2022年開學(xué)計劃作文模板

2022年開學(xué)計劃作文模板2022年開學(xué)計劃作文模板一1、隨心所欲投訴渠道辦事,成立投訴辦事軌制化現(xiàn)有的部分辦事同窗的渠道存郵箱、投訴德律風(fēng)、微博、博客、QQ等幾個。辦事渠道固然開設(shè)較多,可是真正能資金投入利用的首要為微博,總結(jié)原因,首要存以下幾點:雙數(shù),投訴渠道的宣傳力度不東照宮。固然上學(xué)期部分存專門對投訴的渠道以彩繪的形式對外進(jìn)行申報,但因宣傳活動舉辦時間較短、彩繪宣傳規(guī)模局限原因,見效甚微。其次,現(xiàn)今微博的利用率非常大,而且利用方便快捷、校內(nèi)各大微博之間的互動等原因,引致部分上學(xué)期的首要投訴原文皆為微博。微博的利用方便快捷的我們部分的工作,對外信息發(fā)布、交流,但也并使我們的辦事僅僅局限在工院的微博博主中,無法牽涉到更多的同窗。針對上學(xué)期投訴渠道的扶植存的好壞,本學(xué)期,權(quán)益部將精簡投訴渠道,并先進(jìn)經(jīng)驗師大“學(xué)生辦事東站”的作法,開設(shè)套管的投訴點。(1)半封閉郵箱的利用,著重于德律風(fēng)、微博、QQ三種投訴渠道的利用,將開設(shè)定點投訴(辦公室皈依投訴辦事)全面落實;(2)強化投訴渠道的宣傳工作,修筑投訴渠道宣傳書簽、張貼繡上勸誡渠道的宣傳公益口號;(3)穩(wěn)步采用每周負(fù)責(zé)管理值班制以及每個本能機能部分皆成立權(quán)益部人對其負(fù)責(zé)管理的作法,將每周負(fù)責(zé)管理值班的人員收集至的投訴工作郵寄各負(fù)責(zé)管理本能機能部分的成員,等候解決回來后同一匯總申報;(4)隨心所欲《權(quán)益部投訴渠道環(huán)境治理注意安全事項》,并使部分維權(quán)辦事工作軌制化,解決問題以及看待同窗投訴能規(guī)范合理化,并使部分工作能更好地弘揚;(5)進(jìn)一步進(jìn)一步增強與各本能機能部分負(fù)責(zé)人教員的聯(lián)系工作,力圖贏得其信賴,準(zhǔn)確看待同窗們的投訴、意見反饋,力圖有價值實時解決同窗的問題。2、穩(wěn)步積極開展“本能機能部分遭遇面”,提高結(jié)果、令人矚目出擊。“本能機能部分遭遇面”活動可以說就是DD91“食堂評菜活動”、“十佳辦事員票選活動”之后的部分又兩大品牌活動。顛末上學(xué)期的試探,總結(jié)“本能機能部分遭遇面”活動,首要存結(jié)果不盡如人意,解決力度缺少幾個方面的問題。(1)聯(lián)系不好有關(guān)本能機能部分教員,以期提高活動所贏得的結(jié)果;(2)強化活動的宣傳力度,將“本能機能部分遭遇面”活動按期、定點化,每單周或雙周的周三下戰(zhàn)書舉辦活動,形成同窗們對此活動的津津樂道干涉意識;(3)平添干涉活動的本能機能部分,每次活動非論針對哪個本能機能部分,皆成立收集同窗對其他本能機能部分明確提出旨趣的版塊;(4)針對分歧本能機能部分的特點,立異活動形式,比如開設(shè)游戲版塊等,提高同窗干涉度。3、進(jìn)一步進(jìn)一步增強對系部有關(guān)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,與各高校有關(guān)部分的交流合作維權(quán)辦事工作若單憑一個部分之力就是無法順利完成的,在本身積極探索前進(jìn)的同時,應(yīng)側(cè)重于四海方面的交流合作,就是以所需在舊有的似乎上,進(jìn)一步進(jìn)一步增強對與各院系的聯(lián)系、合作,更好地解決問題;不僅如斯,與其他高校有關(guān)部分的交流、經(jīng)驗互動也就是提高維權(quán)辦事工作的首要路子之一。二、內(nèi)部扶植方面1、正視部分弘揚,抓好納新、干事培育、嶄新本質(zhì)提高工作下學(xué)期部分將正視新城新陳代謝的關(guān)鍵期間,若何討好舊有成員,納進(jìn)新成員、培育嶄新、進(jìn)一步進(jìn)一步增強部分凝集力就是部分本學(xué)期的工作戰(zhàn)略重點。按照本學(xué)期學(xué)生會的工作急于,權(quán)益部將采納先新培育,后理會并使嶄新、舊有干事納新、培育嶄新干事的策略,循序漸進(jìn),一步一步地進(jìn)行新一屆權(quán)益部的交代工作。弘揚部分維權(quán)辦事的工作焦點,并經(jīng)由過程日常工作、開設(shè)內(nèi)部培訓(xùn)等體例,重點培訓(xùn)他們的文書寫作能力、當(dāng)眾演講能力以及溝通交流能力等。2、進(jìn)一步進(jìn)一步增強與學(xué)生會其他部分地溝通交流總結(jié)上學(xué)期,權(quán)益部成員遍及與其他部分成員的交流較為局限,日常交流僅在部分內(nèi)部。就是以本學(xué)期將凸起與學(xué)生會其他部分的交流溝通交流,提高活動合作、聯(lián)誼交流、日常相處等互動。此對于他們的能力氫氧化鎂、人際交往、工作程度等方面城市引致負(fù)面影響。2022年開學(xué)計劃作文模板二本學(xué)年度，高二年級將貫徹落實學(xué)校的工作總建議，按照學(xué)校工作計劃和各職能部門工作計劃的總體布置，團結(jié)一致全組40十一位同志，振奮精神，迎難而上，積極主動大力大力推進(jìn)教育教學(xué)改革；力爭同時同時實現(xiàn)高二年級各項工作在舊有基礎(chǔ)上存非常大突破。必須同時同時實現(xiàn)高二的“明確六自，富有特長，把握住自我，主動發(fā)展”的目標(biāo)，必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作?，F(xiàn)在我們步入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。1、年級目標(biāo)：細(xì)化、精化課堂教學(xué)。融合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo)，積極主動非本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的自學(xué)，及時寫出學(xué)習(xí)體會，并及時上載至自己的博客上，引導(dǎo)教師擅長思索，針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行思索，總結(jié)教學(xué)中存的問題和嚴(yán)重不足，教師之間進(jìn)行深入探討，之后將思索的結(jié)果形成文字，及時完善至博客中。并使我們每位教師所余的每一堂課都彰顯教學(xué)模式。2、班級目標(biāo)：班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良，班級學(xué)風(fēng)濃烈向上，自學(xué)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步增加。3、備課組目標(biāo)：全面打下和強化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能，組員順從分工，團結(jié)一致協(xié)作，勤奮好學(xué)交流，充分發(fā)揮整體優(yōu)勢，各備課組嚴(yán)格執(zhí)行選取的計劃，本學(xué)期重點工作就是精化和細(xì)化課堂，真正提高我們課堂模式的時效性，提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的自學(xué)能力。1、本學(xué)期建議全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化、精化兩個方面嚴(yán)格要求自己，從思想和行動上堅決執(zhí)行學(xué)校和年級的此項建議；2、每位教師必須培育自己自學(xué)和思索的習(xí)慣，全面提高自己的綜合素質(zhì)，從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué)，美化我們的校園文化。3、加強對學(xué)生的常規(guī)管理，重實效師生共同進(jìn)步，這也就是我們教學(xué)改革的目的。目前我們的教師在教學(xué)改革中還存一些不人與自然的方面，比如說對五環(huán)節(jié)的實質(zhì)還無法真正領(lǐng)會；教案編寫無法突顯四明確；課堂上具體內(nèi)容全面落實五環(huán)節(jié)不恰當(dāng)，引致課堂教學(xué)形式“乍一看”；教師自學(xué)積極性不高；不擅長思索與思索等。1、非和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)模式，進(jìn)一步進(jìn)一步增強責(zé)任意識。高度高度關(guān)注每一位學(xué)生的脫胎換骨，教育學(xué)生必須淡定細(xì)致、嚴(yán)慈有度，不嘲弄、不選擇退出，進(jìn)一步進(jìn)一步增強服務(wù)意識。2、細(xì)致勞動紀(jì)律，穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師必須堅決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度，服從安排，顧全大局，每位教師必須重實效刻苦精細(xì)，刻苦鉆研，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，備考、聽講、作業(yè)批改深入細(xì)致，輔導(dǎo)按時恰當(dāng)。3、把家訪交流當(dāng)作年級的一件大事回去捏。每次聽課后，年級負(fù)責(zé)同志與有關(guān)教師深入細(xì)致交流聽講情況，每月年級負(fù)責(zé)同志必須同教師至少家訪一次，把握住教師的課堂教學(xué)情況，了解教師的思想狀況建議，創(chuàng)造人與自然的工作氛圍。1、逐步全面落實教案年級每周檢查制度，檢查結(jié)果意見反饋給教師本人并列為學(xué)期和學(xué)年度考核。2、著力抓好課堂效益的管理。建議教師必須苛刻模式的規(guī)定上等每一堂課，再細(xì)化精化課堂上下功夫，建議每位教師苛刻按照的建議全面落實課堂教學(xué)，每一個環(huán)節(jié)都必須認(rèn)真對待，針對開學(xué)初每位教師寄給的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會盡心非教學(xué)，年級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式，及時了解情況，推斷出問題及時解決。3、穩(wěn)步推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動，提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì)，并使本年級的課堂教學(xué)個至整體的提高。4、加強教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度，極力杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生，杜絕學(xué)生課堂上睡或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生，年級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時對學(xué)生的課堂整體整體表現(xiàn)進(jìn)行評價，并及時意見反饋給教師，以便及時廢除。5、大力大力推進(jìn)教師進(jìn)行自學(xué)與思索，建議每位教師積極主動自學(xué)教務(wù)處峭腹的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識，然后在思索的基礎(chǔ)上Lapleau自己的學(xué)習(xí)體會和思索，整理萊氏龍在各自的博客中，年級每月進(jìn)行檢查，并將信息及時意見反饋個教師，以便提高全體教師的理論水平和培育思索的習(xí)慣。融合教學(xué)改革，班主任必須自學(xué)學(xué)校制定的班主任考核制度，不斷進(jìn)一步進(jìn)一步增強德育責(zé)任；穩(wěn)步推行班主任全方位、全天候管理，不斷明晰班主任的德育義務(wù)；鼓勵班主任積極開展多種形式的有益的教育活動，不斷形成德育技術(shù)創(chuàng)新；班主任必須秉承以德治班，保證關(guān)鍵性違紀(jì)事件為零，絕對保證違法犯罪率為零，簽定班主任德育目標(biāo)。1、繼續(xù)加強六自教育，弘揚學(xué)生恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀和價值觀，明確是非觀。2、側(cè)重于教育形式的多樣化。同時，必須利用學(xué)生自學(xué)習(xí)慣的培育和自學(xué)方法的指導(dǎo)并使學(xué)生的注意力最輕程度地搬遷至自學(xué)上來，重實效存檢查、存評選活動、存意見反饋，濃烈、規(guī)范自學(xué)氛圍和自學(xué)風(fēng)氣。必須充分利用黑板報、班會課、年級學(xué)生表彰會議、家長會、個別家訪、重點跟蹤等形式積極開展多方位的教育活動。2月份重點工作：1、舉辦老師可以，布置開學(xué)第一周的具體內(nèi)容工作，調(diào)整任課教師，設(shè)立班主任隊伍2、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作3、開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作工作工作（書本、教學(xué)用具發(fā)放等）；4、特別強調(diào)本學(xué)期的工作重點（精化、細(xì)化課堂、教師的自學(xué)與思索）3月份重點工作：1、深入細(xì)致課堂，進(jìn)行聽課評課活動。細(xì)化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，逐個教師怱文言全面落實。2、協(xié)同學(xué)校做好積極開展“文明禮貌月”活動。3、強化課堂常規(guī)管理。強化對教師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查，和對學(xué)生課堂整體整體表現(xiàn)的檢查力度。并使我們的課堂教學(xué)真正突顯模式。具體安排：4月份重點工作：1、班級常規(guī)檢查工作，“我的青春我書寫”檢查。2、積極開展聽課評課活動3、期中考試4、備課組長會議，年級學(xué)情分析。5月份重點工作：進(jìn)行工作的中期意見反饋，繼續(xù)抓好各項常規(guī)工作的新機制管理舉辦年級家長會、學(xué)生大會6月份重點工作：1、三好生、文明學(xué)生評選活動工作及一流班級評選活動2、做好步入畢業(yè)年級的心理準(zhǔn)備工作3、期末考試的誠信教育本學(xué)期就是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時期，本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞可以輕而易舉對我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深刻的影響，所以各項工作都必須著手、捏汪、李兆前、狠抓落實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下，經(jīng)過全組老師的共同努力，年級的各項工作必將邁上一個代萊臺階。2022年開學(xué)計劃作文模板三后勤保障處根據(jù)政策法規(guī)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下積極開展工作，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教職員工，促進(jìn)學(xué)校人與自然發(fā)展。后勤保障處實行崗位責(zé)任制，并使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺主動工作；培育較好的服務(wù)意識，一棵優(yōu)質(zhì)部門形象。上廉潔自律，協(xié)同不好各部門之間的工作，營造較好的工作、生活氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度和物資管理制度；加強節(jié)流，以保證教職員工的福利待遇按時發(fā)放。1、全面打掃校產(chǎn)和費收。2、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報告廳的室內(nèi)翻修，3、完善并簽定小工承包合同。4、千方百計尋求縣上專項資金。5、加強食堂、商店衛(wèi)生安全管理。6、提高辦事效率，加強職員工人常規(guī)管理。7、基本住學(xué)生公寓、部分教師用水用電未計費的“黑洞”。(一)財務(wù)管理方面1、后勤保障處協(xié)同教務(wù)處核準(zhǔn)各班級學(xué)生數(shù)及名單，協(xié)同招生辦清準(zhǔn)各班級減免學(xué)生名單及金額，協(xié)同德育處核實各班級住校生名單及金額，各收費小組以此為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)對所管年級進(jìn)行全面打掃，力爭每期開學(xué)一月內(nèi)全部償還所有費收，保證學(xué)校經(jīng)費按時如數(shù)收清。2、嚴(yán)格執(zhí)行上級重要批示的費收項目和標(biāo)準(zhǔn)，任何人不得擅自收費和過橋收費。3、加強票據(jù)管理工作，學(xué)校所有票據(jù)都由后勤保障處申購并備案存留，其他個人和部門自行出具發(fā)票的至后勤保障處簽領(lǐng)，事后將發(fā)票和現(xiàn)金歸還后勤保障處。4、苛刻財經(jīng)紀(jì)律，秉承校長“一支筆”蓋章，不越權(quán)，尋求重實效既節(jié)約開支又能辦好事，把經(jīng)費用在教育教學(xué)的刀刃上，保證學(xué)校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。5、學(xué)校經(jīng)費的運作情況重實效每月為校長匯報一次，每期小結(jié)一次，每年總結(jié)一次，重實效心中有數(shù)。6、對“一卡通”管理中心的經(jīng)營情況每期結(jié)一次賬，實行不定期抽查，以掌控商店、食堂的經(jīng)營情況和保證“一卡通”管理中心的經(jīng)費安全。7、學(xué)校對辦事員的現(xiàn)金情況實行定期盤查和不定期抽查融合，并使其重實效日清月結(jié)，帳實相符。對財務(wù)會計賬務(wù)每期檢查一次，以了解帳務(wù)情況和規(guī)范財務(wù)會計犯罪行為，同時同時實現(xiàn)共同提高。8、學(xué)校對財務(wù)工作人員每年培訓(xùn)一次，并使他們在業(yè)務(wù)上有所提高。9、如期償還債務(wù)和繳交所欠工程款，積極爭取資金，充分利用資金使用時間和空間低，確保資金良性運轉(zhuǎn)，保證學(xué)校各項工作如期正常進(jìn)行。10、按時收交教職工的各項經(jīng)費。比如：住房公積金、醫(yī)療保險、水電氣費和等。(二)財產(chǎn)管理方面1、每期對各處室的財產(chǎn)進(jìn)行打掃并備案臺賬，責(zé)任落實到人，對教職工借予的財產(chǎn)實行有償使用，比如存損壞，按(學(xué)校財產(chǎn)管理制度)繼續(xù)執(zhí)行。2、每期對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行打掃并備案臺賬，責(zé)任落實到人，比如存損壞按(學(xué)校財產(chǎn)管理制度)繼續(xù)執(zhí)行，并在全校積極開展愛護公物的教育，并使大家培育愛護公物的美德。對財產(chǎn)管理教導(dǎo)不好的班級和個人實行獎勵，對損壞公物犯罪行為進(jìn)行檢舉揭發(fā)的實行獎勵。3、實物保管員對領(lǐng)用的公物實行備案臺賬，建議重實效賬物相符。(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面1、水工、電工、維修管理人員平時秉承巡查校園比如存異常及時確認(rèn)。各班級、各處室仍須維修的至后勤保障處備案，后勤有關(guān)工作員在備案1日內(nèi)臺鐵高雄的處罰5元每次。2、按時查詢教職工水、電用量，按時交納教職工、商店、食堂、門市和部分農(nóng)戶的水電費。3、加強對商店、食堂的管理。食堂秉承每天有人值班，秉承飯菜留樣制度，并做好記錄。每期舉辦兩次商店、食堂的工作可以。徐把商店、食堂的進(jìn)貨關(guān)，不得出售“三無”商品、食品，以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。4、加強學(xué)校的綠化、美化。不斷擴大學(xué)校的綠化率，為師生員工提供更多更多安全寬大的自學(xué)工作環(huán)境。5、加強安全檢查。維修管理人員必須經(jīng)常檢查，推斷出安全隱患及時確認(rèn)，若無法解決的立即上報，確保師生員工的財產(chǎn)、生命安全；維修管理人員必須管理不好學(xué)校懇求的臨時工執(zhí)勤，精心安排不好他們的工作，并做好備案。6、住學(xué)生公寓用水、用電的“黑洞”(四)基礎(chǔ)建設(shè)工作1、樟林大道的修建和多功能學(xué)術(shù)報告廳的裝飾工程。秉承經(jīng)濟適用于于、美觀大方的原則。總之，學(xué)校后勤工作千頭萬緒，變化多端，本計劃根據(jù)實際情況可以謝澤生調(diào)整補齊。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強的服務(wù)意識，學(xué)校后勤工作可以更上一層樓。2022年開學(xué)計劃作文模板四一、指導(dǎo)思想：依據(jù)《綱要》精神，據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，本學(xué)期以家長工作為中心，通過舉辦講座、各種活動和匯報會加強家長對我園辦學(xué)的廣泛普遍認(rèn)可與宣傳，以領(lǐng)域活動課程居多，主題活動配以，并在采用五大領(lǐng)域教學(xué)的基礎(chǔ)上，根據(jù)孩子們的嗜好，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，培育孩子的特長，開辦特色教育教學(xué)活動。出現(xiàn)發(fā)生改變教師教育觀念，提高教學(xué)水平和理論研究水平，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正重實效服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。二、主要工作：(一)保教工作1、復(fù)育工作(1)、加強對復(fù)育工作的檢查、嚴(yán)格執(zhí)行，加強老爹指導(dǎo)，自學(xué)復(fù)育業(yè)務(wù)，不斷提高復(fù)育的素質(zhì)。(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，悠閑地發(fā)展。(3)、培育幼兒較好的飲食、體溫等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定較好的基礎(chǔ)。(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培育幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。(5)、把不好晨檢第一關(guān)，做好全日觀測記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。(6)、擅長觀測，推斷出幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予淡定解決。(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每年健康檢查一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。2、教育教學(xué)工作(1)、進(jìn)一步自學(xué)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，深入探討推行的方法策略，吸收幼教嶄新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和自學(xué)方式的轉(zhuǎn)型。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)懷、學(xué)會心智、學(xué)會寬容、學(xué)會技術(shù)創(chuàng)新，積極探索適用于于本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。(2)、保教人員針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀測、分析、思索幼兒一日活動的能力，通過較好的教育手段培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學(xué)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、科學(xué)知識技能等方面的發(fā)展。(3)、管理人員通過每周被迫辭職室聽課了解保教人員效力情況及幼兒活動情況。(4)、通過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。(5)、創(chuàng)設(shè)師幼人人談?wù)撈胀ㄔ挼沫h(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培育及較好傾聽習(xí)慣的培育。(6)、鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地整體整體表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，非小班以上班級積極開展美術(shù)輔導(dǎo)班。(7)、培育幼兒在奧爾夫音樂活動中進(jìn)行富有個性的整體整體表現(xiàn)，充份發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。(8)、創(chuàng)設(shè)有助于幼兒體會事物的數(shù)量關(guān)系的生活，自學(xué)環(huán)境，并使幼兒體驗數(shù)學(xué)的關(guān)鍵和興趣。(9)、多樣戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。(10)、園本舞蹈班的建立，進(jìn)一步進(jìn)一步增強幼兒形體與氣質(zhì)美，培育較好的審美感覺，舞蹈基本功訓(xùn)練和成品歌舞穿插進(jìn)行。(11)、加強加強三大創(chuàng)游管理的積極探索與研究，必須與課程有機融合，必須以材料為主要調(diào)控手段。根據(jù)幼兒的年齡特點、幼兒園的實際情況科學(xué)設(shè)置區(qū)域，并使游戲活動存較好的環(huán)境、材料大力支持和時間保證，以滿足用戶幼兒游戲和多方面發(fā)展的仍須。(12)、傳統(tǒng)文化教育變成特色，弘揚大于背誦(國學(xué)教材)。為了并使孩子能拒絕接受國學(xué)經(jīng)典，我們根據(jù)孩子的年齡特點，托班誦讀詩歌，其他班級誦讀《弟子規(guī)》。(13)、積極開展幼兒早期文學(xué)創(chuàng)作比賽活動。(14)、融合節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等，積極主動受邀家長參與我們活動中來。(二)培訓(xùn)、教研工作1、非教師過來應(yīng)邀出席自學(xué)、培訓(xùn)，不斷以以獲取幼教嶄新信息。2、非教師存目的、存計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，穩(wěn)步鼓勵教師練習(xí)技能技巧，變成全面發(fā)展的幼兒教師。3、加強崗位練兵，每學(xué)期每位教師均必須在園內(nèi)積極開展一次公開課自學(xué)。4、穩(wěn)步鼓勵大力支持教師應(yīng)邀出席各類大專學(xué)歷進(jìn)修。5、強化教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以代萊教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容。6、融合各班特點制定自己的研討課程;非教師積極開展互聽見TrackBack活動，課題研究活動，融合公開課給教師提供更多更多研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。7、非教師外出參觀自學(xué)，拒絕接受代萊信息，回來后進(jìn)行官方參觀，助推全體教師教學(xué)水平的提高。(三)安全工作加強安全管理工作，必須重實效全面落實安全制度，實行責(zé)任制，深入細(xì)致日常管理。遵守保教融合的原則，身心健康