個(gè)新學(xué)期里，自己要有一個(gè)好的成績(jī)和表現(xiàn)，為了到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，我已經(jīng)做好了新學(xué)期的準(zhǔn)備。下面我給大家講一講我的準(zhǔn)備把！

首先，我要仔細(xì)學(xué)習(xí)、用心聽(tīng)講、課堂上積極發(fā)言，每天按時(shí)完成教師布置的作業(yè)。不在課堂上和同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作。和同學(xué)要和諧相處，學(xué)習(xí)上要相互幫忙，生活中相互照看，不再和同學(xué)們吵架、打鬧。喜愛(ài)班集體，幫忙教師做一些力所能及的事情。我>長(zhǎng)大了，不能讓父母操勞了。在家里我也要幫媽媽做一些家務(wù)活，比方，掃地、

擦桌子、洗碗、洗衣服。。。我能做的盡量幫媽媽去做，調(diào)整好自己的作息時(shí)，不讓父母擔(dān)憂(yōu)。在節(jié)假日里，多探望孤寡老人。我還要撿礦泉水瓶，賣(mài)自己看過(guò)的書(shū)籍、玩具。掙到的錢(qián)給孤寡老人買(mǎi)吃的、喝的。給老人們講好玩的>故事、讀新聞，讓老人感到不再孤獨(dú)。怎么樣啊？我的新學(xué)期準(zhǔn)備還不錯(cuò)吧！只要我仔細(xì)努力，根據(jù)規(guī)劃去做，學(xué)習(xí)成績(jī)和生活力量就會(huì)不斷的提高。而且每一天都會(huì)過(guò)的特別充實(shí)，我肯定要說(shuō)到做到。

初中個(gè)人2023年學(xué)習(xí)規(guī)劃14

一、時(shí)間規(guī)劃

1、制定合理的作息時(shí)間表

起床：6：00晨練：6：20—7：00學(xué)習(xí)：7：00—7：50英語(yǔ)早飯：7：50—8：20

學(xué)習(xí)：8：30—10：30數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)休息：10：30—14：30（上網(wǎng)或看電視）學(xué)習(xí)：14：30—16：30語(yǔ)文、英語(yǔ)（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說(shuō)）

學(xué)習(xí)：19：30—21