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第7頁共7頁班干會議?總結(jié)20?23年?(一)加?強自身建?設(shè),樹立?模范典型?1、提?高自身素?質(zhì),加強?班級團結(jié)?協(xié)作班?級是一個?集體,就?像一支隊?伍,沒有?心往一處?想,是打?不了勝仗?的。作為?組班委會?成員,必?須使班級?成員樹立?“班興我?興,班亡?我亡”的?憂患意識?,將自人?榮辱與班?級榮辱緊?密聯(lián)系起?來。2?、差缺補?漏,取長?補短對?自我要求?必須嚴(yán)格?,給其他?同學(xué)作榜?樣,努力?學(xué)習(xí)外班?的優(yōu)點,?將本班的?優(yōu)勢發(fā)揚?,將自身?的缺點消?滅。把本?班建設(shè)成?一支有凝?聚力、有?戰(zhàn)斗力、?有協(xié)作精?神的鐵軍?。(二?)調(diào)動同?學(xué)熱情,?積極參加?活動學(xué)?習(xí)之余,?活動是必?不可少的?,為了打?造全面發(fā)?展的21?世紀(jì)合格?人才,我?們需要參?加德智體?美勞等各?方面活動?。讓我們?不僅會學(xué)?習(xí),而且?能動手,?會動腦,?在各項活?動中都能?參與,肯?爭先,充?實同學(xué)的?課余生活?。本月?會議工作?安排:?一、狠抓?學(xué)習(xí),加?強學(xué)習(xí)活?動的開展?,促進學(xué)?生成績的?鞏固和提?高1、?經(jīng)我們召?集班委會?第一次例?會討論,?安排了學(xué)?習(xí)委員負(fù)?責(zé)牽頭復(fù)?習(xí)英語三?、四級考?試。同學(xué)?們報考證?件考試的?熱情較高?。財務(wù)管?理小組各?成員在課?余共同探?討學(xué)習(xí)問?題,互相?幫助。?2、同學(xué)?們學(xué)習(xí)積?極性強,?出勤率較?高;在平?時上課和?集體活動?中同學(xué)們?較少有遲?到、缺席?、早退的?現(xiàn)象。?二、積極?開展班級?建設(shè),特?別是班級?思想作風(fēng)?建設(shè)和班?委建設(shè)?1、在平?時,班委?注意同學(xué)?們的思想?動態(tài),發(fā)?現(xiàn)并解決?問題。有?些同學(xué)的?某些錯誤?思想如“?軍事理論?、思修不?上沒關(guān)系?”等對于?整個班級?學(xué)風(fēng)有較?壞的影響?,我們經(jīng)?常委婉地?糾正其錯?誤觀點,?使其認(rèn)識?到其行為?對班級學(xué)?風(fēng)、班集?體榮譽的?負(fù)面影響?。另外,?我們也召?集班委和?寢室長集?中討論過?如何防止?逃課這一?行為的問?題。2?、設(shè)立意?見簿,收?集同學(xué)們?對團支部?班委會工?作的意見?和建議;?建立了班?級公告欄?和班級Q?Q群,便?于及時傳?達各種信?息。3?、我們以?自我服務(wù)?、自我管?理、自我?教育為班?委的工作?原則,以?熱情、及?時、高效?、務(wù)實為?班委的工?作宗旨,?著力加強?班委隊伍?建設(shè)。通?過每月召?開班委例?會,討論?工作上的?問題、總?結(jié)開展工?作的經(jīng)驗?,加深了?班委之間?的默契。?明確各?班委職責(zé)?,在大型?活動中全?體配合,?在其他活?動中各司?其職,這?樣就加強?了班委的?整體意識?和責(zé)任意?識,使得?班級各項?事務(wù)基本?能夠順利?完成。?4、與兄?弟班級負(fù)?責(zé)人溝通?,定期交?流工作、?學(xué)習(xí)經(jīng)驗?,取長補?短,促進?班委會的?更好發(fā)展?。三、?加強同學(xué)?之間的友?誼和班級?凝聚力?組織各種?健康向上?的活動,?并號召同?學(xué)們積極?參加校、?院各項活?動,通過?這些豐富?多彩的活?動,使同?學(xué)們的精?神世界得?到充實,?在一定程?度上調(diào)動?了廣大同?學(xué)參與集?體活動的?積極性,?充實了本?班的校園?生活。?班干會議?總結(jié)20?23年(?二)時?間過得飛?快,轉(zhuǎn)眼?間我的學(xué)?校生活就?要結(jié)束了?,來到這?個學(xué)校我?什么都不?是很懂,?但經(jīng)過一?年的相處?和鍛煉,?讓我長大?了很多,?特別是輔?導(dǎo)員對我?的指導(dǎo)幫?助和關(guān)心?,這一年?里我學(xué)到?了怎樣管?理班級等?等,這期?間我對自?己職務(wù)有?很多的思?考和感受?,現(xiàn)將本?學(xué)期工作?總結(jié)如下?:一、?本學(xué)期完?成的主要?工作1?、積極的?配合學(xué)校?,系里和?幾位輔導(dǎo)?員的工作?,認(rèn)真努?力的對待?自己的工?作,極力?開展各種?班會形式?來傳達學(xué)?校系里的?要求,加?強對同學(xué)?們的思想?教育,培?養(yǎng)同學(xué)們?要有良好?的道德品?質(zhì)。2?、加強班?級管理制?度,培養(yǎng)?同學(xué)們團?結(jié),積極?的參加各?項有意活?動,隨著?課時和知?識復(fù)雜的?加重,同?學(xué)們開始?對學(xué)習(xí),?自己的前?途失去了?信心,在?這方面,?我作為班?長,及時?向班主任?,輔導(dǎo)員?反映班里?同學(xué)目前?的學(xué)習(xí)情?況。3?、每天的?考勤也都?認(rèn)真的記?錄,對于?遲到,曠?課的同學(xué)?及批評教?育,及時?反饋給班?主任,做?好安全宣?傳工作,?因為安全?工作例來?都是學(xué)校?各項工作?中的一個?重點工作?,它關(guān)系?到班里同?學(xué)們的人?身安全,?和系里對?同學(xué)們的?關(guān)心,因?此每天晚?自習(xí)我總?會強調(diào),?在宿舍不?能用違規(guī)?電器,注?意用電安?全,晚上?夜不歸宿?等問題,?就是為了?讓同學(xué)們?提高對安?全知識的?了解。?4、學(xué)校?升本是重?中之重,?我們班同?學(xué)在升本?期間積極?配合學(xué)校?和系里的?要求,打?掃衛(wèi)生,?以及參加?各項活動?,來增強?同學(xué)們的?體質(zhì),因?此在本學(xué)?期,我班?的跳大繩?比賽及各?項活動中?都取得了?較好的成?績。二?、本學(xué)期?工作中的?不足1?、班風(fēng)雖?然大有改?進,但離?預(yù)期的目?標(biāo)還有一?段的距離?,班上的?個別同學(xué)?學(xué)習(xí)的積?極性還不?夠,部分?學(xué)生的集?體意識不?夠強。?2、個別?班干部的?工作能力?不強,沒?有起到一?定的帶頭?作用,組?織能力有?點弱,紀(jì)?律性不強?,沒有團?結(jié)向上的?意識,雖?然幫助與?輔導(dǎo),但?仍需進一?步培養(yǎng),?同學(xué)們的?思想教育?還不是很?到位,學(xué)?生的個人?修養(yǎng)和素?質(zhì)還要在?提高。?三、工作?展望經(jīng)?過這一年?的努力,?我還要在?今后的工?作中克服?缺點和不?足,努力?將工作做?得更好。?根據(jù)輔?導(dǎo)員老師?及團總支?學(xué)生會的?工作精神?,保持并?發(fā)揮我們?的工作優(yōu)?勢,避免?并克服工?作上的缺?點,帶領(lǐng)?好整個班?委會,以?爭創(chuàng)優(yōu)秀?班級體為?目標(biāo),努?力學(xué)習(xí),?高質(zhì)量完?成每學(xué)期?的,確保?本班級工?作的順利?開導(dǎo),為?本班的健?康發(fā)展做?到新的更?大貢獻,?這一年的?努力將為?以后打下?良好的基?礎(chǔ)。班?干會議總?結(jié)202?3年(三?)在此?次班干會?中,通過?同學(xué)們對?班干的批?評與建議?,班主任?對班干會?、班集體?以及班規(guī)?進行了總?結(jié)。比?較簡單地?帶過的兩?點是班集?體與班級?制度,由?于班級制?度的處罰?不到位,?以至于同?學(xué)們都無?視班規(guī),?還有班級?不團結(jié),?每次搶位?置是造成?同學(xué)們互?相產(chǎn)生偏?見的一大?原因,對?此,班級?制度應(yīng)該?及時更新?。如果?想要增強?班級凝聚?力,還是?要多組織?班級活動?,讓大家?相互認(rèn)識?一下。?最大的問?題還是班?干內(nèi)部,?因為班干?部很重要?,應(yīng)該做?班級的領(lǐng)?頭羊,所?以更應(yīng)該?有凝聚力?。有些班?干部積極?認(rèn)真,但?是有些班?干部態(tài)度?不好,起?不到模范?帶頭作用?,沒有盡?到自己的?職責(zé)。?所以班干?部應(yīng)該首?先反省自?己,改進?自己。班?干部之間?工作配合?度不是很?高,分工?不明確,?有的班干?忙的不可?開交,而?有些班干?根本沒有?事情,所?以班干之?間要及時?調(diào)整各班?干之間的?工作量。?這個學(xué)?期各班干?都發(fā)現(xiàn)自?身有許多?不足的地?方,以下?就是各班?干之間的?自我批評?或建議:?班長:?由于性格?的原因,?該狠的時?候沒有狠?心,沒有?及時的懲?罰犯錯誤?的同學(xué),?也沒有及?時公布犯?錯的人的?名單。還?有不會分?配任務(wù),?什么事都?只知道自?己扛著,?導(dǎo)致其他?班干都很?閑,以至?于班干部?都沒有意?識到自己?還是個班?干部。?團支書:?上課的時?候帶頭玩?手機,也?不會分配?自己的工?作。副?班長:因?為沒有從?班長那里?得到實權(quán)?,所以導(dǎo)?致自己比?較空閑,?然后都忙?自己的事?情,與別?人的溝通?逐漸變少?。班級里?的人許多?自覺性都?太差,不?太好管理?。副班?長:由于?自己的習(xí)?慣不太好?,早上經(jīng)?常賴床,?經(jīng)常遲到?學(xué)習(xí)委?員:學(xué)習(xí)?方面沒有?帶好頭,?上課也會?玩手機(?這一點已?找到方法?改進,上?課時把手?機放在包?里,建議?其他同學(xué)?使用)。?生活委?員:覺得?工作不能?太越界,?否則分不?清班干部?自己的職?責(zé)到底是?什么。?創(chuàng)服委員?:太空閑?,而且玩?心太重,?沒有起到?帶頭作用?。勞衛(wèi)?委員:平?時班干應(yīng)?該與班級?里的人多?交流,閑?的班干可?以幫忙的?班干。?文藝委員?:平時太?空閑,由?于沒有分?配到任務(wù)?,工作意?識不強,?早上也會?起不來。?體育委?員:沒有?很好的管?理體育課?的秩序,?不能很好?地組織好?隊伍,覺?得自己做?的不夠好?,應(yīng)該先?做好自己?。宣傳?委員:工?作方面沒?有很好的?落實。?組織委員?:思想、?行為都太?幼稚,工?作方面不?積極。?心健委員?:大家工?作的時候?不積極,?即使做了?也不用心?。素拓?委員:活?動的時候?大家會遲?到,難組?織。所?有班干都?應(yīng)該相互?監(jiān)督,課?堂上也應(yīng)?該監(jiān)督所?有同學(xué),?每個班干?都應(yīng)獻出?自己的一?份力量,?以后班干?應(yīng)該值周?檢查,并?作出相應(yīng)?的總結(jié)。?在近期?短時間內(nèi)?,我們班?干內(nèi)部會?共同商議?,擬一份?各個班干?部的工作?職責(zé),以?班干之間?更加協(xié)調(diào)?工作。我?們會參照?各位班干?部本來應(yīng)?有的職責(zé)?,兼顧任?務(wù)均衡化?,使原來?工作量過?大的班干?可以讓他?人分擔(dān)些?,也使原?本工足量?較少甚至?空有其職?的班干能?有所作為?,為我們?這個大家?庭多獻上?一份力量?。在下?個學(xué)期開?學(xué),我們?班干部會?盡量把每?個工作落?實到位,?統(tǒng)

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