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教師終身學習信息技術(shù)(智能+)快速發(fā)展背影下的學習與應用人工智能”—A自我對人的意識、思維的信息過程的模擬。SELF意識維MIND人工智能(A|)無人商店無人酒店人工智能:大大改變我們的生活零售端的更高效的服務業(yè)社交連接高精密工作的取代傳統(tǒng)的制造業(yè)升級教育如何面對人工智能中?教育將發(fā)生很大變化隨著人工智能迅猛發(fā)展,現(xiàn)在的課程教材包括考試評價的內(nèi)容,很大一部分是人工智能可以勝任的知識技能教育,有可能會被人工智能和機器替代。會核心價值人工智能時代,教師的學做學求會知核價心值學共會處學做事自主學習能力情感處創(chuàng)新實理能力/傳授孩子、踐能力具備的幾種能力自我認數(shù)據(jù)分知能力析能力阿里百度騰訊網(wǎng)易構(gòu)建了一個互聯(lián)網(wǎng)+教育的平臺,建設云端的課堂。工欲善其事,必先利其器。回歸現(xiàn)實大數(shù)據(jù)也好,人工智能也罷。教育歸根結(jié)底是要促進人的發(fā)展,是每一個“個體”的發(fā)展。技術(shù)能讓你做什么?更有意識地思更無意識地進階●《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》的總體目標寬帶全接|基礎(chǔ)設施入,終端全覆蓋總量極大豐一現(xiàn)狀富,質(zhì)量明起步、應用顯提升保障措施資源應用、整合保障體系與機制發(fā)202年展成熟融合、創(chuàng)新業(yè)務全覆蓋,部分

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