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北京市初中開放性科學(xué)實踐項目活動手冊《神奇的生物電》教學(xué)課件請欣賞生物體內(nèi)也有電？生物體內(nèi)有生物電！生物電是指生命過程中產(chǎn)生的電流或電壓。認(rèn)識檸檬生物電觀看檸檬生物電實驗認(rèn)識檸檬生物電自己動手做一做1.實驗器材2.制作步驟閱讀課本第74頁，制作步驟和注意事項。認(rèn)識檸檬生物電3.學(xué)生動手制作老師指導(dǎo)認(rèn)識檸檬生物電認(rèn)識人體生物電觀看人體生物電實驗人安靜時的心電圖人胳膊活動時時的心電圖心臟病是當(dāng)今世界威脅人類健康的重大疾病之一。而心電圖就是幫助醫(yī)生及時發(fā)現(xiàn)心臟異常的一種重要手段。認(rèn)識人體生物電因此，測量心電圖時，醫(yī)生都要求我們平躺或靜坐。認(rèn)識人體生物電腦電圖認(rèn)識人體生物電肌電圖制作檸檬充電器使電子表工作給蘋果6充上了電你也趕緊制作一個吧神奇的檸檬充電器制作檸檬充電器1.實驗器材2.制作步驟閱讀課本第77頁，制作步驟和注意事項。制作檸檬充電器制作檸檬充電器3.學(xué)生動手制作老師指導(dǎo)總結(jié)這一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了三個問題：1.認(rèn)識檸檬生物電。2.認(rèn)識人體生物電。3.制作檸檬充電器。作業(yè)查閱資料，了解

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