蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律》說(shuō)課稿_第1頁(yè)
蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律》說(shuō)課稿_第2頁(yè)
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蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律》說(shuō)課稿一、教材分析1.教材內(nèi)容概述本節(jié)課旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)尋找規(guī)律,探索和總結(jié)一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律。通過(guò)分析數(shù)的位置變化和小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng),學(xué)生將理解除以100、1000……的計(jì)算方法,并能熟練運(yùn)用。同時(shí),學(xué)生將掌握數(shù)的讀法和寫(xiě)法,并能正確運(yùn)用數(shù)的單位。2.教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):掌握一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律,理解移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的含義。能力目標(biāo):通過(guò)觀察、思考和總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和歸納總結(jié)的能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)探究的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律。小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)和數(shù)的位置變化。2.教學(xué)難點(diǎn)理解數(shù)的除法規(guī)律。運(yùn)用計(jì)算規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題。三、教學(xué)準(zhǔn)備教材《蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)》幻燈片或黑板、粉筆各種單位的紙卡片四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入與引入導(dǎo)入問(wèn)題:請(qǐng)同學(xué)們思考一下,你們?cè)谌粘I钪杏龅竭^(guò)需要計(jì)算一個(gè)數(shù)除以100、1000……的情況嗎?可以舉例說(shuō)明一下。引入目的:通過(guò)導(dǎo)入問(wèn)題,引起學(xué)生思考,并認(rèn)識(shí)到一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律在實(shí)際生活中的應(yīng)用。2.尋找規(guī)律提示學(xué)生觀察以下計(jì)算結(jié)果,并思考規(guī)律:12÷100=0.12

12÷1000=0.012

12÷10000=0.0012引導(dǎo)學(xué)生討論:通過(guò)觀察計(jì)算結(jié)果,你們能找到一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律嗎?3.總結(jié)規(guī)律引導(dǎo)學(xué)生分析:觀察除數(shù)100、1000……的末尾有幾個(gè)零,你們能發(fā)現(xiàn)數(shù)的位置發(fā)生了怎樣的變化?小數(shù)點(diǎn)又發(fā)生了怎樣的移動(dòng)?引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)規(guī)律:一個(gè)數(shù)除以100、1000……時(shí),可以將數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)與除數(shù)末尾零的個(gè)數(shù)相同的位數(shù)。4.運(yùn)用規(guī)律練習(xí)1:計(jì)算下面的數(shù)。0.5÷100

1.6÷1000

7.38÷10000引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)應(yīng)用規(guī)律,計(jì)算以上數(shù)的結(jié)果。5.運(yùn)用規(guī)律解決問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考:眾所周知,1米等于100厘米。如果一根繩子的長(zhǎng)度是80米,那么它的長(zhǎng)度是多少厘米?提示學(xué)生運(yùn)用剛才學(xué)到的計(jì)算規(guī)律,將80米轉(zhuǎn)換成厘米,并得出答案。引導(dǎo)學(xué)生理解:1米等于100厘米,相當(dāng)于1除以100。所以80米等于多少厘米,就相當(dāng)于80除以100。引導(dǎo)學(xué)生解答問(wèn)題:將80除以100,得出繩子的長(zhǎng)度是8000厘米。6.拓展練習(xí)練習(xí)2:根據(jù)規(guī)律,計(jì)算下列數(shù)的結(jié)果。42÷1000

9.36÷10000

0.025÷100引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)運(yùn)用規(guī)律,計(jì)算以上數(shù)的結(jié)果。7.歸納總結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課內(nèi)容:我們通過(guò)尋找規(guī)律,探索和總結(jié)了一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律。你們能否總結(jié)一下這個(gè)計(jì)算規(guī)律是什么?五、課堂小結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們歸納總結(jié)了一個(gè)數(shù)除以100、1000……的計(jì)算規(guī)律。同學(xué)們通過(guò)觀察、思考和運(yùn)用規(guī)律,掌握了數(shù)的除法規(guī)律,并能熟練運(yùn)用。希望同學(xué)們能將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并繼續(xù)在日常生活中發(fā)

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