部編版一年級語文下冊識字3《小青蛙》精美課件

識字3小青蛙第一課時第二課時識字3小青蛙第一課時第二課時點擊畫面播放視頻綠衣小英雄，田里捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動。小青蛙猜謎語點擊畫面播放視頻綠衣小英雄，小青蛙猜謎語第一課時學(xué)習(xí)目標1.認識“清、晴、眼、睛”4個生字，辨析“清、晴、睛”3個字，初步了解形聲字的構(gòu)字特點；會寫“青、清、晴、氣”。2.正確朗讀課文。第一課時學(xué)習(xí)目標1.認識“清、晴、眼、睛”4個生字，qīng

課題中的這個字你會寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學(xué)寫字青中間橫最短，下橫最長。下部第一筆為豎。qīng課題中的這個字你會寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學(xué)寫字

請同學(xué)們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句子讀通、讀順，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文掃清障礙請同學(xué)們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句清晴眼睛保護害事情請讓病學(xué)認字先來讀一讀會認字吧！qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng清晴眼睛保護學(xué)認字先來讀一讀會認字吧！qīng識字方法清形聲字識字晴睛情請青qīng表聲氵日目忄讠表意識字方法清形聲字識字晴睛情請青qīng表聲氵日目忄讠表意聯(lián)系生活識記口訣識記事shì一個扁扁口，害蟲

hàiràng讓一讓橫山出了頭，最后是豎鉤。聯(lián)系生活識記口訣識記事shì一個扁扁口，害蟲hàiràn偏旁識記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護hù扌戶病bìng疒丙偏旁識記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護hù扌戶病bìng疒丙清眼害護病晴請快來幫小青蛙過河吧！識字游戲清眼害護病晴請快來幫小青蛙過河吧！識字游戲這首兒歌共有

句話。數(shù)一數(shù)3整體感知這首兒歌共有句話。數(shù)一數(shù)3整體感知（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐ

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xiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡ

tiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂讀一讀（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙請你/愛互動課堂

朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長在哪里？它是什么樣的？互動課堂朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長在哪里？它河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ你看到了怎樣的河水？河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐq藍藍的河水清清的河水河水清清清qīng學(xué)認字后鼻音氵與水有關(guān)藍藍的河水清清的河水河水清清清qīng學(xué)認字后鼻音氵與水有觀察圖片，說說天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞觀察圖片，說說天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，hé河邊跳來一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙/大眼睛。眼睛yǎn學(xué)認字后鼻音目與眼睛有關(guān)。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡjīng河邊跳來一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音都和“青”類似。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音拍手讀生字歌“青”字總是變變變。三點水來變成“清”，日字旁來變成“晴”，目字旁來變成“睛”，“青”字它可真會變，睜大眼睛要看清。拍手讀生字歌“青”字總是變變變。學(xué)寫字最后，我們一起來寫一寫會寫字吧！qīnɡ

三點形成弧形。橫畫間距均勻。學(xué)寫字最后，我們一起來寫一寫會寫字吧！qīnɡ三點形成弧形學(xué)寫字qínɡ

左部是“日”橫畫間距均勻。學(xué)寫字qínɡ左部是“日”橫畫間距均勻。qì

橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學(xué)寫字qì橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學(xué)寫字清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天青蛙眼睛課堂演練清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復(fù)習(xí)課文河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。第二課時什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復(fù)習(xí)課文河水清清天學(xué)習(xí)目標1.認識“保、護”等生字，會寫“情、請、生”3個字。2.通過整體復(fù)現(xiàn)“清、晴、睛、情、請”，了解形聲字形旁和字義之間的聯(lián)系。

3.了解青蛙的一些習(xí)性，知道青蛙的益處。學(xué)習(xí)目標1.認識“保、護”等生字，會寫“情、請、生”互動課堂

可愛的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌，找一找它做了哪些好事。互動課堂可愛的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ

小青蛙，小青蛙，睜大眼睛干什么？蒼蠅蚊子飛蛾保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。bǎohùhém小青蛙是怎樣捕捉害蟲的呢?害蟲慢慢飛來青蛙突然伸出長長的舌頭害蟲粘到青蛙的舌頭上害蟲被青蛙吃到了嘴里小青蛙是怎樣捕捉害蟲的呢?害蟲慢慢飛來青蛙突然伸出長長的舌頭小青蛙用自己的實際行動消滅害蟲，讓禾苗健康成長，這種行為是什么？保護bǎo

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我們要保護花草樹木。小青蛙用自己的實際行動消滅害蟲，讓禾苗健康成長，這種保護—愛護

小朋友們都應(yīng)該愛護自己的玩具。

作為哥哥，應(yīng)該保護比自己弱小的弟弟和妹妹。讀兒歌，找出和“保護”意思相近的詞。保護—愛護小朋友們都應(yīng)該愛護自己的玩具。消滅了害蟲，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shìqing學(xué)認字后鼻音忄輕聲與“心”有關(guān)。心情消滅了害蟲，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shì

小青蛙專心吃害蟲，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：我們應(yīng)該怎么對待它呢？小青蛙專心吃害蟲，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：請你愛護小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā

小青蛙保護禾苗，我們愛護小青蛙。

請你幫我把語文課本拿過來，好嗎？這是多有禮貌的小朋友??！你能用“請”說個句子嗎？請你愛護小青蛙，qǐnɡnǐàihùxi好讓禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ學(xué)認字生病bìng病字旁好讓禾苗不生病。hǎorànɡhém你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲，有益于農(nóng)作物的收成。如果沒有它，農(nóng)民伯伯臉上不知會掛滿多少憂愁。你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲，有益于農(nóng)（課后第1題）小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐ

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tiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂再來讀一讀（課后第1題）小青蛙請你/愛護/小青蛙，qǐnɡnǐ歸類識字qǐng青請清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠左邊的偏旁提示了它們的意思，借助偏旁識記漢字，可是一種好方法呢。描寫河水與人有關(guān)與眼有關(guān)描寫心情描寫天氣歸類識字qǐng青請清qīngqíng情qíng晴jīng睛現(xiàn)在你掌握這幾個生字了嗎？快來和老師一起把生字放到正確的小車里吧?。ㄕn后第2題）睛情晴清請請清晴情現(xiàn)在你掌握這幾個生字了嗎？快來和老師一起把生字放到正學(xué)寫字最后，我們一起來學(xué)習(xí)會寫字吧！qínɡ

先寫兩點，再寫中間的豎?！霸隆逼沧冐Q。學(xué)寫字最后，我們一起來學(xué)習(xí)會寫字吧！qínɡ先寫兩點，再寫學(xué)寫字橫折提先橫后折向右提。折畫要寫直。橫畫等距，中間橫最短?！霸隆逼沧冐Q。qǐng學(xué)寫字橫折提先橫后折向右提。折畫要寫直。橫畫等距，中學(xué)寫字shēnɡ豎寫在豎中線上。三橫間距均勻。學(xué)寫字shēnɡ豎寫在豎中線上。三橫間距均勻。小青蛙河水清天氣晴小青蛙大眼睛環(huán)境貢獻長相吃害蟲做好事人人愛護小青蛙結(jié)構(gòu)梳理小青蛙河水清小青蛙環(huán)境貢獻長相吃害蟲人人愛護小青蛙結(jié)構(gòu)梳理清水塘，亮悠悠，青蛙媽媽來種豆。撲通一聲跳下水，種了顆顆黑豆豆。黑豆豆，發(fā)了芽，水塘里面游啊游。青蛙媽媽種的啥，原是一群蝌蚪??！一起來讀兒歌青蛙種豆清水塘，亮悠悠，一起來讀兒歌青蛙種豆眼（）（）草（）水（）問心（）（）天一、想一想，填一填。睛請情晴清青睛請青情清晴眼（）（）草（）水一、想一想，填一填二、想一想，連一連。青蛙蚊子蜜蜂蛇蒼蠅螳螂益蟲害蟲二、想一想，連一連。青蛙蚊子蜜蜂蛇蒼蠅螳字詞聽寫三、拓展實踐。

1.課下給爸爸媽媽讀一讀這一課。

2.小組合作，討論交流如何保護小青蛙，然后各小組長綜合各組的意見，寫到黑板報上。字詞聽寫三、拓展實踐。小青蛙識字3人教版語文一年級下冊小青蛙識字3人教版語文一年級下冊

生活在水邊，由蝌蚪變成，屬于兩棲動物，是消滅森林和農(nóng)田害蟲的能手。青蛙生活在水邊，由蝌蚪變成，屬于兩棲動物，是消滅森林和青蛙青蛙清晴qīngqíng清水

清泉晴天

晴空造句：河里清水在流動。造句：今天是一個晴天。朗讀課文掃清障礙清晴qīngqíng清水晴天造句：河里清水在流動。造句眼睛yǎnjīng眼光

眼淚眼睛

目不轉(zhuǎn)睛造句：她的眼淚留下來了。造句：小花有一雙大眼睛。眼睛yǎnjīng眼光眼睛造句：她的眼淚留下來了。造句：保護bǎohù保護保證愛護

擁護造句：我們要保護禾苗。造句：我們要學(xué)會愛護他人。保護bǎohù保護愛護造句：我們要保護禾苗。造句：我們要害病hàibìng害蟲害怕生病

病人造句：田里的害蟲很多。造句：不穿衣服就會生病。害病hàibìng害蟲生病造句：田里的害蟲很多。造句：事情shìqíng做事事件情況心情造句：我們做事要有分寸。造句：他的心情很差。事情shìqíng做事情況造句：我們做事要有分寸。造句請讓qǐngràng邀請

有請禮讓讓路造句：我邀請表弟來我家。造句：我們要禮讓他人。請讓qǐngràng邀請禮讓造句：我邀請表弟來我家。造眼yǎn目偏旁識記口訣識字事shì一個扁扁口，橫山出了頭，最后是豎鉤。詞語識記害蟲

艮hàiràngràng識字方法保bǎo亻呆護hù扌戶病bìng疒丙讓一讓眼yǎn目偏旁識記口訣識字事shì一個扁扁口，詞語識記害蟲清眼害護病晴請快來幫小青蛙過河吧！識字游戲清眼害護病晴請快來幫小青蛙過河吧！識字游戲青清晴情請qīngqīngqíngqíngqǐng生shēng氣qì青清晴情請qīngqīngqíngqíngqǐng生shēn左右結(jié)構(gòu)氣請生獨體結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)晴情清青左右結(jié)構(gòu)氣請生獨體結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)晴情清青識字方法qǐng青歸類識字請清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠兒歌識字河水清清天氣晴，心情很好眨眼睛。識字方法qǐng青歸類識字請清qīngqíng情qíng晴j氣qì乞qǐ有橫沒有橫橫斜鉤橫折彎鉤氣qì乞qǐ有橫沒有橫橫斜鉤橫折彎鉤qīng部首:月字旁。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)。組詞：青草青山造句：我的家鄉(xiāng)是一個擁有青山綠水的美好的地方。重難點字書寫指導(dǎo)qīng部首:月字旁。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)。組詞：青草青山造通過朗讀課文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，我們應(yīng)該保護它們。整體感知通過朗讀課文，你知道了什么呢？青蛙是禾苗的好朋友，整體感知有感情地朗讀課文，注意兒歌節(jié)奏?；诱n堂有感情地朗讀課文，注意兒歌節(jié)奏?；诱n堂小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。（課后第一題）小青蛙（課后第一題）河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。▲從這段兒歌當中你知道了什么呢?河水（）天氣（）青蛙（）眼睛（）▲▲清晴小大▲小青蛙所處環(huán)境和長相河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛?！鴱倪@段兒歌當中你知道了什么大眼睛小青蛙長什么樣子呢?小青蛙還有哪些特點?白肚皮綠衣裳四條腿大眼睛小青蛙長什么樣子呢?小青蛙還有哪些特點?白肚皮綠衣裳四保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。從這段兒歌中你知道小青蛙能做什么嗎？這是小青蛙為人類做出的貢獻。保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。從這段兒歌中你知道小青蛙能做青蛙是怎樣捕捉害蟲的?害蟲慢慢飛來青蛙突然伸出長長的舌頭害蟲粘到青蛙的舌頭上害蟲被青蛙吃到了嘴里青蛙是怎樣捕捉害蟲的?害蟲慢慢飛來青蛙突然伸出長長的舌頭害蟲你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲，有益于農(nóng)作物的收成。如果沒有它，農(nóng)民伯伯臉上不知會掛滿多少憂愁，有了它，農(nóng)民伯伯笑得像朵花似