競聘演講稿字競聘演講稿字初二5篇(優(yōu)質(zhì))

第頁共頁最新競聘演講稿字競聘演講稿字初二5篇(優(yōu)質(zhì))演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，完畢演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來理解一下吧。競聘演講稿字競聘演講稿字初二篇一晚上好！在院領(lǐng)導(dǎo)大力支持和鼓勵下，98年我組織施行了我院mect治療的護(hù)理工作，獲得較好的成績。組織施行動態(tài)腦電圖的操作技術(shù)，獲得了良好效果。被評為市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護(hù)士；被評為醫(yī)院效勞之星；至今，被江門中醫(yī)藥學(xué)校外聘為老師，擔(dān)任精神科護(hù)理學(xué)的授課，把自己所學(xué)知識傳授給年青的護(hù)理學(xué)員，同時(shí)也提升了自己的理論程度。今年4月，我代表醫(yī)院參加市衛(wèi)生局組織的靜脈輸液比賽，榮獲理論第一名，總分第三名，并以市前三名的資格參加省衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的靜脈輸液決賽，榮獲優(yōu)勝獎和理論三等獎，是全省精神病?？漆t(yī)院唯一入圍省決賽的代表。5月被聘為精二科的副護(hù)士長，負(fù)責(zé)精二科的護(hù)理工作，去年12月開場在心身綜合科任副護(hù)士長，負(fù)責(zé)心身綜合科的護(hù)理工作，在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)和科室主任指導(dǎo)下，我?guī)е剖业淖o(hù)理人員，在臨床工作中，不斷完善和落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理工作制度，加強(qiáng)醫(yī)患溝通和護(hù)理工作的平安管理。抓好病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量控制和病房管理等，曾得到市衛(wèi)生局綜合目的考核團(tuán)的護(hù)理院感檢查組充分地肯定。以下是我的工作設(shè)想：一、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行護(hù)士長的職責(zé)和義務(wù)。二、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，護(hù)患聯(lián)絡(luò)，定期反應(yīng)評價(jià)臨床工作中的缺乏，使治療與護(hù)理工作能有方案，按質(zhì)按量完成。深化“以病人為中心”的效勞理念，使病人滿意，家屬放心。把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān)，加大安康教育工作宣傳的力度，盡力讓住院患者對我們的治療與護(hù)理工作滿意，出院后定期隨訪。三、以人為本，調(diào)動科室護(hù)理人員的積極性，在護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，從而進(jìn)步護(hù)理質(zhì)量。培養(yǎng)經(jīng)營意識，擅長本錢效益核算，降低醫(yī)療本錢，節(jié)約不必要的開支，保證資配置合理有效?？傊揽考w，依靠上級領(lǐng)導(dǎo)，與科室主任嚴(yán)密合作，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，以創(chuàng)新、靈敏的思路去拼搏，我相信我一定可以勝任病區(qū)護(hù)士長這一職位，請大家支持我，謝謝大家！競聘演講稿字競聘演講稿字初二篇二主任競聘演講稿篇1尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同志們：大家上午好！今天，我站在這個(gè)競崗演講臺上，首先要感謝學(xué)校黨總支和領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)設(shè)了這次競爭的時(shí)機(jī)，提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺，使我有幸面對機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，更感謝在場各位對我的支持和信任。我叫譚登安，現(xiàn)年39歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級老師。自xx年調(diào)入武陵中學(xué)以來，通過不斷地學(xué)習(xí)和理論，自已的理論程度、業(yè)務(wù)技能得到了明顯進(jìn)步，其中的每一次進(jìn)步、每一種收獲都蘊(yùn)含了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助，同時(shí)也傾注了自己辛勤的汗水，尤其是擔(dān)任武陵中學(xué)教務(wù)處副主任以來，方方面面的工作都得到了大家的支持和認(rèn)同，由是感謝不盡。我這次報(bào)名參加教務(wù)主任崗位的競爭，主要理由是：第一，我熱愛這份工作，愿意為這項(xiàng)工作殫精竭慮第二，我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的才能與程度，并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮；再創(chuàng)中年的輝煌。第三，競爭這一崗位，我認(rèn)為本人具有以下優(yōu)勢：1具備先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念。教務(wù)處的根本職能就是“引領(lǐng)教改，效勞教學(xué)”，今天的根底教育，是一曲帶著枷鎖的舞蹈。不可否認(rèn)，今天的老師，教育個(gè)性的空間是狹小的。素質(zhì)教育推行這么多年，盡管給教育注入了新穎血液，但不容樂觀的現(xiàn)實(shí)離理想的素質(zhì)教育尚有一段不近的間隔，我們的老師仍然在帶著枷鎖跳舞，遠(yuǎn)沒有蝴蝶在花叢中那樣的輕靈和自由。這就需要我們這一批老師在社會現(xiàn)實(shí)和當(dāng)今的評價(jià)制度下，進(jìn)展圓融。不求完美，但求卓越，來吧，同事們，我愿導(dǎo)夫先路，和你們并肩行進(jìn)在探究的道路上。2具備豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)歷及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。明代大哲學(xué)家說：“知是行之始。行是知之成”；費(fèi)爾巴哈也曾經(jīng)說過：作為起，理論先于理論；一旦把理論進(jìn)步到理論程度，理論就先于理論。從教21年來，我以教語文為主，教過數(shù)學(xué)、物理、音樂、體育等學(xué)科，擔(dān)任了近9年的教誨副主任、教誨主任、教務(wù)副主任，寫出了10多篇關(guān)于教學(xué)及其管理的獲獎?wù)撐募敖?jīng)歷文章，出版過教輔讀物，由此積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)歷及其所需要的專業(yè)知識、綜合知識。不要說這是美的點(diǎn)綴，沒有這些積累，我走不了多遠(yuǎn)，正如海子所說的一樣：遠(yuǎn)方除了遠(yuǎn)，一無所有。3具備良好的工作作風(fēng)我始終堅(jiān)決不移地認(rèn)為，良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)才能同等重要，尤其對于我們教育行業(yè)，更是如此?？鬃釉凇稙檎分姓f過：“道之以政，齊之以刑，民免而無恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。人性化管理，是一種不可或缺的管理手段，他能激發(fā)調(diào)動老師的工作積極性。我素以“恕己之心恕人，律人之心律己”為待人接物的準(zhǔn)那么，對老師，對同志真誠相待，和他們精誠團(tuán)結(jié)，通力合作。雷厲風(fēng)行，高效實(shí)用，這一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，如今也已得到在座各位的認(rèn)可?！芭踔活w心來，不帶半根草去”。是春風(fēng)，就要吹綠大地；是春雨，就要潤澤萬物。我假如能主持教務(wù)處的工作，一定和同事們一道去認(rèn)真解讀教育這部博大精深、內(nèi)涵豐富、儀態(tài)萬千的詩集；一定和同事們一道去對復(fù)雜的教育世界進(jìn)展反思與超越，在對傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)的吸收與批判中怡然前行；幫助同事們在多元化對話中撥開教育迷霧、放飛教育夢想，幫大家買一張開往教育明天的列車票。同時(shí)，我也堅(jiān)信，武陵中學(xué)明天的教育園圃必將姹紫嫣紅。主任競聘演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好！來，再次競聘教誨主任這個(gè)職位。我自信有才能挑起這副重?fù)?dān)。再一次站在這里競聘教誨主任一職，不像一年之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感謝之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年以來對學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持。記得去年剛肩負(fù)組織重任時(shí)心里曾暗暗想過“你們選擇我，可能會改變一個(gè)人，也可能會改變一所學(xué)校?！币荒陙恚覀€(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。在教育工作已有xx個(gè)春秋，我幸福地與大家共同度過了xx得昨天與今天，更展望著能用自己的滿腔熱情為xx得明天增添一份濃烈的色彩。在過去的一年里，我的工作是繁忙而沉重的，每當(dāng)開學(xué)為了及早的安排好老師們的工作我總得幾晚徹夜不眠，為了盡量照顧到每位老師的實(shí)際情況多少工作安排我改了又改，為了進(jìn)步學(xué)校的教育教學(xué)管理程度我總是冥思苦想。雖然很多老師勸我“操勞容易使紅顏老”，但我總是以笑了之，因?yàn)槲覠o怨無悔我的追求，我的事業(yè)。一年里，我驚喜于我們年輕老師教研教改的無限活力，驚喜于我們中年老師的砥柱中流，更驚喜于我們老年老師的厚積薄發(fā)。今天我站在這里，欣慰之心溢于言表，工作的苦與累能換來充實(shí)與憧憬，我將義無反顧選擇勇往直前。因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，最美的花朵都盛開在懸崖邊上，我愿與各位同仁銳意開拓，去迎接屬于我們自己的太陽。過去的成就已成為歷史，今天我們要走的路已不再像以前那樣平坦寬闊，困難常常會與我們不期而遇，我校的教育教學(xué)工作與創(chuàng)省一流學(xué)校還有一些差距，我校的教育教學(xué)管理程度、科研意識，科研才能都亟待進(jìn)步。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。為了我們共同的目的，我設(shè)想在以下三個(gè)方面繼續(xù)努力。1、克盡職守，誠信待人在倡導(dǎo)“以人為本”“和諧共處”的今天，學(xué)校教誨工作那么更需要人性化與人文化管理，因?yàn)榻陶d工作常常與老師們的切身利益親密相關(guān)。因此在以后的工作中，我定將憂老師們之所憂，想老師們之所想，盡我所能為老師們營造和諧溫馨的教學(xué)氣氛，我也將盡全力克盡職守，努力在自己的崗位上竭誠為大家效勞。2、狠抓教學(xué)，保證質(zhì)量教學(xué)永遠(yuǎn)是學(xué)校工作的重中之重，質(zhì)量更是我們百花興隆的根基所在。所以狠抓教學(xué)教研工作是教誨處的拳頭任務(wù)。為此學(xué)校將有一系列的措施和方案會落實(shí)到位，以確保我校能朝著創(chuàng)省一流的目的奮進(jìn)。3、加強(qiáng)管理，提升品位眾所周知，我校是xx最大的一所小學(xué)，xx多位老師，xx個(gè)班，近xxx名學(xué)生，規(guī)模之大更能表達(dá)出管理之重要。管理者的程度直接影響著學(xué)校的開展。在我任期內(nèi)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度和教育管理程度，在做好自己個(gè)人課題研究和教學(xué)教研工作的同時(shí)，實(shí)在抓好學(xué)校教學(xué)科研工作的管理，建立良好的監(jiān)視機(jī)制和鼓勵措施，完善各項(xiàng)制度并落實(shí)到位，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作做到有條不紊，穩(wěn)中求新，新中務(wù)實(shí)。我企盼能盡自己微薄之力全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理品位，使xx能勇立潮頭永不言敗。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，假如我能得到大家的信任和支持，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；假如不成，那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”，配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲，為xx的明天作出積極的努力。主任競聘演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：大家好！首先，我想代表今天參加竟聘的老師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為學(xué)校選拔人才而付出的辛勤勞動。我校實(shí)行中層干部競爭上崗，我作為學(xué)校的老師，本著鍛煉、進(jìn)步的目的，參與了這次活動，走上了競聘的舞臺，因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。不管怎樣，我都會珍惜這份經(jīng)歷。本人競爭的職位是教誨處主任和副主任。假如我成功的應(yīng)聘，我會努力；假如我沒有成功，我仍舊會努力，我在乎的只是和各位資深老師同臺的時(shí)機(jī)，清楚地理解自己。本人出生于年月，現(xiàn)任職稱是小學(xué)一級老師。年月畢業(yè)于學(xué)校，月踏上教學(xué)崗位。年月至年月在小學(xué)任教，年月調(diào)入小學(xué)任教至今。從教年來，我根本上擔(dān)任中、高年段的教學(xué)兼班主任。在工作中，本人堅(jiān)持參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)歷，努力進(jìn)步政治思想和業(yè)務(wù)程度。年月獲得省教育學(xué)院小學(xué)教育自考大專學(xué)歷；年到年期間獲得了普通話程度二級甲等證書、全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中級證書。并參加了為期一年的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我是一個(gè)才疏學(xué)淺的老師。我到小學(xué)工作的時(shí)間最短，參加競爭，是因?yàn)槟闷苼龅哪蔷洳幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵在鼓勵著我斗膽一試。我不敢奢求什么，只想讓大家理解我、幫助我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作?dāng)中，勵精圖治，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作。我沒有輝煌的過去，只求把握好如今和將來。我是這么想，也是這么做的。因此，我申報(bào)了教誨處主任、副主任的職位。假設(shè)本人有幸能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任，我將努力做好四個(gè)方面的工作：一、虛心請教，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步進(jìn)步自身的教育理論程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二、加大師資隊(duì)伍建立。塑造老師新形象近一二年來，我校老老師逐年退休，新補(bǔ)充老師越來越多。所以要加強(qiáng)對青年老師的培訓(xùn)、進(jìn)步青年老師的綜合素質(zhì)和整體程度。我主要從以下幾點(diǎn)著手：1、充分發(fā)揮骨干老師的傳幫帶作用，落實(shí)師徒結(jié)對制度。2、強(qiáng)化中青年老師的根本功訓(xùn)練。3、把學(xué)校1——6年級的班主任工作任務(wù)盡量讓青年老師承當(dāng)。成心給他們壓擔(dān)子、加重工作量，讓他們在理論風(fēng)浪中鍛煉成長。4、加大青年老師制作課件培訓(xùn)的力度，組織局部青年老師利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)flash或authorware等動畫制作并以點(diǎn)帶面，輻射全體老師。三、認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。1、樹立教育新理念，實(shí)現(xiàn)新課程與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本改變。2、改革教學(xué)評價(jià)體系。改良評價(jià)內(nèi)容和評價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的開展。把老師評價(jià)、學(xué)生自我評價(jià)、其他社會成員評價(jià)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元化。3、是重視和加強(qiáng)綜合理論活動，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。四、進(jìn)展教改探究，積極開展教學(xué)研究活動。1、定期開展備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動。促進(jìn)老師人人參與研討，進(jìn)展有針對性的校本培訓(xùn)。2、擅長反思和捕捉研究專題。教學(xué)中存在的問題，既要總結(jié)成功的經(jīng)歷，又要查找失敗的原因。對于個(gè)性問題，引導(dǎo)老師反思，在反思中尋找解題策略；對于典型問題，就將其上升為專題，組織骨干群體進(jìn)展研討。3、設(shè)一個(gè)教誨處主任意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反應(yīng)，有問必答。以上是我對教誨主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，有不當(dāng)之處，望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，多批評指教。謝謝大家！主任競聘演講稿篇4尊敬的各位評委、老師們：大家好！我叫胡克誠，現(xiàn)年40歲，20xx年參加工作，20xx年入黨，任職過團(tuán)委書記、成教校長，20xx年辭去成教校長職務(wù)，擔(dān)任辦公室主任至今。今天，我本著鍛煉自己，為大家效勞好的宗旨站在這里，參加競職演講。我競選的仍然是是辦公室主任，希望可以得到大家的支持。競聘這一職位，我覺得我有以下特長或者說是優(yōu)勢：一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來，我先后在成教、黨委和中學(xué)干過，但是無論到了哪里，我始終不忘多讀書，勤鉆研，善考慮，不斷地豐富自己、進(jìn)步自己。自20xx年以來，共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級刊物上發(fā)表論文多篇。二是有一定的理論經(jīng)歷。從20xx年開場從事學(xué)校辦公室工作，知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法，在宣傳學(xué)校、日常效勞、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，獲得了一定的成績。三是有一定的工作才能。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“要做事，先做人”為準(zhǔn)那么，工作服從大局，聽從安排，樹立正氣，不唱反調(diào)，踏實(shí)干事，老實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作才能、組織協(xié)調(diào)才能、判斷分析^p才能都有了很大進(jìn)步，可以勝任這一工作。四是有較好的年齡優(yōu)勢。我如今比擬年輕，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，可以全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假假設(shè)我可以競爭上崗，我打算做好以下幾個(gè)方面。一、擺正位置，努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好根本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，自覺講學(xué)習(xí)、講正氣，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，進(jìn)步效勞質(zhì)量。三、科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作，我將根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美妙的將來，假如我能競聘成功，我將努力做好我的本職工作。假如不能成功，我將迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝大家！主任競聘演講稿篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：下午好！在這陽光明媚的夏日，我懷著夏天一樣恬淡的平常心，站在這里參加學(xué)校的中層崗位競聘，深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來，一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會計(jì)。不管什么工作，我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。學(xué)?？倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、效勞性和瑣碎性等特點(diǎn)，頭緒繁雜，任務(wù)艱巨?？倓?wù)后勤工作將會隨著教育事業(yè)的開展而日趨繁重，業(yè)務(wù)知識和才能要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé)，也許對于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸；但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心，吃苦耐勞的精神和毅力，才能承接前輩的事業(yè)，創(chuàng)始自己的將來。在此，我競聘總務(wù)主任一職，并非榮耀和夢想，也不為虛名與浮利；只為：迎接一份挑戰(zhàn)，承當(dāng)一份責(zé)任，實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。1、根據(jù)學(xué)校的要求，擬定后勤工作總體規(guī)劃，制定每學(xué)期總務(wù)工作方案，搞好學(xué)校的根本建立，保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。2、依時(shí)購置各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書，購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品，保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。3、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)展保護(hù)公物的教育，將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度，使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。4、協(xié)助校長管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作方案，組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度，貫徹節(jié)儉辦學(xué)方針，反對和防止貪污浪費(fèi)，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng)，能發(fā)揮最正確作用。5、組織勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。7、搞好校容、校貌建立，抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作，努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作，組織安排好師生職工體檢，努力保證師生身體安康。8、經(jīng)常催促、檢查門衛(wèi)工作，要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報(bào)刊發(fā)放工作，經(jīng)常巡視教室及功能室，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保財(cái)務(wù)平安。9、經(jīng)常對后勤工作人員進(jìn)展思想教育，進(jìn)步他們?yōu)榻虒W(xué)效勞、為師生效勞的思想認(rèn)識，使他們不斷改善工作態(tài)度，進(jìn)步效勞質(zhì)量。假設(shè)能競聘成功，我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé)，克制種種困難險(xiǎn)阻，揚(yáng)長避短，取長補(bǔ)短，承前啟后，繼往開來，絕不辜負(fù)大家對我的理解、信任和支持。但不管成功與否，我都將一如既往，堅(jiān)實(shí)信念，夯實(shí)根底，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家！主任競聘演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的時(shí)機(jī)，我競聘的崗位是——主任老師。申報(bào)理由如下：1、熱愛教育教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯，學(xué)生滿意度超過95%。2、在校內(nèi)舉行“與綜合理論活動”學(xué)術(shù)講座，在全市宣講選拔活動中獲一等獎，跟隨專家宣講團(tuán)。等縣市區(qū)進(jìn)展人生規(guī)劃宣講。3、獲得市教學(xué)能手稱號，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎第一名。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年老師的成長。被評為校級“優(yōu)秀老師”。4、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準(zhǔn)開題。有擔(dān)任課題實(shí)驗(yàn)研究子課題主持人的才能。5、能勝任班主任工作，全年帶班27次，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作，形成有特色的班級管理形式，被評為“模范班主任”。我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的，工作七年來，從剛剛開場時(shí)的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”、“口才訓(xùn)練”、“標(biāo)準(zhǔn)普通話”，在課程的開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合理論活動的結(jié)合點(diǎn)，并不斷拓展新的領(lǐng)域。第一名，在課堂的控制方面我不斷探究，敢于理論，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。第一次獲得市級一等獎到案例、論文屢次獲獎、經(jīng)常發(fā)表，參與的校本課程獲得市級二等獎，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅(jiān)持不懈，收獲頗豐。工作七年來，為了提升自我素質(zhì)，我報(bào)考攻讀教育碩士學(xué)位，明年即將畢業(yè)。為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)絡(luò)，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人。為了挑戰(zhàn)自我，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團(tuán)選拔活動講演比賽，獲得一等獎，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。此外，我還與老師共同負(fù)責(zé)學(xué)校的“校園之聲”播送站的日常工作，連續(xù)兩年和老師共同設(shè)計(jì)初中生、小學(xué)生學(xué)生理論活動成長錄，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會，與老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員，盡我所能為學(xué)校效勞，在工作中磨練意志，收獲成熟。鑒于上述原因，我競聘主任老師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)開展和自我成長的平臺，假如競聘成功，我會繼續(xù)努力工作，假如失敗，我也會繼續(xù)努力工作。謝謝。主任競聘演講稿篇7各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺。我和長安小學(xué)可以說有著難解的緣份。我小學(xué)六年的校園生活就是在長安小學(xué)渡過的。xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運(yùn)地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一局部，在這珍貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當(dāng)過多年的班主任，備課組長、年段長。在學(xué)習(xí)和工作中，我親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師共同努力下歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學(xué)盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。今天，我參加教誨主任崗位的競爭，主要基于以下幾點(diǎn)考慮：一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和高漲的工作熱情，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)，開拓進(jìn)取的意識。從教以來，經(jīng)常向同事虛心請教，拜師學(xué)藝，并積極參加各類與教育教學(xué)有關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術(shù)考試等，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。我承受新穎事物快，勇于理論，敢于開拓創(chuàng)新。三是具有一定的教育教學(xué)研究程度。從教十年，我潛心探究教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于理論。不斷總結(jié)成功的經(jīng)歷，查找失敗的原因。在反思的根底上，擅長從新的角度去考慮問題，創(chuàng)造性地運(yùn)用信息，提煉出更具有更新價(jià)值的精華，使自己具有一定的教育教學(xué)程度。屢次參加市、區(qū)、學(xué)校教學(xué)比武獲獎，被評為校教學(xué)能手、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀老師、區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)等。四是具有一定的工作才能。教誨主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的才能，是無法完成學(xué)校工作任務(wù)的。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經(jīng)歷，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教誨主任的作用。假設(shè)我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，以進(jìn)步學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目的，從管理，效勞兩方面入手，在教誨主任的工作崗位上認(rèn)真落實(shí)以下五個(gè)意識，進(jìn)一步推動我校教育教學(xué)工作的開展。一、要有全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作方案的意識。在貫徹落實(shí)中，以根底教育課程改革為契機(jī)，探究和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度，積極開展課改理念下的教育教學(xué)工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。二、要有促進(jìn)老師專業(yè)成長的意識。在實(shí)際工作中，扎實(shí)開展校本培訓(xùn)工作，充分發(fā)揮骨干老師的專業(yè)引領(lǐng)作用，轉(zhuǎn)變老師的教育觀念，為老師搭建舞臺，創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，加快老師專業(yè)成長。三、要有指揮協(xié)調(diào)意識。教誨主任必須具有和行政、教學(xué)、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的才能。第一，在教學(xué)管理的思想上協(xié)調(diào)。教學(xué)管理包含著教學(xué)思想管理，教學(xué)業(yè)務(wù)管理和教學(xué)行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的.管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進(jìn)其他方面。第二，在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對學(xué)校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動他們的積極性，既分工又協(xié)作，親密配合，以確保學(xué)校決策的執(zhí)行，到達(dá)預(yù)期目的。第三，在監(jiān)視檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深化第一線，掌握第一手資料，以獲得領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作的主動權(quán)。第四，在評價(jià)獎勵中協(xié)調(diào)。對老師工作進(jìn)展分階段、分層次、分角度的公正評價(jià)，合理獎懲，營造競爭氣氛。四、要有教學(xué)工作的責(zé)任意識。教誨主任所承當(dāng)?shù)墓ぷ魇欠浅７爆嵉模梢哉f是事無巨細(xì)，樣樣教要抓。因此教誨主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較工作時(shí)間和個(gè)人得失。五、要有教育科研意識。抓好教學(xué)研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動學(xué)科建立，注重學(xué)科的整合，以科研帶動校本課程建立，形成具有我校特色的課程構(gòu)造體系，以科研帶動老師隊(duì)伍建立，教研相長，促進(jìn)名師隊(duì)伍建立?！皭蹗従礃I(yè)、踏實(shí)奉獻(xiàn)”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅(jiān)持原那么，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。長安的事業(yè)，是每個(gè)長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實(shí)現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運(yùn)的事，我希望并相信能擁有這個(gè)時(shí)機(jī)。我的演講完了，謝謝大家。主任競聘演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！一、個(gè)人根本情況本人張x。今天我想在哲理競聘系主任的崗位工作。二、競聘優(yōu)勢1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理才能和責(zé)任心。本人從事教學(xué)管理工作八年，積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)歷，在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故，并屢次受到主管部門的好評。2、有較強(qiáng)的改革意識和開拓創(chuàng)新才能。本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè)，為建工系的開展壯大做出了突出奉獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)心和正確的指導(dǎo)下，20xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持的專業(yè)效勞才能提升的240萬元工程的申報(bào)工作。在專業(yè)建立中，不斷探究改革新思路、新舉措，屢次與專業(yè)主任深化到施工企業(yè)進(jìn)展廣泛的調(diào)研，根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際，制定了“2+1”的人才培養(yǎng)形式，在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后，已在全系各專業(yè)推廣。3、有較強(qiáng)的教研和科研才能。20xx年本人主講的《高層建筑施工技術(shù)》課程被評為省級課程。20xx年，主持完成一項(xiàng)中國高等教育學(xué)會教研課題。20xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬元科研工程。所獲得的成果為我系建工專業(yè)評為品牌專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。三、工作思路假如我這次能競聘成功，將開展以下幾方面的工作：1、更好的為全系老師效勞，以進(jìn)步全系教學(xué)質(zhì)量為工作重點(diǎn)，完善教學(xué)評價(jià)體系，強(qiáng)化二級督導(dǎo)的作用。2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系，配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作。3、協(xié)助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業(yè)工作，當(dāng)好他們的參謀。4、深化校企合作，增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建立，尤其是年輕老師隊(duì)伍的建立，加強(qiáng)他們理論教學(xué)才能科研教研才能的提升。6、加強(qiáng)系部核心力的建立。將全系教職工嚴(yán)密的團(tuán)結(jié)在一起，形成一個(gè)積極進(jìn)取，努力拼搏的集體，使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中，為建筑工程系美妙的將來而努力工作。謝謝大家！主任競聘演講稿篇9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：感謝您們給我參加此次競聘的時(shí)機(jī)，下面我將自己的競聘報(bào)告匯報(bào)如下：一、個(gè)人經(jīng)歷：我于20xx年7月畢業(yè)于河西學(xué)院，20xx年成為一名榮耀的人民老師，自參加工作以來，我始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，歷任班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時(shí)也收獲著成功和喜悅。我曾被評為縣級“全縣十佳優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“青年崗能手”。我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步與成績，與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助與支持是分不開的，各項(xiàng)成績的獲得使我更堅(jiān)決了自己的教學(xué)目的，那就是“決不辜負(fù)得意的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個(gè)學(xué)生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們安康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，扎扎實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，一心撲在學(xué)生身上。在課改教研理論中，我不斷學(xué)習(xí)新課改理論知識及課改理念，不斷在教學(xué)中積累理論經(jīng)歷，形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法，且在教育教學(xué)理論中不斷完善，憑借著自己的努力，撰寫的論文及經(jīng)歷材料曾獲的省級、市級獎勵?？傊?jīng)過自己多年來的教學(xué)理論工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和經(jīng)歷。二、我的競聘動機(jī)立足于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進(jìn)展做出自己的奉獻(xiàn)。三、本人競聘所具備的條件1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。2、本人具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強(qiáng)的教研教改才能。3、本人具有較為豐富的教育教學(xué)理論經(jīng)歷和純熟的教育教學(xué)理論才能。4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學(xué)生，對得起良心”為出發(fā)點(diǎn)，與全體老師和睦相處。四、采取的工作措施假如我能得到上級領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的認(rèn)可，有幸被聘為主任，我將采取如下的工作措施，來推動學(xué)校教育教學(xué)的有效進(jìn)步，加強(qiáng)學(xué)籍管理，控輟保學(xué)，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，進(jìn)步校園文化氣氛，提升辦學(xué)品位。1、積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，做好校長的參謀與助手，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序，做到工作不離位，職權(quán)不越位。2、做好教學(xué)校長與廣闊老師的橋梁和紐帶，深化老師、學(xué)生中及時(shí)理解情況，保證教學(xué)有序的進(jìn)展，做到效勞于學(xué)生，效勞于家長，效勞于老師。3、做好學(xué)生的德育教育工作，積極創(chuàng)立德育育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習(xí)慣的形成。重點(diǎn)做到：1、認(rèn)真組織施行課題方案，把好質(zhì)量關(guān)，寓新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式于常規(guī)教學(xué)管理中，積極推動創(chuàng)立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，努力創(chuàng)立出一支研究型的師資隊(duì)伍。2、深化到課堂、老師、學(xué)生中間，理解教學(xué)情況，誠懇聽取老師建議及聽取學(xué)生心聲，協(xié)助合作改良教學(xué)方法，指導(dǎo)老師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合理論活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效施行校本課程，組織老師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)展課程改革。3、認(rèn)真開展多種形式的教研活動和練兵活動，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，深化解決課改理論中出現(xiàn)的問題和困惑，開展老師的素質(zhì)才能，完善老師業(yè)務(wù)成長檔案，推動老師專業(yè)化成長進(jìn)程，使青年老師早日成長為骨干老師，骨干老師成長為市級、省級優(yōu)秀老師。4、積極關(guān)注學(xué)生的安康成長與開展，引導(dǎo)老師落實(shí)全面的育人觀，從學(xué)生的“可塑性”上下功夫，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，加強(qiáng)師生的溝通，與學(xué)生的平等對話。5、繼續(xù)完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案，及時(shí)關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點(diǎn)滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作，控輟保學(xué)，保持我校學(xué)苗的穩(wěn)定。6、對學(xué)生進(jìn)展心理安康、抗挫折才能及平安教育，努力進(jìn)步學(xué)生的心理安康程度，教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會對突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法，有效進(jìn)步學(xué)生的平安自護(hù)意識。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作舉措，更是我的承諾。假如我能榮幸的被聘任，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，克制我的缺乏，協(xié)助副校長與全體老師一道，把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度，為我校教育事業(yè)的開展做出新的奉獻(xiàn)。1.醫(yī)院主任競聘的主任演講稿2.政教主任競聘的演講稿5.老師競聘主任的演講稿8.教學(xué)主任競聘演講稿競聘演講稿字競聘演講稿字初二篇三下午好！首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。我叫xx，xx歲，護(hù)師職稱，自考護(hù)理大專學(xué)歷，本科自考在讀。20xx年參加工作以來，先后在胸外泌尿科、急診室、普外科工作。今天我競聘的崗位是急診室正責(zé)任護(hù)士、十三病區(qū)副責(zé)任護(hù)士。我熱保護(hù)理事業(yè)，參加工作以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于工作和學(xué)習(xí)中，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，樹立了正確的人生觀價(jià)值觀。在急診室工作三年中，一直是科室骨干、帶教老師，積累了豐富的工作經(jīng)歷，煉就了扎實(shí)的急救專業(yè)知識技能，屢次參加危重病人搶救，應(yīng)付自如。具備嫻熟的靜脈穿刺技術(shù)，特別是小兒頭皮靜脈穿刺，成功率高，常被家長點(diǎn)名穿刺。做為帶教老師，我不僅重視實(shí)習(xí)生操作技能的培養(yǎng)，更重視他們的觀察、評估、分析^p、解決問題及與病人溝通才能的培養(yǎng)，帶教期間無一學(xué)生發(fā)生護(hù)理過失事故。在工作中與同事相處和睦，溝通協(xié)調(diào)才能較強(qiáng)，能主動化解護(hù)患矛盾。我還經(jīng)常代表科室迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查，屢次受到檢查人員及院領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。20xx年被評為優(yōu)秀工作者，屢次在院三基考試中獲獎。在普外科工作近一年，我充分發(fā)揮在胸外科五年來積累的經(jīng)歷，加上責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)，很快就勝任了這里的工作，融入這個(gè)集體。在平時(shí)的工作中，我不但做好做實(shí)各種疾病的護(hù)理和安康教育，還根據(jù)病人的個(gè)差異有針對性的觀察、開導(dǎo)護(hù)理，進(jìn)展心與心的溝通！從病人入院到出院跟蹤效勞。只要能為他減輕痛苦，進(jìn)步他們的舒適度，我就感到充實(shí)、滿足和開心，常常被病人點(diǎn)名表揚(yáng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)同事們的認(rèn)可。以飽滿的熱情、謙虛、慎重的態(tài)度干好本職工作。真誠對待病人，急病人所急，想病人所想，做病人所盼。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注意理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，不斷總結(jié)經(jīng)歷，努力提升自身素質(zhì)。當(dāng)好護(hù)長的助手，團(tuán)結(jié)同事，和姐妹們一起將優(yōu)質(zhì)護(hù)理落實(shí)到位，為進(jìn)步我院的護(hù)理程度做出奉獻(xiàn)。最后，借此時(shí)機(jī)感謝院領(lǐng)導(dǎo)，護(hù)士長對我多年的培養(yǎng)和關(guān)愛，感謝同事們的關(guān)心和支持！謝謝大家！競聘演講稿字競聘演講稿字初二篇四大家好！自從護(hù)理先驅(qū)南丁格爾女士提著一盞小馬燈點(diǎn)燃生命之光，使我們擁有一個(gè)共同的名字‘白衣天使’。是我們用勤勞的雙手和博大的愛心，讓無數(shù)的人們認(rèn)可了我們的工作，‘天使’的背后卻有著鮮為人知的苦和累，眾所周知，我們的工作辛苦，沒有雙休日的概念，而且是冬冷夏熱的三班倒工作，生物鐘紊亂。每天在白色的病房里奔波，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；在白班夜班的頻繁交替中，我們走過了清純的少女時(shí)代，臉上刻下了歲月的痕跡；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的歡聲笑語和親人的守望，堅(jiān)守在病房。雖然我們平時(shí)做的是一件件微缺乏道的小事，而且還會碰到委屈和不理解，但是每當(dāng)搶救危重病人成功，從患者家屬臉上的笑容，我體會到一種的滿足，從病人來時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我體會到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我無怨無